操作系统是计算机系统最重要的系统软件,操作系统的理论和常用微机操作系统的系统管理技术是高等职业技术教育计算机技术与应用专业学生必须掌握的重要的专业基础知识。
本书主要内容包括:操作系统的整体概念;作业界面;进程管理;存储管理;设备管理;文件管理;网络操作系统的主要概念和Linux操作系统。
根据几年来高职高专课程教学的实践,作者对原有操作系统课程体系与讲授方法进行了多方面改进,形成了本书的特色。本书除适合作为高等职业计算机技术与应用专业学生的教材以外,还适合相关专业大学本科学生或参加自考、自学的读者使用。
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这本书的深度和广度,实在让人佩服得五体投地。我本来以为这不过是一本入门级的教材,但随着阅读的深入,我发现它对一些高级概念的阐述,即便是身经百战的老程序员读了,也会受益匪浅。举个例子,它对虚拟内存的管理策略的剖析,简直是教科书级别的精妙。作者不仅详细介绍了FIFO、LRU等经典算法,还深入探讨了工作集模型(Working Set Model)在现代操作系统中的实际应用和性能权衡。更令人称道的是,书中没有仅仅停留在理论层面,而是结合了 Linux 内核和 Windows NT 架构的实际案例进行对比分析,这使得抽象的概念立刻变得鲜活和具体。我特别欣赏作者在处理系统调用和中断机制时所展现出的那种严谨性,那种对硬件层面交互的精准把握,让人感受到代码背后机器的真正运作方式。读完关于I/O子系统的那几章,我甚至开始重新审视自己平时写的那些文件读写代码的效率问题。这本书的参考资料和引文也非常丰富,如果你想沿着某一特定领域继续深挖,它为你铺设的道路是无比扎实的。它不只是一本“教程”,更像是一部系统设计的宏伟蓝图,值得反复研读,每次翻阅都会有新的感悟。
评分说实话,我拿到这本书的时候,第一印象是“又厚又沉”,心想这下麻烦大了,估计要啃很久。但真正开始阅读后,我的主要感受是“酣畅淋漓”。这本书的叙事节奏把握得极其出色,它不像某些教科书那样,在你理解了A概念后,立刻抛出一个你还没学过的B概念来为难你。它遵循的是一种“循序渐进,但绝不拖泥带水”的原则。比如,在讲解进程同步时,它先用一把锁(Mutex)解决了基本互斥问题,让你尝到甜头;紧接着,它马上引出信号量(Semaphore)来解决更复杂的生产者-消费者问题,自然而然地引导你接受更复杂的工具。这种教学设计,极大地保护了读者的学习热情。而且,书中对性能分析和优化策略的讨论也十分到位,它没有回避那些操作系统设计中固有的矛盾和妥协,比如时间与空间的交换、安全性与效率的平衡。作者敢于直面这些“灰色地带”,并给出行业内的最佳实践建议,这让这本书的实用价值远超一般理论书籍。读完后,我觉得自己看问题的视角都变了,不再是只见树木不见森林的编程者,而是能从宏观调度角度审视整个系统资源分配的架构师。
评分天哪,我终于读完了这本**《操作系统教程》**!说实话,这本书简直是为我这种对计算机底层原理一窍不问的初学者量身定做的。我一直以为操作系统是个深不可测的黑盒子,充满了那些让人头晕的术语,比如进程调度、内存分页、并发控制等等。但这本书的作者,简直是个语言的天才!他们没有直接把我扔进那些枯燥的算法细节里,而是用了一种极其形象生动的比喻,把CPU想象成一个忙碌的厨师,而各种任务就像等着被烹饪的食材。读起来完全没有那种枯燥感,更像是听一位经验丰富的大师傅在分享他的厨房管理秘诀。特别是讲到死锁问题那一部分,作者竟然用了一个排队买票的场景来解释资源互斥和循环等待,我一下子就明白了为什么程序会卡住不动了。这本书的结构也安排得非常巧妙,从最基础的引导程序开始,一步步深入到文件系统的管理,逻辑清晰,层层递进,让你每翻过一页都能感觉到自己的知识栈在稳步上升。对于我这种动手能力强于纯理论学习的人来说,书里穿插的那些小实验和思考题简直是宝藏,让我有机会亲手去“触摸”到操作系统的脉搏,而不是仅仅停留在书本的描述上。如果有人问我,想了解操作系统,应该从哪里开始,我一定会毫不犹豫地推荐这本教材。它成功地将复杂性转化为可理解性,是技术学习路上的一盏明灯。
评分这本书的排版和图示设计,是很多技术书籍的典范。我是一个视觉学习者,如果文字太多而没有辅助图表,我很容易就走神了。但**《操作系统教程》**在这方面做得无懈可击。每一个关键的数据结构,比如进程控制块(PCB)的内部构成,或者磁盘调度算法的工作流程,都有清晰、美观的流程图或结构图来辅助说明。这些图表不是随便放进去凑数的,它们是概念的精炼和升华。我尤其喜欢它在解释复杂内存映射机制时使用的那个多层级的图示,它把虚拟地址、页表、页框之间的对应关系,通过视觉层次清晰地展示了出来,让我第一次真正“看清”了地址转换的过程,而不是仅仅在脑海里模糊地想象。此外,书中大量的伪代码和精选的C语言片段,也极大地增强了可操作性。它没有直接给出完整的、令人望而生畏的内核源码,而是提炼出最核心的算法逻辑,用易读的伪代码实现,既保证了严谨性,又避免了初学者被海量代码淹没。这种对细节的关注和对阅读体验的重视,使得长时间阅读也不会感到疲惫,反而越读越有兴致。
评分我必须强调,这本书的“前瞻性”和“批判性思维”的培养作用是它最宝贵的财富。很多传统的操作系统教材往往侧重于介绍上世纪八九十年代的主流概念,对于云计算、容器化、微内核等现代趋势的讨论往往一笔带过,或者完全没有。然而,**《操作系统教程》**明显融入了最新的研究成果和工业界的思考。例如,在讨论进程隔离时,它不仅回顾了传统的内存保护机制,还专门开辟了一章来探讨容器(如Docker)背后的Cgroups和Namespace技术是如何利用现代内核特性实现轻量级虚拟化的。这让我意识到,操作系统理论并非静止不变的古董,而是一个仍在快速进化的领域。书中对未来趋势的展望部分,虽然没有提供具体的代码实现,但它提出了许多发人深省的问题,比如在后摩尔时代,操作系统该如何应对异构计算(GPU、FPGA)的挑战?这种鼓励读者跳出当前环境去思考底层设计原则的做法,极大地提升了这本书的价值。它不仅教我“是什么”,更引导我思考“为什么是这样”以及“未来会怎样”,这对于任何想在技术领域走得更远的人来说,是无价的财富。
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