Obstetrics&Gynecology: PreTest Self-Assessment and Review

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出版者:McGraw-Hill/Appleton & Lange
作者:Mark I EvansKenneth A Ginsburg
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:2000-08-01
价格:212.1
装帧:
isbn号码:9780071359610
丛书系列:
图书标签:
  • 妇产科学
  • 产科
  • 妇科
  • 医学
  • 医学考试
  • PreTest
  • 复习指南
  • 自我评估
  • 临床医学
  • 住院医师考试
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具体描述

Now updated to reflect the USMLE Step 2 exam, with greater emphasis on case presentations and diagnostic skills. Approximately 400 new clinical vignettes with accompanying questions (500 questions in

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说实话,这本书给我的感觉就像是一堆零散的知识点被生硬地堆砌在一起,完全缺乏一个医学生在系统学习时所需要的逻辑连贯性和深入剖析。它更像是一本应付考试的“速成手册”,而不是一本能够建立扎实基础的教科书。每一个章节的过渡都显得非常突兀,前一页还在讨论胚胎发育的早期机制,下一页可能就跳到了产后出血的急救处理,中间缺少了必要的桥梁和理论铺垫。很多复杂的概念,比如胎盘的生理病理过程,只是被简单地描述了一遍,缺乏对分子生物学层面或最新研究进展的探讨。对于那些真正想深入理解妇产科学深层原理的人来说,这本书提供的知识深度远远不够,只能停留在“是什么”的层面,而很少触及“为什么”和“如何优化”的关键问题。我常常需要一边看这本书,一边去查阅其他更权威的综述或教科书,才能把这本书里零散的知识点真正串联起来,形成一个完整的知识体系。

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这本书的排版简直是一场灾难,简直让人抓狂。每次翻开它,都感觉像是在进行一场侦探游戏,试图从密密麻麻的文字和毫无章法的图表中找出任何有用的信息。我敢肯定,设计这本教材的人对“清晰”这个词一定有什么误解。页边距窄得令人发指,内容几乎要挤到书脊里去了,阅读体验极差,眼睛才看几页就开始酸痛。更别提那些图片了,模糊不清,色彩失真,有时候真不知道作者是想展示什么重要的临床照片,还是随便从哪个旧杂志上拼凑下来的草图。我必须承认,这本书的内容本身或许还有点料,但如果不能让人顺畅地吸收,那再好的知识也成了空中楼阁。我花了大量时间试图弄清楚哪里是重点,哪里是脚注,结果发现它们几乎以同等的视觉权重呈现在我面前。如果有人指望通过这本书来高效备考,我劝你三思,因为你首先要克服的不是知识的难度,而是它丑陋的外观和令人绝望的阅读体验。

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这本参考书的习题部分,简直是出题者与学习者之间的一场智力角力,而且明显是出题者占据了上风。我不是说题目本身不好,而是它们的设计思路让人费解。有些题目过于追求“偏、难、怪”,考的知识点可能在标准教材中只是一笔带过的小注脚,却被拔高成了必考的重点。更让人头疼的是,很多选择题的四个选项之间界限模糊,即使是经验丰富的临床医生也需要斟酌再三,这对于正在建立初步知识框架的学生来说,无疑是一种巨大的挫败感。解析部分也常常是蜻蜓点水,仅仅给出了正确答案的编号,顶多附带一两句非常笼统的解释,完全没有像其他优秀的教辅那样,对错误选项进行详尽的批判性分析,解释为什么其他选项是错误的,或者在什么特定情况下它们可能是正确的。这种解答方式,只会让人感觉好像被糊弄了,知识点并没有真正被教会,只是机械地记住了某个答案。

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我发现这本书在更新速度和临床相关性上存在明显的滞后。医学知识和指南是不断迭代更新的,尤其是围产医学和生殖内分泌领域,新技术和新疗法层出不穷。然而,这本书的内容,感觉像是停留在好几年前的某个时间点,缺乏对近年来FDA或主要学术机构发布的最新临床实践指南的及时反映。例如,在处理某些妊娠期并发症的药物选择上,书中推荐的方案可能已经被更安全、更有效的替代方案所取代。对于正在备考、需要掌握当前“金标准”的医学生来说,依赖这样一本时效性不足的资料,风险是相当高的。这迫使我们必须花费额外的精力去交叉比对网络上的最新资源,这完全违背了使用一本专门的“PreTest”教材的初衷——我们期待的是一本已经消化好最新信息的集成读物,而不是一个需要我们自己去“纠错”的旧版本。

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这本书的语言风格极其僵硬和学术化,读起来令人昏昏欲睡,简直是“枯燥”二字的完美诠释。它仿佛是用一种极度干燥的学术报告语言直接翻译过来的,缺乏任何有助于记忆和理解的生动描述或临床案例引入。每一个知识点都像是被装在密封罐里,没有生命力。例如,在描述分娩机制时,本可以结合一些生动的影像描述来帮助理解胎儿的旋转过程,但它给出的却是一连串拗口的解剖学术语的堆砌。这种表达方式极大地增加了对非英语母语学习者的理解难度,即使是对于英语流利的读者,其晦涩的句式也大大拖慢了阅读速度。如果能引入更多第一人称叙事的临床故事,或者使用更具启发性的类比来解释复杂生理过程,这本书的实用价值和学习效率想必会提高数倍。目前的状态,更像是给机器人编写的知识库,而非为人类大脑设计的学习工具。

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