《大学语文(简编本)(第8版)》由教育部高考司组编,是教育部“九十五”国家级重点教材。作为全日制高校开设大学语文课程的通用教材,被列入高教司21世纪高校教材推荐书目。本教材历史悠久。从上世纪80年代初问世以来,坚持与时俱进,力争精益求精,迄今已连续出版八版,使用的高校达千所以上,深得广大师生欢迎。本教材凸现人文精神。全书精选古今中外文学经典名篇120篇,注重中华优秀文化传统的审美熏陶。不仅是提高大学生语文修养的有效途径,也是进行人文教育的极佳载体。
因为要自考大学语文,所以在6月份的时候看了,7月份要考大学语文,连续好几天看的,也没多做什么准备,最后7月考试的时候拿了67分,不知道算幸运还算悲催呢,但至少有一点值得庆祝,那就是及格了,yes,又通过一门了。 里面的50多篇都没仔细看,我感觉我辜负了它,因为要有效...
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这本教材的编撰逻辑严密得像一座精密的钟表,每一个单元的推进都显得水到渠成,没有丝毫的跳跃或含糊不清之处。尤其是在理论框架的构建上,它采取了一种递进式的教学方法,从最基础的语感训练开始,逐步深入到复杂的修辞手法分析和篇章结构把握。我尤其赞赏它在“实用性”和“学术性”之间找到的那个绝妙平衡点。它既提供了扎实的文学理论基础,满足了对知识深度有要求的学习者,同时也包含了大量的、与现代语境息息相关的写作技巧和案例分析,对于提升日常的写作规范和表达清晰度有着立竿见影的效果。比如,书中关于“论证逻辑的构建”那一节,用了很多现代商务沟通和学术论文的例子进行对比讲解,这种跨学科的融合,极大地拓宽了我的思维边界。可以说,它不仅是语文学习的教材,更是一本关于如何高效、精准、有说服力地进行思维表达的指南手册,体现了极高的教学智慧。
评分阅读这套教材的体验,简直像经历了一场穿越时空的文化漫步,它将我们带回了古代文人墨客的笔墨之中,又以现代的视角重新审视那些经典篇章的生命力。我对其中收录的那些唐诗宋词的选篇角度感到非常惊喜,它们并非仅仅停留在介绍作者生平和作品赏析的表层,而是深入挖掘了那些词句背后的时代脉络和社会情绪的折射。尤其是对几篇散文的解读部分,作者的分析角度非常新颖独到,没有采用那种陈旧的、板着的脸孔进行说教,而是像一位经验丰富的向导,引导读者自己去发掘文字中那些潜藏的哲理和情感的细微波动。这使得阅读过程充满了探索的乐趣,而不是被动接受知识灌输的感觉。我甚至发现自己开始重新审视那些过去被我忽略的字词的微妙变化,体会到汉语表达的丰富性和弹性,这对提升个人的语言敏感度是极有裨益的。它成功地激活了我对传统文学的兴趣,让我意识到,经典之所以成为经典,是因为它们永远拥有与当代对话的能力。
评分从整体的学习效果来看,这本书给我带来的最深远影响,在于它潜移默化地重塑了我对“美”的认知和鉴赏能力。它不仅仅是传授知识点,更像是在培养一种高阶的审美情趣。通过对不同时代、不同风格文学作品的对比欣赏,我开始能够辨识出语言文字背后的韵律美、结构美和思想美,这种能力的培养是任何短期速成班都无法企及的。当我再次面对一篇陌生的文章时,我的第一反应不再是急于寻找中心思想,而是会先去感受作者是如何布局、如何遣词造句的,这种对“如何表达”的关注,远比“表达了什么”更为关键。这本书提供了一种长期的、内化的审美训练,它像一把钥匙,为我打开了一扇通往更广阔、更精致的精神世界的大门,让我意识到语言的力量远超乎日常交流的范畴,它是一种艺术,一种思维的构建工具,值得我们用一生去细细品味和探究。
评分我必须指出,本书的注释部分做得极为详尽和人性化,这对于非文学专业背景的读者来说,简直是一大福音。很多古籍中常见的生僻字词,它不仅给出了准确的现代解释,还常常附带一个简短的例句,帮助理解该词在特定语境下的实际用法,避免了死记硬背。更让我感到贴心的是,对于一些典故和历史背景的解释,它做到了“点到为止”,既保证了读者能够理解文本的深层含义,又没有因为冗长而打断阅读的流畅性。这种恰到好处的留白和精准的辅助信息,体现了编者对读者学习曲线的深刻洞察。相比于其他动辄堆砌繁复注释的古籍读本,这本书的编辑策略显得更加成熟和务实,它真正做到了“为人服务”,让知识的学习成为一种愉悦的体验,而不是充满障碍的攀登。这种细致入微的关怀,让我在阅读过程中几乎没有遇到因为理解障碍而产生的挫败感。
评分这本书的装帧设计真是让人眼前一亮,封面采用了一种低饱和度的墨绿色,配合烫金的字体,散发出一种沉静而内敛的古典气息。触摸上去能感受到纸张的细腻纹理,显然在选材上是下足了功夫的,让人在翻阅之前就已经对即将接触到的文字内容充满了敬意。内页的排版布局也极其考究,字体的选择既保证了阅读的舒适度,又透露出一种严谨的学术态度,页边距的处理恰到好处,使得整体视觉感受非常和谐。我特别欣赏它在章节标题和引文标注上的细微设计,那些小小的装饰性图案,虽然不起眼,却在不经意间增强了阅读的仪式感。这样的用心,足以说明出版方对这本“大学语文”教材的定位并非仅仅是工具书,更像是一件值得珍藏的知识载体。它拿在手里,沉甸甸的分量感,传递出一种厚重的文化底蕴,让人忍不住想立刻沉浸其中,去探索其中蕴含的那些精妙绝伦的语言艺术和深邃的思想光芒。这种对书籍物理形态的重视,无疑为初次接触者构建了一个极佳的阅读心境。
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