教育測量主要是研究如何通過標準化測驗來正確地、可靠地測量各學科學成績的一門科學。它是教育工作必須掌握的教育科學基礎知識之一。本書的特點： 1.為瞭適應不同讀者的需要，特將理論與應用兩部分相對集中地分彆安排在不同的章節內。例如，第三、五兩章著重介紹信度與效度的計算方法；而第四、六兩章著重介紹信度與效度的理論。對於使用本書處理實際問題的讀者來說，可不必鑽研理論部分；對於既需瞭解理論又需掌操作方法的讀者來說，可兩者兼顧。 2.本書注重實用，對於實際操作部分的闡述既完備又係統。例如，鑒定測驗質量的同一種指標，配備瞭多種計算方法，每一種計算方法交待得詳細明確、通俗易懂，並附上範例加以說明。計算公式適閤於計算器和計算機的使用。 3.書中擁有大量測驗實例，在各章中為配閤每種計算方法都附有實例。
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