本书是全国教育科学“九五”规划重点研究项目成果,体现全新高职高专教育教学理念、当今IT专业领域主流技术和技能,是新时代高职高专计算机相关专业首选教材。本书内容安排合理、重点突出、讲解清楚,突出面向实践、重在应用的特点,每章后面都附有大量相关习题。通过本书的学习,主要让学生了解Linux操作系统的基本概念、基本原理和基本实现技术。
本书是全国教育科学“九五”规划重点研究项目成果,体现全新高职高专教育教学理念、当今IT专业领域主流技术和技能,是新时代高职高专计算机相关专业首选教材。
本书由8章构成,内容包括:绪论,操作系统接口,处理机管理,存储器管理,文件系统,设备管理,操作系统的结构与设计,分布式操作系统等内容。
本书内容安排合理、重点突出、讲解清楚,突出面向实践、重在应用的特点,每章后面都附有大量相关习题。通过本书的学习,主要让学生了解Li nux操作系统的基本概念、基本原理和基本实现技术。
本书可作为高职高专及各类高等院校计算机相关专业操作系统课程的教材,也可作为非计算机专业操作系统或Linux操作系统选修课教材。
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这本书的编辑和排版风格,透露出一种古典的、严谨的美感。它不像一些现代技术书籍那样追求花哨的视觉效果,而是保持了一种传统学术著作的沉稳和内敛。书本的纸张质量非常好,触感厚实,即便是经常翻阅也不会轻易磨损。更值得一提的是,书中的专业术语标注处理得极为精妙。对于每一个首次出现的关键概念,作者都会采用斜体并用括号标注其英文原词,这对于习惯于阅读英文技术文档的读者来说,提供了极大的便利,也保证了概念的准确性。而且,全书的引用格式和参考文献列表都遵循了非常规范的学术标准,这体现了作者团队对内容严谨性的高度重视。这种对细节的打磨,让我在阅读过程中感受到一种被尊重的体验——作者仿佛非常清楚读者的需求,并为此付出了极大的努力。这种细节上的用心,使得整本书的阅读体验从知识获取层面,上升到了学术鉴赏的层面。
评分我不得不说,这本书的理论深度和广度都超出了我的预期。我之前接触过几本入门级的操作系统读物,它们大多停留在概念介绍层面,对于底层机制的剖析往往一带而过。然而,这本书在讲解中断处理和异常机制时,简直是把硬件层面的操作细节扒了个底朝天。作者没有避讳那些汇编语言级别的跳转和寄存器操作,而是用极其严谨的逻辑链条,一步步推导出操作系统如何从用户态安全地切换到内核态。我记得有一次为了搞清楚上下文切换的具体流程,我查阅了多篇技术博客和论文,但都没有这本书里描述得来得透彻和系统。尤其是关于虚拟内存的分页机制,作者不仅解释了TLB(快表)的作用,还深入剖析了多级页表的内存开销与查询效率之间的权衡艺术。这种对性能瓶颈和设计取舍的深刻洞察,让我明白了为什么现实中的操作系统会选择当前这种复杂的结构,而不是某个看起来更简洁的方案。对于希望深入研究系统内核、未来想从事底层开发工作的读者而言,这本书提供的知识密度是极其可观的,它不仅仅是告诉你“是什么”,更关键的是告诉你“为什么是这样”。
评分这本书的封面设计得相当有活力,那种深蓝和亮黄的撞色搭配,立刻抓住了我的眼球。我原本以为这会是一本读起来枯燥乏味的教材,但翻开第一页后,我发现作者在引言部分就展现了一种非常平易近人的叙述风格。他没有一上来就抛出复杂的概念和数学公式,而是用了一个非常生动的比喻,将操作系统的核心功能比作一个繁忙的城市交通指挥中心。通过这个比喻,我对进程管理、内存分配这些初看起来非常抽象的概念有了一个初步的、直观的理解。尤其是关于线程和进程之间关系的那一章,作者没有直接给出定义,而是通过一个面包店的例子,详细描述了多任务环境下资源争夺的“戏剧性”。这种将理论知识融入到生活场景中的叙述方式,极大地降低了初学者的学习门槛。而且,书中的图表绘制得非常清晰,那些数据结构流程图,用不同的颜色和箭头清晰地标示了数据流动的方向和逻辑层次,即使是第一次接触这些内容的人,也能迅速把握其脉络。我特别喜欢作者在每小节末尾设置的“思考与拓展”栏目,它总是能引导我去思考“如果换一种方式设计,会出现什么后果”,这让我感觉自己不是在被动接受知识,而是在主动参与一场系统设计。这本书的排版也十分考究,字号适中,行距宽松,即使连续阅读数小时,眼睛也不会感到疲劳,这对于需要长时间伏案学习的读者来说,无疑是一个巨大的加分项。
评分这本书的实战指导部分,是我认为它最有价值的地方之一。许多教科书在理论讲解完毕后,就戛然而止,留给读者的只有一堆晦涩难懂的理论公式。但是,这本《操作系统原理与应用》非常注重理论与实践的结合。书中包含了好几个贯穿始终的案例,比如如何实现一个简单的文件系统接口,或者如何构建一个最小化的进程调度模拟器。这些案例不是简单地给出代码片段,而是详细阐述了实现过程中遇到的设计难点、调试技巧以及不同算法在实际运行中的表现差异。我尤其欣赏作者在讨论I/O子系统时,引入了Linux内核中几种不同的I/O复用模型(如select、poll、epoll)的比较分析。他不仅解释了它们背后的原理,还给出了在不同并发负载下的性能测试数据对比图。这使得我对网络编程中I/O模型选择的困惑得到了彻底的解答。读完这些章节后,我感觉自己仿佛完成了一个完整的项目,理论知识不再是漂浮在空中的概念,而是真正能够转化为生产力的工具。
评分从教学法的角度来看,这本书的章节编排逻辑堪称教科书级别的典范。它遵循了从宏观到微观、从基础到高级的递进关系,构建了一个非常坚固的学习阶梯。它没有急于在开头介绍复杂的并发控制和死锁避免算法,而是先花了足够的时间建立起对“抽象机器”概念的认识,确保读者理解了CPU、内存、I/O设备这些基本要素是如何被操作系统抽象和管理的。这种稳扎稳打的策略,有效避免了初学者因接触过多新概念而产生的认知负荷过重的问题。例如,在引入进程间通信(IPC)之前,作者首先用一个详细的例子展示了进程间信息隔离带来的局限性,从而自然而然地引出了共享内存、消息队列等通信机制的必要性。这种基于“问题驱动”的学习路径,使得每一个新知识点的引入都有其内在的合理性和紧迫感,让人感觉学习的每一步都是水到渠成,而不是被生硬地灌输。对于自学或者课堂教学来说,这种清晰的层次结构都是保证学习效率的关键。
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