《职业学校机电类教材·低压电气设备运行与维修》内容参考劳动部新颁布的《电工作业人员安全技术考核大纲》和北京市职业技能鉴定中级低压运行维修电工考核标准,兼顾生产和技术进步发展的需要。行文力求深入浅出、切合职业高中教学实际,既可供教师教学使用,又便于学生自学,还可作为中级低压运行维修电工岗位培训教材或自学用书
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坦白说,我买这本书的时候,其实是抱着试试看的心理,因为市面上太多打着“最新技术”旗号的资料,内容陈旧,图文质量粗糙。但《低压电气设备运行与维修》这本书的排版和图示质量完全达到了出版级别。所有的电路图、接线图都是清晰的矢量图,图例符号完全符合最新的IEC标准,这在查找和比对老旧设备图纸时,极大地提高了效率,避免了因符号不一致导致的误判。此外,书中附带的附录部分,收集了大量常见低压元器件的性能参数表和常见故障代码速查表,这些资料在我进行现场抢修时,能节省大量翻阅手册的时间。特别是关于小型真空断路器(VCB)的灭弧室检查和维护步骤,描述得极为细致,配有步骤分解图,这在很多其他书籍中都是被省略或者模糊处理的关键环节。这本书的实用价值体现在每一个细节里,它更像是一本“现场操作手册”,而非单纯的理论参考书。
评分这本《低压电气设备运行与维修》的出版,对我这个常年与工厂电气维护打交道的工程师来说,简直是雪中送炭。我手里原本那本资料,还是上个世纪末的印刷品,里面的很多技术参数和新的安全规范都已经严重脱节。翻开新书的目录,首先映入眼帘的就是对新型变频器、PLC控制系统在低压配电中的应用分析,这正是我目前工作中的痛点。尤其让我惊喜的是,它对“能效管理”这一块的阐述非常深入,不仅仅是告诉我们怎么省电,更是结合实际的案例,分析了如何通过优化无功补偿装置和合理配置电容器组,来提升整个供电系统的经济性。书中对常见故障的诊断流程图设计得非常直观,不再是那种枯燥的文字描述,而是采用了一种“树状结构”的排查方法,即便是初级技术员,也能迅速锁定问题源头。特别是关于电缆选型和接线工艺的部分,它引用了最新的国家标准GB/T 3916.1等,对于防火和载流量的计算做了详尽的校核,这对于确保施工质量和设备安全至关重要。总的来说,这本书的实操性和前瞻性是目前市面上同类书籍难以企及的,是电气维护人员不可多得的工具书。
评分我个人的感觉是,这本书在理论深度和工程实践之间的平衡把握得极为精准,体现了编撰者深厚的行业积累。很多关于低压系统谐波治理的内容,往往是很多教材中一带而过或者处理得过于简化的部分。但在这本书里,作者花了整整一个章节来探讨三次谐波的产生机理、其对设备寿命的影响,并给出了针对性的有源滤波器(APF)和无源滤波器(BPF)的选型与调试指南。这种对细节的执着令人钦佩。我特别留意了它关于“老化检测”部分的描述,它不仅仅停留在兆欧表的测试数据上,还引入了“介质吸收比”和“极化指数”等更高级的评估方法,并给出了不同使用年限设备的参考标准区间。这使得设备的预防性维护工作不再是简单的“测电阻”,而是上升到了基于数据分析的科学决策层面。对于追求卓越运行指标的物业管理方或工业企业来说,这本书提供了从“被动维修”转向“主动维护”的理论基础和操作蓝图。
评分读完此书后,我深感它在“系统集成与调试”这一现代电气工作核心环节的贡献。如今的低压配电系统早已不是简单的开关和熔断器组合,而是高度依赖智能仪表和通讯网络的综合体。这本书非常前瞻性地讨论了低压智能配电系统的组网方式,比如如何利用MODBUS RTU或PROFINET协议对智能断路器的数据进行实时采集和远程控制。书中特别提到了一种基于IEC 61850标准的微型变电站的模拟搭建案例,虽然是低压范畴,但其理念对理解更高层级的电力系统通信是极有帮助的。对于我们这些需要对接自动化工程师的电气人员来说,这本书提供了一套通用的“语言”和“框架”。它成功地将传统的机电技能与现代的IT通讯技术融合起来,让读者明白,未来的电气维修不仅仅是拧螺丝和换元件,更是对信息流和控制逻辑的维护。这使得这本书的受众群体从纯粹的电工,扩展到了系统集成商和自动化工程师,拓宽了读者的职业视野。
评分我是一个刚从技校毕业不久的小伙子,目前在一家写字楼做设备维护的学徒。老一辈的师傅们带我的方式大多是“经验主义”,遇到问题常常是“凭感觉”修。说实话,心里总有点没底。偶然的机会,我在机房看到一位前辈在翻阅这本《低压电气设备运行与维修》,好奇借来一看,简直打开了新世界的大门。书里的语言非常“接地气”,不像教科书那样晦涩难懂。比如讲解断路器跳闸原因时,它会用“就像人的心脏受不了剧烈运动一样”来打比方,让我一下就明白了瞬时脱扣和过载保护的区别。更重要的是,这本书对“安全操作规程”的强调达到了前所未有的高度。它不是简单地罗列“禁止带电操作”,而是详细说明了在不同电压等级下,必须佩戴的个人防护装备(PPE)的具体等级和要求,甚至配有清晰的图片对照。这对于我们这些新人来说,比任何说教都有用,因为它直接关系到我们的人身安全。我打算把这本书当成我的“私教”,每天抽空啃一章,争取早日从“听指挥”的学徒变成能独当一面的维修能手。
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