少年百科知识 天文地理卷 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:四川人民出版社

作者:

出品人:

页数:242

译者:

出版时间:2001-7

价格:14.50

装帧:平装

isbn号码:9787220054853

丛书系列:

图书标签:

• 科普
• 天文
• 地理
• 百科
• 少儿
• 知识
• 自然科学
• 地球
• 宇宙
• 探索

少年百科知识：古今中外名人传略 一、 导言：点亮智慧的火花 在这个信息爆炸的时代，如何引导少年儿童树立正确的世界观、人生观和价值观，培养他们对知识的渴求与探索精神，成为每一位家长和教育工作者共同关注的焦点。《少年百科知识：古今中外名人传略》正是应运而生的一部旨在丰富少年读者精神世界、激发其学习热情的百科全书。本书不涉猎自然科学中的天文、地理等宏大叙事，而是将目光聚焦于人类文明发展史上那些熠熠生辉的名字——那些通过智慧、勇气、坚韧和奉献，深刻改变了世界面貌的杰出人物。 本书的编写宗旨，在于通过讲述“人”的故事，让孩子们理解“人”的力量，认识到伟大的成就并非遥不可及，而是源于日复一日的积累与不懈的追求。我们深知，对于少年读者而言，抽象的理论往往不如生动的传记更具感染力。因此，本书以轻松流畅的叙事笔调，辅以精美的历史插图与生动的场景描绘，力求将那些教科书上可能一笔带过的历史人物，还原成一个个有血有肉、充满个性的鲜活个体。 二、 卷帙浩繁的群英谱系 本书内容结构严谨，覆盖范围广阔，旨在为小读者构建一个跨越时空、连接东西方的名人画廊。全书分为若干个主要篇章，每个篇章聚焦某一领域的代表人物。 第一篇：奠基者与思想的巨人 本篇主要介绍了深刻影响人类思想进程的哲学家、思想家和宗教领袖。例如，古希腊的苏格拉底、柏拉图和亚里士多德，他们的思辨精神如何启发了西方文明的理性之光；东方的孔子与老子，他们的“仁”与“道”如何构筑了中华民族的道德基石。我们会详细讲述他们所处的时代背景，探讨他们最核心的学说，并特别侧重于阐述这些思想在当时社会产生的巨大影响，以及它们如何穿越千年至今依然闪耀。我们不会讨论地球的结构或星系的演化，而是深入挖掘他们如何构建了人类认知自身与世界关系的最初框架。 第二篇：革新者与科学的先驱 此篇聚焦于那些挑战权威、开创科学新纪元的探索者。与纯粹的物理学、化学公式不同，本书侧重于展现这些科学家的探索历程。伽利略如何冒着巨大风险坚持日心说，他望远镜中的每一次转动，都不仅仅是观测，更是一种反抗陈旧观念的勇气展现。居里夫人，这位两次获得诺贝尔奖的女性科学家，其在简陋的实验室中提炼镭元素的艰辛过程，将被细致描绘，强调科学研究中所需的专注与牺牲。我们不会详细解析量子力学的复杂性，而是赞颂他们“质疑——假设——验证”的科学精神。 第三篇：艺术的灵魂与审美的使者 人类文明离不开美的滋养。本篇将带领读者走进艺术家的内心世界。从文艺复兴时期米开朗基罗雕刻《大卫》时的神性与人性交织，到莫扎特音乐中蕴含的纯粹欢乐与忧伤。我们也会介绍中国古代的艺术大家，如擅长水墨丹青的画家，他们的笔墨如何在宣纸上留下了山水的意境。本书将帮助少年读者理解，艺术创作不仅仅是技艺的展示，更是对生活、情感与时代精神的深刻表达。 第四篇：统帅与政治的构建者 本篇探讨那些塑造了国家版图与社会秩序的政治家和军事领袖。秦始皇如何统一六国，建立中央集权制度的构想；华盛顿如何在艰苦卓绝的独立战争中，以坚定的信念凝聚力量，建立民主共和政体。叙述中，我们将平衡地呈现他们的功绩与局限性，引导少年读者思考权力、责任与历史选择之间的复杂关系，而非简单地进行褒贬。 第五篇：平民英雄与社会变革者 本篇是本书的亮点之一，它关注那些出身卑微，却凭借非凡的道德力量和行动力推动社会进步的英雄。马丁·路德·金的“我有一个梦想”不仅是口号，更是对种族平等的深沉呼唤；特蕾莎修女在贫民窟中的无私奉献，展现了人道主义的极致光辉。他们的故事告诉孩子们：伟大的成就并非精英的专利，每一个心怀善念、敢于行动的人，都能成为改变世界的微小力量。 三、 独特的叙事视角与教育价值 本书摒弃了传统百科全书冰冷、罗列式的介绍，转而采用“故事会”的形式。每一位名人都被置于其特定的历史场景中，读者仿佛能听到拿破仑在战场上的号令，能感受到爱迪生面对无数次失败时的沮丧与重振旗鼓。 我们精心设计了“小百科卡片”，在每位名人的传记结束后，用简洁的要点总结其核心贡献、代表作品以及一句激励人心的格言。这既方便了记忆，也为课后讨论提供了切入点。 《少年百科知识：古今中外名人传略》的核心教育价值在于： 1. 树立榜样： 提供多维度、跨领域的成功范例，让孩子明确“努力”与“成功”之间的逻辑链条。 2. 培养同理心： 通过了解人物的挣扎与困境，培养少年读者理解他人、关怀社会的同理心。 3. 激发探索欲： 名人传记往往是通向更深层次知识的索引。例如，读到达芬奇，孩子可能会对解剖学或机械原理产生兴趣，从而主动去探索相关的自然科学知识。 本书承诺，将以最生动、最负责任的态度，为少年读者打开一扇通往人类智慧宝库的大门，让他们在仰望这些伟岸身影的同时，也看到自己未来无限的可能性。我们相信，知识的积累始于对“人”的理解与敬仰。

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这本号称“少年百科知识 天文地理卷”的书，我拿到手后真是百感交集。首先，它的装帧设计倒是挺吸引眼球的，封面色彩鲜艳，图案活泼，一看就知道是面向青少年的读物。我原本期待着能在这本书里找到那些引人入胜的宇宙奥秘和地球构造的奇妙知识。比如，我非常希望能够看到关于黑洞形成过程的详细图解，或者至少是对太阳系行星演变的脉络梳理。毕竟，天文地理是宏大而迷人的学科，它能极大地激发孩子们的好奇心。然而，当我翻开内页，却发现内容深度实在有些让人摸不着头脑。它似乎更侧重于罗列一些非常基础的、甚至有些过时的概念，缺乏那种能让人产生“原来如此”惊叹的深度解析。对于一个对世界充满求知欲的少年来说，这种浅尝辄止的介绍，就像是只尝到了一块巧克力的边缘，根本无法满足对知识的渴望。我期待的知识的深度和广度，在这本书里似乎只停留在了表面，实在让人有些意犹未尽，更别提那些需要复杂逻辑串联起来的科学现象了。

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作为一本声称涵盖“天文地理”的百科全书，我对它的内容覆盖范围抱有很高的期望。我原以为它会系统地涵盖从宇宙大爆炸的理论到地球上的主要气候带，从板块运动到火山地震的成因，再到海洋深处的生态系统。然而，在实际阅读中，我发现它在某些关键领域简直是避重就轻。例如，对于现代天文学中的暗物质、暗能量等前沿话题，书中完全没有提及，仿佛这些概念从未存在过。而在地理部分，对于全球气候变化这种与当代少年息息相关的重要议题，处理得也显得过于保守和笼统，缺乏对数据和趋势的深入挖掘。这种“捡着容易的说”的态度，让这本书的百科全书地位显得名不副实。百科全书的价值在于其包罗万象和知识的权威性，而不是只挑选最安全、最陈旧的知识点进行复述。如果一本“天文地理卷”不能跟上时代脉搏，那它的生命力必然是极其短暂的。

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最后，我想谈谈我对这本书的整体价值的评估。从一本定价不菲的少儿科普读物来看，它在知识的系统性和更新度上都存在明显的短板。它更像是一本在二十年前匆忙赶制出来的、未经充分修订的旧教材的翻印版。购买它的初衷是希望孩子能系统地建立起对天文和地理学的初步框架认知，并激发他们未来深入学习的兴趣。但这本书给我的感觉是，它只是简单地罗列了一些孤立的事实，缺乏清晰的知识结构和内在的逻辑联系。比如，关于月相变化的介绍，和地球潮汐的解释，如果能有效关联起来，就能形成一个完整的知识体系，但在这本书里，它们只是两个互不相关的章节。这种零散的知识堆砌，对于培养科学思维是极其不利的。它更像是给了一个知识的“目录”，而不是知识的“骨架”，对于志在培养未来科学家和探索者的孩子们来说，这种质量实在是不够格。

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这本书的排版和插图风格，简直让人怀疑是不是上个世纪印刷的。我本以为现代的科普读物应该充满高清的、色彩还原度极高的星云照片或者地球内部结构的三维模拟图。结果呢？里面的配图显得粗糙且模糊，很多地理概念图，比如板块构造或者洋流分布图，线条生硬，颜色搭配也比较老气，让人很难立刻抓住重点。这种视觉上的乏味，极大地削弱了学习的乐趣。要知道，对于年轻读者来说，“好看”往往是激发他们阅读兴趣的第一步。如果一个天文地理的书，连最基本的视觉吸引力都做不到，那它如何能与那些精美的自然纪录片和网络资源竞争呢？我尝试向我侄子推荐，他才看了几页，就因为那些灰蒙蒙的、缺乏生气的插图而失去了耐心，转而去摆弄他的平板电脑了。这再次印证了我的判断：在信息爆炸的时代，内容本身的质量固然重要，但呈现方式的现代化和高质量，同样不可或缺。

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这本书的语言风格，简直是一场灾难。它试图用一种“幽默风趣”的方式来讲解深奥的科学原理，结果却显得十分牵强和尴尬。很多地方的解释，为了追求所谓的“童趣”，使用了大量生硬的比喻或者不恰当的网络流行语，使得原本清晰的科学概念反而变得更加晦涩难懂。比如，解释地磁场的成因时，作者用了一个过于复杂的比喻，把我绕晕了，我得回头查阅其他资料才能真正理解。科学语言应该力求精确和简洁，而不是矫揉造作。如果作者没有足够的能力用简单精确的语言解释复杂事物，那么采用平实的叙述方式会是更安全的选择。这种故作聪明的叙事方式，不仅没能吸引少年读者，反而可能在他们心中植入一种错误的认知：科学知识的学习是需要通过强行“好玩化”才能进行的，这完全是本末倒置。

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