冲刺高考精彩阅读读练写80篇

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出版者:湖北辞书出版社
作者:董新明
出品人:
页数:221 页
译者:
出版时间:2005-6
价格:16.00元
装帧:平装
isbn号码:9787540308872
丛书系列:
图书标签:
  • 高考阅读
  • 高考写作
  • 阅读理解
  • 写作技巧
  • 应试指导
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  • 语言积累
  • 思维提升
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具体描述

《征途:高中议论文写作的深度探索与技巧精进》 图书简介 引言:站在时代的潮头,锻造有力的思想之剑 在信息爆炸、思辨日益重要的当代社会,议论文写作不再仅仅是应试的工具,更是个体逻辑思维、价值判断与人文素养的集中体现。高中阶段,是思维定型与能力飞跃的关键时期,如何将初级的“说理”提升到高远的“论辩”,如何将零散的认知熔铸成严密的论证体系,成为每一位学子亟待解决的核心难题。《征途:高中议论文写作的深度探索与技巧精进》正是在这样的背景下应运而生,它并非一本简单的范文汇编,而是一部旨在为高中生构建坚实议论文写作“底层代码”的深度指南。本书将带领读者穿越议论文写作的迷雾,直抵其核心的逻辑结构与思想内核,实现从“会写”到“善写”、“精写”的本质飞跃。 第一篇章:观照与立意——构建思想的深度基石(约300字) 成功的议论文始于深刻的洞察。本篇章聚焦于如何从日常现象、社会热点乃至经典文本中,提炼出具有思辨价值的“论点”。我们摒弃了浮于表面的时事罗列,转而深入探讨如何运用哲学思辨的方法——如对立统一、普遍性与特殊性分析——来审视材料的本质。 核心内容包括: 1. “化表象为本质”的五步解码法: 教授如何穿透材料的文字表层,直击其背后的社会矛盾或人性困境。 2. “多维立意”的思维框架: 引导学生从道德、社会、历史、个体等多个维度对同一命题进行多角度的审视,避免单一、扁平化的观点。 3. 辩证思辨的引入: 探讨“正向思辨”与“反向思辨”的结合,如何提出既有锋芒又不失深度的“中肯之论”。例如,讨论“效率与公平”时,如何避免陷入非此即彼的僵局,而是提出在特定情境下的优先次序和平衡策略。 第二篇章:结构与逻辑——搭建思想的坚固骨架(约450字) 议论文的魅力,一半在于思想的深度,另一半则在于论证的严密性。本篇章以“严谨的工程学”视角解构议论文的结构,确保论点能被层层递进、无懈可击地支撑起来。 重点阐述以下结构模型: 1. “金字塔结构”的灵活运用: 不仅是简单的总分总,而是强调论点之间的递进关系(如由现象到本质、由局部到全局、由原因到对策)。 2. “思辨式分论点”的构建策略: 强调分论点之间应形成“互补”或“递进”关系,而非简单并列的“素材堆砌”。例如,论证“创新”的重要性,分论点应是:创新是历史发展的内驱力(宏观层面),创新是个体突破自我的途径(微观层面),创新是应对时代挑战的必然选择(现实层面)。 3. 论证链条的精细化设计(“If-Then-So What”): 详细拆解论证过程中的逻辑断裂点。我们引入“假设-推理-结论-意义”的完整链条,确保每一步论证都有清晰的因果联系,并最终回应“论证此点的意义何在”这一关键追问。特别强调如何有效运用“类比论证”和“反证法”来增强说服力,并指出二者的使用禁忌。 第三篇章:论据与论证——注入思想的鲜活血肉(约400字) 论据是议论文的说服力之源。本书致力于提升学生对论据的筛选、整合与运用的能力,实现从“搬运工”到“证据管理师”的转变。 核心技巧训练包括: 1. 论据的“情境化”处理: 避免笼统地提及历史事件或名人事例。要求学生像律师引用证据一样,准确交代事件背景、关键人物行为及结果,使其紧密贴合分论点语境。例如,分析“坚守的价值”,应聚焦于特定人物在特定压力下的某一具体抉择。 2. “理论的阐释与深化”: 引导学生在引用名人名言或理论时,不能止步于字面意思的复述,而是要结合时代背景进行“再阐释”,挖掘其在当代语境下的新意。 3. “数据与实例”的交叉支撑: 教授如何平衡使用宏观数据(如社会调查、经济指标)与微观故事(个人经历、文学片段),形成立体化的论证画面。 第四篇章:语言与修辞——雕琢思想的锋利外壳(约350字) 优秀的议论文,其语言本身就是一种力量。《征途》将语言训练定位为“思维的延伸”,而非单纯的辞藻堆砌。 本篇章侧重于议论语言的“准确性”、“力度”与“文采”的平衡: 1. 精确表达的艺术: 强调使用动词和名词的精确性,避免模糊不清的形容词堆砌。训练学生使用“界定性”语言来限制论域,增强论述的科学感。 2. 修辞的“服务性”原则: 探讨比喻、排比、设问等修辞手法在议论文中如何发挥“强化逻辑”的作用,而非仅仅美化句子。例如,如何用排比来增强论证的层层递进感,而非简单的句式重复。 3. “议论腔”的规避与转化: 指导学生如何将日常口语化的思维转化为书面化的、富有节奏感的议论文语言,保持论辩的激情与学理的沉稳。重点剖析“过渡句”的艺术,如何用精炼的句子实现段落间的平滑衔接与逻辑跳跃。 结语:知行合一,步履不停 《征途》旨在为高中生提供一套完整的、可操作的、直击议论文核心的思维与写作训练体系。我们深信,优秀的议论文写作,是对自我认知边界的不断拓展,是对外部世界的深度介入。通过本书的系统训练,读者将不再惧怕复杂的命题,而是能以清晰的逻辑、深刻的洞察和有力的文字,在任何论辩场合中,展现出属于自己的思想光芒。这是一场思维的远征,起点是书桌,终点是广阔的未来。

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老实说,一开始我对“80篇”这个数量持保留态度,担心内容会过于重复或敷衍。然而,实际体验下来,我发现这80篇的难度梯度设置得极其巧妙。从最基础的记叙文、说明文的快速切入点训练,到后面那些极具思辨性的议论文和古文阅读的深度挖掘,作者仿佛是手把手地带着我们走过了一条完整的、充满挑战却又步步为营的提升之路。最让我感到贴心的是,每组训练后面都有详细的“错题分析与知识点归纳”,它不是简单的给出正确答案,而是深入剖析了错误思维是如何产生的,以及如何从知识体系中找到对应的理论支撑来避免这类错误。这种深层次的反思机制,让我不再满足于“知道答案”,而是追求“理解原理”。这套书的价值,远超其定价,它是一种系统化的、对高考语文阅读和写作的全面战术部署,强烈推荐给所有追求卓越的考生。

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坦白说,市面上高考复习资料多如牛毛,大部分都是换汤不换药的重复性训练,但翻开这本《冲刺高考精彩阅读读练写80篇》时,我立刻感受到了一种不一样的高级感和实用性。它的排版设计非常人性化,大字号印刷,阅读起来毫无压力,即使长时间对着书本也不会感到视觉疲劳,这一点对于需要高强度学习的我们来说至关重要。更让我惊喜的是,它对“写”的部分给予了极大的重视。以往的阅读训练往往只侧重于“读懂”,但这篇文章集却别出心裁地提供了针对性的写作指导,它不是泛泛而谈的写作技巧,而是结合阅读范文,深入剖析了如何模仿其结构、借鉴其修辞、提炼其思想,形成自己独特的表达方式。我按照书中的“仿写训练”模块练习了几次,发现自己的语言组织能力和逻辑连贯性都有了显著的提升,这简直是打通了阅读和写作之间的“任督二脉”,让语文学习不再是孤立的两个部分,而是相辅相成的整体。

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随着高考临近,心态的调整和知识体系的查漏补缺变得尤为关键。这本书的“读练写”三位一体的模式,有效地帮助我构建了一个稳固的知识闭环。当我读完一篇高质量的文章,理解了其深层含义后,紧接着的练习会巩固我的理解;而最后的写作环节,则强迫我内化吸收到的优秀表达。这种螺旋上升的学习过程,让知识点不再容易遗忘。特别是其中收录的一些文学性较强的篇章,它们不仅是应试的素材,更是提升个人文学素养和人文底蕴的绝佳载体。阅读这些美文的过程本身就是一种享受,它让我在高压的复习生活中找到了一片宁静的港湾。我甚至会时不时地翻阅那些我已经做完的篇章,不是为了重做,而是为了重温那些精妙的措辞和深刻的见解。它真正做到了“授人以渔”,培养了我独立分析和欣赏文本的能力,远超出了单纯应试的范畴。

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我是一个比较注重效率的学习者,时间对我们来说就是生命线。所以,我最看重一套复习资料是否能最大化我的时间利用率。这套《冲刺高考精彩阅读读练写80篇》在这方面做得非常出色。它不是简单地堆砌篇目,而是每一个单元都像是一个精心打磨的“微型考场”。每一篇阅读材料后面紧跟的解析,简直是“教科书级别”的示范。尤其是那些主观题的得分点归纳,精准到令人拍案叫绝,它清晰地指出了阅卷老师可能关注的每一个细节,避免了我们在答题时那种“心里有数但说不清楚”的尴尬境地。我过去常常因为答题的侧重点不符而丢分,但自从开始使用这本书,我学会了如何从题目要求中反推文章的考察意图,并且用最规范的“高考语言”来组织答案。现在做模拟题时,我的得分率稳定地上扬,这种立竿见影的效果,让我对这套书的信任度达到了顶点,它绝对是提升短期应试能力的不二法门。

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这本《冲刺高考精彩阅读读练写80篇》真是让人爱不释手,简直是备考路上的“救命稻草”!我从拿到书开始,就被它扎实的内容和精心设计的结构所吸引。首先,阅读材料的选择非常到位,紧扣高考热点和核心素养,涉及的题材广泛,从精美的散文到深刻的时事评论,每一个篇章都像是一次思维的洗礼。作者显然对高考命题趋势有着深刻的洞察力,提供的文章不仅文采斐然,更重要的是,它们背后蕴含的阅读方法和答题技巧是无价之宝。我尤其欣赏它对长难句的精妙解析,很多我平时读起来一头雾水的段落,在书中的梳理下变得清晰明了,这极大地增强了我的阅读信心。不仅仅是“读”,更关键的是“练”。随后的练习部分设计得循序渐进,从基础的词句理解到深层次的主旨把握和情感分析,层层递进,让人在实战中快速掌握得分点。写到这里,我忍不住想推荐给所有正在为语文阅读和写作头疼的朋友们,这绝对是一套值得投入时间去钻研的宝典,它提供的不仅仅是题海战术,更是科学的学习路径。

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