素描篇。四川美术学院附属中等美术学校色彩高考强化训练

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出版者:江苏美术出版社
作者:张庆
出品人:
页数:75 页
译者:
出版时间:2005-08-01
价格:16.00
装帧:平装
isbn号码:9787534419614
丛书系列:
图书标签:
  • 素描
  • 高考美术
  • 四川美术学院
  • 色彩
  • 美术基础
  • 绘画
  • 考试用书
  • 强化训练
  • 艺术生
  • 教程
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具体描述

本书从静物写生到人像写生训练,让学生在训练中获得经验,掌握相当的知识与技巧,达到眼的观察能力和手的表现能力相统一。这是一套科学而合理的训练体系,并经过附中多年的教学实践所证明。

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读后感

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用户评价

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装帧和印刷质量绝对是这本书的一大亮点,它不仅仅是一本参考书,简直可以算是一件艺术品。内页的用纸厚实挺括,即便是使用铅笔进行力度较大的排线练习,纸张也不会轻易出现起皱或晕墨的现象,这极大地保障了学习过程的连贯性和体验感。更值得称赞的是色彩还原度,尽管是素描训练为主,但凡是出现涉及“调子”或“媒介转换”的插图,其灰阶过渡都极为平滑自然,完全没有传统印刷品中常见的阶梯感,这对于训练读者对“中间调”的敏感度至关重要。我翻阅了好几遍,发现即便是最浅的亮部和最深的暗部,其层次的过渡都如同丝绸般顺滑,这无疑是高标准印刷技术的体现。这种对细节的极致追求,也潜移默化地影响着读者对自身作品的要求,它设定了一个非常高的美学标准,促使学习者在自己的练习中也力求达到这种精细的品质,无疑是对艺术素养的全面提升。

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从整体学习体验来看,这本书的结构安排体现了一种渐进式的“内功修炼”哲学。它不是那种急功近利、试图在三天内让你掌握所有技巧的速成手册,而是更像一位耐心的导师,引导你从最基础的几何体开始,一步步攻克造型的难关,然后才慢慢过渡到复杂、充满机理的物体。这种循序渐进的编排,避免了初学者在遇到困难时产生畏难情绪,每完成一个小章节,都会有一种扎实的进步感。特别是对于基础知识点的回顾和强化部分,作者巧妙地设计了一些交叉测试和反向练习,让你在不经意间巩固了之前学过的内容,实现了知识的融会贯通。读完这本书,我最大的感受是,它提供了一套完整、可靠的“思考工具箱”,而非仅仅是一堆漂亮的范画。它教会了我如何系统性地分析任何一个素描对象,如何从结构到光影进行逻辑推演。对于任何希望在美术领域打下坚实基础的爱好者或专业考生来说,这本书的价值,远超其书本本身的定价,它更像是一张通往更高阶绘画技巧的“门票”。

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这本书的封面设计,初看之下,就给人一种沉稳而专业的印象。那种深邃的黑白调子,搭配上精准的字体排版,瞬间就把读者的注意力聚焦在了“素描”这个核心主题上。我一直觉得,一个好的艺术学习资料,它的“外观”就像是老师的教态,能直接影响学生学习的心态。这本书在这一点上做得非常到位,它没有那种花里胡哨的装饰,而是选择了用最直接、最有力量感的方式来宣告自己的专业性。翻开内页,那种纸张的质感也相当考究,对光线的处理很柔和,使得画面的细节在阅读时不会产生刺眼的反射,这对于长时间的临摹和观察至关重要。从第一页的排版布局就能感受到编者对学习流程的细致考量,每一部分的过渡都显得逻辑清晰,像是一条精心铺设好的学习路径图,让人觉得跟随它走下去,一定能稳扎稳打地掌握素描的基础。尤其是一些经典静物组合的展示图,光影的层次感处理得极富层次,即便是通过印刷品来观察,也能感受到物体表面的材质差异,这对于初学者建立对体积和光影的初步感知,是极大的帮助。它散发出的那种严谨的学术气息,让我立刻相信,这不仅仅是一本简单的习题集,更像是一本浓缩了学院派教学精髓的速成指南。

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这本书在色彩理论的辅助应用上,展现出一种令人耳目一新的处理方式,它并非枯燥地堆砌色彩术语,而是非常巧妙地将抽象的色彩关系融入到具体的素描训练场景中去。虽然核心是素描,但你能从中体会到对“色调”和“明度”的精细把控,这对于未来转向彩绘的学习者而言,是一个绝佳的过渡。书中的某些章节,通过对比不同光照条件下的灰度变化,无形中就教会了读者如何用单色来表现出丰富的情感和空间深度。我尤其注意到,它在讲解“环境光”和“反射光”对素描物体的影响时,描述得非常细腻,很多我过去容易忽略的细节,比如物体底部与桌面接触处的微妙过渡,都被清晰地指了出来。这体现了作者团队对现实观察的深度和对绘画本质的精准把握。阅读下去,我感觉自己不仅仅是在学习如何“画得像”,更是在学习如何“看得更透彻”,仿佛拥有了一副新的眼睛,能够穿透表象,直达物体真实的体积和光影构成。这种对观察力的系统性训练,比单纯的技巧罗列要宝贵得多。

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这本书的知识点编排,明显是下了苦功的,它并没有采取那种眉毛胡子一把抓的叙述方式,而是采取了一种极其“解构”的策略,把复杂的素描过程拆解成了无数个可以被精确量化的步骤。我特别欣赏它对于“结构”的强调,很多基础教材往往只停留在表面的形体塑造,但这本书似乎更深入地探讨了物体内部的骨架和逻辑关系。例如,在处理人像或复杂几何体时,它会用非常精炼的文字配以辅助性的透视线稿,来解释“为什么这个边缘是这么过渡的”,而不是简单地告诉你“画成这样就行”。这种深挖本质的方法,对于提升读者的理解力而非仅仅是模仿能力,起到了决定性的作用。阅读过程中,我时常会停下来,反复比对书中的范例和自己脑海中的固有认知,这种强烈的对比和反思过程,极大地促进了技能的内化。它像是一个技艺高超的师傅,在你面前一步步演示,同时又不断地提醒你,手下的笔触背后隐藏的几何原理是什么,这种双管齐下的教学方式,确实能让人在短时间内形成一套扎实、可靠的绘画思维框架。

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