普通话训练指导

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出版者:第1版 (2005年9月1日)
作者:汤习成
出品人:
页数:201 页
译者:
出版时间:2005年9月1日
价格:11.00
装帧:平装
isbn号码:9787504552518
丛书系列:
图书标签:
  • 普通话
  • 语音
  • 发音
  • 口语
  • 训练
  • 教材
  • 语言学习
  • 语音教学
  • 标准发音
  • 语音练习
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具体描述

本教材以提高学生普通话口语水平为目标,并力图融知识性、实用性、训练性于一体。主要内容包括:普通话与普通话测试、普通话语音常识、朗读作品、命题说话和模拟测试综合练习题,基本覆盖了教育部、国家语委颁布的《普通话水平测试大纲》的内容。本书内容丰富,讲解通俗易懂,具有很强的可读性。

《古典诗词鉴赏与创作》 内容提要: 本书旨在为古典诗词爱好者提供一个系统而深入的鉴赏与创作指南。全书内容涵盖了从先秦诗歌到近现代新格律诗的演变历程,重点剖析了汉魏风骨、盛唐气象、宋词婉约、元曲俚俗等各个历史阶段的艺术特色与时代精神。我们不仅探讨了诗歌的音韵格律、意象选择、修辞手法,更深入挖掘了词牌的体制变化及其与具体词人的情感表达之间的内在联系。 第一章 诗乐合鸣:中国古典诗歌的起源与早期发展 本章追溯了《诗经》的社会背景与艺术成就。详细解析了“赋、比、兴”三大表现手法在西周至春秋时期作品中的运用,并对篇章的地域风格,如周南的淳朴、王风的哀怨进行了对比分析。随后,深入探讨了《楚辞》的浪漫主义精神,以屈原的《离骚》为例,剖析了香草美人象征手法的极致运用及其对后世浪漫主义文学的深远影响。本章还简要介绍了汉代乐府民歌的生命力及其对民间歌谣的继承。 第二章 魏晋风骨:个体精神的觉醒与五言诗的成熟 本章聚焦于建安文学和正始之音。重点分析了“三曹”(曹操、曹丕、曹植)在继承汉乐府基础上,如何融入个体生命体验,形成慷慨悲凉的“建安风骨”。紧接着,对竹林七贤的文学活动进行了梳理,特别是嵇康和阮籍的作品中所体现的对玄学的思考和对自由精神的向往。曹魏至西晋时期,五言诗在谢灵运、陶渊明手中臻于成熟。陶诗的田园意境、平淡自然之美,及其蕴含的归隐哲学,将被细致展开。本章还特辟章节,探讨了永明体对声律的初步探索,为格律诗的产生奠定了基础。 第三章 盛唐气象:格律的定型与意境的巅峰 这是全书的重点之一。本章首先系统阐述了近体诗(律诗和绝句)的格律要求,包括平仄、对仗、粘对等规则,并以杜审言的作品为例,说明了初唐格律的定型过程。 随后,我们将目光投向唐诗的黄金时代。 李白与浪漫的极致: 剖析李白诗歌中对神仙道教思想的融入、豪迈奔放的想象力,以及其独特的气势与自由的句法。 杜甫与沉郁顿挫的史诗: 深入探讨杜甫如何以“诗史”的视角记录安史之乱前后的社会变迁,分析其“沉郁顿挫”的风格形成原因,并详细解析其律诗在声律运用上的精妙。 王维、孟浩然与山水田园: 探讨他们如何将禅宗思想融入山水描绘,创造出“诗中有画,画中有诗”的审美境界。 白居易与社会讽喻: 重点研究其新乐府运动的精神内核及其诗歌通俗易懂的艺术手法。 中晚唐的流变: 简述韩愈、柳宗元的古文革新对诗歌的影响,以及李商隐、杜牧的唯美主义和对晚唐衰亡之气的捕捉。 第四章 词体的兴起:从宴乐歌到文人情思 本章标志着词这种新文学体裁的登场。首先界定词的本质特征——依曲填词,其句式长短不一、适合音乐的特点。 花间派的绮靡: 介绍温庭筠、韦庄等对词藻的精雕细琢,及其对女性细腻情感的刻画。 苏轼与豪放词的开创: 详细论述苏轼如何突破传统词境,将诗的题材和哲理引入词中,开辟“以诗为词”的新风尚。 婉约的典范: 重点分析柳永对都市生活的描摹和对铺叙手法的运用,以及李清照词作中独特而深沉的女性视角与晚期词风的转变。 辛弃疾的爱国情怀: 剖析辛弃疾如何运用典故、化用前人诗句,将恢复中原的宏大抱负融入词中,形成雄健悲壮的风格。 第五章 元曲的勃兴:通俗化与戏剧性的张力 本章探讨了元杂剧和散曲的兴盛及其对市民阶层审美趣味的迎合。 关汉卿与散曲: 分析元曲在语言上的口语化倾向和在结构上的自由洒脱,探讨其如何更直接、更具戏剧性地表达情感。 马致远等人的小令特色: 侧重于曲牌、曲牌名的选择对作品情感基调的影响。 第六章 创作实践:格律与意境的融合训练 本章是实践指导部分,将理论知识转化为实际创作能力。 1. 格律基础训练: 详细讲解了平水韵的查阅方法,以及在创作七言律诗时,如何根据特定韵脚和句式要求进行对仗练习。 2. 意象的锤炼: 提供了大量经典意象(如月、柳、风、酒)的文化内涵解析,指导学习者如何避免陈词滥调,创造出新颖而贴切的意象组合。 3. 词牌的入门: 选取十余个常用词牌(如《卜算子》、《水调歌头》、《沁园春》等),分别解析其平仄格式与句读要求,并提供“填词范例”和“仿写练习”。 4. 题咏与咏物技巧: 教授如何从某一具体事物或历史事件中提炼出核心情感,并将其融入诗词的结构之中,实现形神兼备的艺术效果。 附录: 重要词汇辨析、常用典故索引、历代重要诗词选本推荐。 本书风格严谨又不失趣味性,力求平衡学术深度与阅读体验,是古典诗词学习者、爱好者,乃至对中国传统文化有浓厚兴趣的读者不可多得的案头参考之作。

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目录信息

读后感

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用户评价

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说实话,我买过不少关于汉语发音的书籍,大多都停留在基础的“声母、韵母、声调”的讲解上,读起来味同嚼蜡,实用性很低,读完后依然不知道怎么在实际交流中应用。但《普通话训练指导》的独特之处在于,它深度挖掘了不同地域背景学习者在学习普通话时可能遇到的“共性障碍”,并提供了极具针对性的解决方案。比如,书中专门开辟了一个章节来分析南方方言学习者容易混淆的平舌音和翘舌音,它没有简单地要求我们“多听多练”,而是深入分析了舌位和舌尖的运动轨迹,甚至配有详细的口型图示,让我可以对着镜子纠正自己的舌头位置。这种“解剖式”的教学方法,让我明白了为什么自己总是发不好某些音,而不是盲目地重复练习。此外,它对“语感”的培养也非常重视,书中穿插了许多“朗读示范”和“角色扮演”的环节,引导我不仅仅关注单个字的准确性,更要关注整句话的节奏和韵律感,这对于提升表达的流畅度和感染力至关重要。这已经超越了一本单纯的“发音教材”,更像是一位手把手的私人发音教练。

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这本《普通话训练指导》简直是为我量身定做的救星!我一直对自己的发音不太自信,尤其是在一些复杂的儿化音和三声连读上,总是感觉咬字不够地道,听起来总有点“外国人腔”。拿到这本书后,我立刻被它清晰的结构和循序渐进的教学方式吸引住了。它不是那种枯燥的理论堆砌,而是充满了大量的、与日常生活息息相关的场景对话和练习素材。比如,书中关于“是”和“事”的区分,没有简单地给出音标,而是通过模拟在菜市场讨价还价和在图书馆询问书籍位置的情境,让我真切地体会到声调和语流对实际交流的影响。更让我惊喜的是,它对语流中的“轻声”和“变调”的讲解极其细致入微。以前我总觉得这些是天赋,是“听力好”才能掌握的,但这本书用了很多对比练习,比如“我要去”和“我要去呀”,通过细微的语速和音高变化,让我明白了这些看似微小的变化是如何让我的普通话听起来更自然、更“接地气”的。我已经开始跟着书中的音频材料进行跟读模仿,感觉自己的舌头和嘴唇正在被重新训练,每天都有进步,那种从“敢说”到“会说”的信心提升,真的无价。

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坦白说,我购买这本书时抱着将信将疑的态度,毕竟市面上的语言学习资料汗牛充栋,真正有深度的凤毛麟角。然而,《普通话训练指导》给了我一个巨大的惊喜,它的“文化内涵”与“语言教学”的结合令人印象深刻。它没有将普通话仅仅视为一套机械的发音系统,而是将其置于广阔的中华文化背景下进行阐释。比如,在讲解某些带有特定文化色彩的词汇时,它会附带解释其背后的历史典故或文化意象,这极大地增强了我的学习兴趣,让我感觉自己不仅是在练习发音,更是在深化对中华文化的理解。这种“以文化载体学习语言”的模式,让枯燥的重复练习变得富有意义和趣味性。此外,书中所选取的例句和对话情境,都非常贴近当代中国社会的生活场景,非常“鲜活”,而不是那些过时的、书本化的老套路。这让我学到的普通话是真正能够在当下社会中自如运用的“活语言”。

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这本书的编排逻辑简直是教科书级别的典范,非常适合自学者,这一点我必须大书特书。我尝试过很多所谓的“速成秘籍”,但往往是开头热乎几天,后面就因为结构混乱而束之高阁。然而,《普通话训练指导》的结构设计非常严谨,它遵循了“输入—理解—模仿—输出”的完整学习闭环。它不像那些只顾着堆砌难点的书籍,而是从最容易掌握的单音节词开始,逐步过渡到双音节、多音节词汇的组合,最后才是复杂句式和篇章朗读。最让我欣赏的是,它每学完一个知识点,都会立即提供大量的“纠错练习”。这些练习不是简单的填空题,而是设计成需要学习者主动思考和组织语言的场景题,迫使我们必须调动已经学到的知识点进行实际应用。这种螺旋上升的学习路径,确保了知识的牢固掌握,避免了“学了就忘”的尴尬局面。我感觉每翻开一章,都能清晰地看到自己能力的提升轨迹,成就感满满。

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我是一名需要经常进行跨区域商务沟通的职场人士,对普通话的要求不仅是“听得懂”,更是要“听起来专业、值得信赖”。在接触到这本《普通话训练指导》之前,我总担心自己在正式场合因为发音不够标准而被认为不够“内行”。这本书最契合我需求的地方在于,它对“语体风格”的区分非常到位。它不仅仅教你如何把字读准,更教你如何在不同的社交场合选择合适的表达方式。例如,书中专门对比了“日常口语”和“正式汇报”中的用词和语速差异,并提供了大量的公文式朗读范例。我特别喜欢其中关于“气息控制”和“语调抑扬顿挫”的章节,它通过科学的训练方法,教我如何在长时间的发言中保持声音的稳定性和清晰度,避免出现中途气短或声音飘忽的情况。这对于提升我的演讲和会议表达的专业度,起到了立竿见影的效果。这本书的价值,已经远远超出了发音本身,它直接关系到我的职业形象和沟通效率。

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