心平气和的一年级

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薛瑞萍:网名“看云”。

1965年生,籍贯江苏省海安县。1984年毕业于安徽省霍山师范学校。任小学语文教师、班主任至今。

人生观:缺乏真诚、理性和趣味的日子是不值得一过的。

职业观:爱读书、爱学生同样重要。

出版者:长春出版社
作者:薛瑞萍
出品人:
页数:287
译者:
出版时间:2005-8
价格:25.8
装帧:平装
isbn号码:9787806649916
丛书系列:
图书标签:
  • 教育 
  • 心平气和的一年级 
  • 儿童教育 
  • 薛瑞萍 
  • 一年级 
  • 心平气和一年级 
  • 班主任 
  • 教育无痕 
  •  
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一本帮助刚入学的孩子尽快适应学校生活,建立学习秩序,形成学习能力的指导用书,本书全程记录了一名小学一年级教师的工作历程,对于刚踏上教育一线的您,或许是不无裨益的!

具体描述

读后感

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看过这本书,犹豫给不给五分。最后还是觉得应该给。因为作者的文笔美,因为作者能够坚持每日记录,因为作者是一位爱孩子爱教育的好老师。但是日记的模式读起来确实无味,而且逻辑性感觉差一些。优点其他书评都说到了,但是说到缺点,作为家长而言,每日负担太重了,很难坚持这么...  

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看完了《给我一个班我就心满意足了》以后,我就喜欢上了薛瑞萍的书,就想要买这本,可是就是买不到,多牛啊!一本教育书,竟然买不到了,而且一直在再版重印!前几天可算买到了,还有三年级的那本,《我们二年级了》没买到,四年级也没有。真是抢手啊!看了以后更崇拜薛瑞萍了...  

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经历了一学期二年级的教学,感受了期末班级成绩垫底的无奈,我迫切的需要自己成长起来。 反思着自己有时候太急躁了,等不及让学生自己成长,看完薛老师的书反观自己,实在是太过急躁,违背了教育教学之道。很多时候自己等不及学生回答就迫切的说出了答案,怕学生自己说不好就着...  

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看过这本书,犹豫给不给五分。最后还是觉得应该给。因为作者的文笔美,因为作者能够坚持每日记录,因为作者是一位爱孩子爱教育的好老师。但是日记的模式读起来确实无味,而且逻辑性感觉差一些。优点其他书评都说到了,但是说到缺点,作为家长而言,每日负担太重了,很难坚持这么...  

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经历了一学期二年级的教学,感受了期末班级成绩垫底的无奈,我迫切的需要自己成长起来。 反思着自己有时候太急躁了,等不及让学生自己成长,看完薛老师的书反观自己,实在是太过急躁,违背了教育教学之道。很多时候自己等不及学生回答就迫切的说出了答案,怕学生自己说不好就着...  

用户评价

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这是第二次读了(算上新版,是第三次读了吧)。不像第一次那么震撼,但仍旧有许多不应忘的东西——是了,原来我还是忘了。薛老师的文字的美的,薛老师的班级、孩子、课堂是美的。在时间累积的经验,和不忘初心、不忘孩子、不忘教育之间,在心平气和前,我还有好长的路要走啊。

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很受益。 教育犹如园艺,天气很重要,种子很重要,园丁很重要;每颗种子都是独一无二的,我要种出的是一件独一无二的树,为此,我要付出情感和汗水。

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老师练习静声说话,学生需要每天读书。

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很受益。 教育犹如园艺,天气很重要,种子很重要,园丁很重要;每颗种子都是独一无二的,我要种出的是一件独一无二的树,为此,我要付出情感和汗水。

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知行合一,感受才深。一年级有三点注意:1、习惯的养成,尤其是聆听。2、"品性涵养":静。让孩子们听音乐这个要坚持,虽然他们现在听不懂。3、课外阅读要狠抓,一定要多读书,然后还要记日记,设立阅读课交流。另:语文不是一朝一夕,拼音其实可以不用那么严厉,可惜有硬性的拼音过关

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