高中物理

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出版者:
作者:刘继家
出品人:
页数:120
译者:
出版时间:2005-5
价格:9.80元
装帧:
isbn号码:9787560230207
丛书系列:
图书标签:
  • 物理
  • 高中
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具体描述

好的,以下是为您构思的一份图书简介,字数约1500字,不包含任何与“高中物理”相关的内容,力求自然流畅,如同由专业编辑撰写: --- 《光影流转:十九世纪欧洲艺术的革新与沉思》 一部深入剖析印象派、后印象派及象征主义三大思潮交织下,欧洲视觉文化剧变的恢弘史诗。 导言:当“观看”成为一种革命 十九世纪的欧洲,是一场从工业革命的喧嚣中淬炼而出的精神觉醒时代。蒸汽机的轰鸣不仅改变了生产力,更彻底重塑了人类感知世界的方式。在摄影术的挑战与社会剧变的双重压力下,艺术不再满足于对既定现实的精确描摹,它开始转向捕捉瞬间的感受、内在的情绪,以及对物质世界背后更深层意义的追问。 本书《光影流转:十九世纪欧洲艺术的革新与沉思》,并非一部简单的流派编年史,而是一次对“现代性”发端之美学的深度挖掘。我们将跟随莫奈的笔触,进入巴黎郊外波光粼粼的睡莲池;与塞尚一同解构苹果与山峦的几何本质;最终沉浸于梵高燃烧的星空与高更热带的神秘主义之中。本书旨在揭示,这三个看似并行的艺术运动,实则共享着同一条探索“主体性”与“感知经验”的脉络。 第一章:印象的瞬间——光线、空气与现代都市的碎片 印象派的诞生,是艺术史上一次划时代的“逃离”。它逃离了沙龙的僵硬教条,逃离了历史题材的宏大叙事,将目光聚焦于日常生活的“当下”。 1.1 从工作室到户外(En Plein Air): 颜料管的发明与铁路的普及,使得艺术家能够走出画室,直接面对瞬息万变的大自然。本章详细探讨了户外写生如何改变了光影的捕捉技术,以及空气感如何成为构图的核心要素。我们将剖析透纳和康定斯基早期作品中对光线纯粹性的探索,作为印象派的先声。 1.2 现代生活的节奏: 巴黎的改造工程(奥斯曼男爵的规划)为印象派提供了全新的视觉舞台。咖啡馆、剧院、林荫大道上的行人,都成为他们捕捉对象。德加对芭蕾舞者运动瞬间的捕捉,雷诺阿对欢聚场景的迷人描绘,都体现了对现代都市生活流变性的敏锐洞察。重点分析了浮世绘对日本版画对构图和色彩平涂法对印象派美学产生的关键性影响。 1.3 色彩的科学与情感: 印象派不仅仅是“看”,更是“理解”色彩。我们深入探讨了谢弗勒尔的色彩理论如何被运用,以及点彩派(如修拉)如何将这种科学性推向极致,试图用理性的光栅结构来重建视觉的完整性。 第二章:重构的基石——后印象派对视觉深度的回归 如果说印象派是关于“外部世界的记录”,那么后印象派就是对“内部结构与情感表达”的回归。塞尚、梵高、高更,他们虽然都曾师法印象派的光色技巧,却走向了截然不同的哲学方向。 2.1 塞尚:几何的结构与永恒的实体: 塞尚对“用圆柱体、球体和圆锥体来概括自然”的追求,标志着艺术重新开始关注物体的内在稳定性。本章将细致分析他如何通过多重视角和色块的堆叠来打破传统透视法,为立体主义的诞生埋下伏笔。他的静物画不再是展示水果的丰饶,而是对形体本质的哲学拷问。 2.2 梵高:色彩的语言与燃烧的灵魂: 梵高将色彩从描述工具,彻底转变为表达情绪的载体。漩涡状的笔触、对比强烈的原色运用,是对内心焦虑、孤独与生命力的极致宣泄。我们将对照他与提奥的通信,探究他在阿尔勒时期,如何将南法的阳光转化为精神上的火焰。 2.3 高更:回归原始与象征的色彩: 面对西方文明的异化感,高更转向了塔希提岛,试图在“异域”的淳朴中寻找人类精神的源头。他的“综合主义”强调情感的表达而非视觉的模仿,扁平化的色块和强烈的装饰性,开启了通往野兽派和表现主义的大门。 第三章:迷雾中的低语——象征主义与潜意识的探索 与聚焦于可见世界的印象派和后印象派相对,象征主义(Symbolism)则完全转向了艺术家的内心世界、神话、梦境和形而上的主题。这是一个对“可见之物背后的真理”的探索。 3.1 反唯物主义的堡垒: 面对科学主义的盛行,象征主义艺术家(如莫罗、雷东)拒绝描绘客观现实,转而绘制寓言、炼金术的符号和古典文学中的隐秘情节。本章重点分析了象征主义如何通过模糊的轮廓和阴郁的色调来营造一种“暗示”而非“告知”的氛围。 3.2 精神的肖像: 象征主义将肖像画提升到心理深度的层面。布克林的作品中对死神与梦境的描绘,揭示了十九世纪末欧洲知识分子对生命有限性与虚无感的普遍焦虑。他们是第一批真正意义上将“潜意识”视觉化的先驱。 3.3 装饰艺术的复兴: 象征主义的美学追求也深刻影响了装饰艺术。维也纳分离派和新艺术运动(Art Nouveau)从象征主义者那里继承了对有机线条、自然形态的偏爱,将其融入建筑、家具和平面设计之中,力图将美感渗透到日常生活的每一个角落。 结语:现代主义的序章 《光影流转》最终将论证:印象派的瞬间性、后印象派的结构性探索、以及象征主义的内心性,共同完成了对传统学院派艺术的彻底颠覆。他们提供的不仅是新的绘画技法,更是一种全新的观看世界的哲学框架。正是这些艺术家对“如何看”的执着探索,为二十世纪初期爆发的立体派、野兽派乃至抽象艺术铺设了坚实而复杂的思想路径。 本书将以大量的原作细节分析、历史背景的交叉比对,带领读者进入这场艺术的伟大转折点,理解十九世纪末的欧洲,是如何在光影与灵魂之间,完成了对“现代艺术”的孕育与诞生。

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读后感

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这本书在概念阐述的深度上,给我一种“浅尝辄止”的无力感。比如,它在介绍相对论效应时,只是蜻蜓点水般地提到了时间膨胀和长度收缩,给出了爱因斯坦的公式,然后就匆匆转向了下一节。但它完全没有花精力去解释这些概念背后的哲学意义,也没有提供任何生动的类比或思想实验来帮助我们真正“理解”这个颠覆性的物理观。我期待的是那种能让我拍案叫绝、茅塞顿开的讲解,而不是这种教科书式的、把知识点平铺直叙的记录。就好像你在看一部纪录片,镜头给足了,但解说员全程都在念稿子,没有丝毫激情和洞察力。对于那些希望通过阅读来建立起物理世界观的求知欲旺盛的学生来说,这本书简直是一种精神上的饥饿。它只是一个知识的容器,但容器里装的液体却稀释得太过厉害,完全无法满足我对“深刻理解”的渴望。

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这本书的特色似乎在于其对历史背景的极度偏爱,但这种偏爱却用得非常“失衡”。在讲到经典力学时,作者花了整整三章的篇幅去详述伽利略和牛顿的生平事迹、他们的哲学思想以及当时欧洲的社会环境,这些内容读起来倒是像一本不错的历史传记。然而,当涉及到现代物理中的量子力学和粒子物理时,篇幅却被极度压缩,很多前沿的、对未来科技至关重要的部分,只是寥寥几页带过,像一个被遗忘的附录。这种时间分配上的严重倾斜,让整本书的知识结构显得非常不均衡。我需要的是一个面向未来的、能帮我理解当下科技发展基础的工具书,而不是一本侧重于几百年前科学发现的“文物志”。对于我们这个时代的高中生来说,这种对历史的过度“沉湎”,反而牺牲了对现代物理核心概念的有效传授,是本末倒置的做法。

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这本书的封面设计简直是一场视觉的灾难,那种土气的配色和老掉牙的字体组合在一起,让我差点以为自己拿错了什么陈年旧货。说实话,如果不是急需一本参考书来应对即将到来的单元测试,我根本不会碰它。打开内页,那种低劣的纸张质量简直让人心寒,油墨印得不是很清晰,很多公式和图表看起来都有些模糊不清,阅读体验极差。我花了很大力气才适应这种晦暗的阅读环境,但更让人抓狂的是它的排版——段落之间没有足够的留白,密密麻麻挤在一起,看得人眼睛生疼。感觉编辑完全没有考虑过读者的感受,只是机械地把知识点堆砌上去,完全没有经过任何美学上的考量。我甚至怀疑这套书是不是从上个世纪九十年代直接印刷出来的,没有任何现代感可言。这种对书籍外观和阅读舒适度的漠视,真的让人对内容质量产生了巨大的怀疑,毕竟,一个连外表都懒得打理的书,内在能有多么精良呢?我不得不为自己购买了这样一个“视觉负担”而感到懊恼。

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这本书的习题部分简直是出了名的“鬼畜”,它们似乎是按照“如何最大化地折磨高中生”的原则精心挑选和编排的。我特别留意了关于电磁感应那几章的例题,每一个都设置了极其繁琐的计算步骤,稍微漏掉一个负号或者一个单位换算,就意味着满盘皆输。有些题目给出的物理情景设定得过于理想化和复杂,脱离了实际的教学演示,让人在解题过程中耗费大量时间去想象那个“完美”但现实中根本不存在的装置,而不是专注于考察核心的物理原理。更要命的是,它的答案解析部分简直是敷衍了事,很多关键的推导步骤被直接跳过,直接给出一个最终结果,配上寥寥数语的解释,这对于那些真正卡在中间环节的学生来说,简直是雪上加霜。你以为买了它就能搞懂难题?错了,你只会更绝望地发现,自己连个像样的“拐杖”都没有找到,只能在迷雾中摸索前进,效率低到令人发指。

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我注意到这本书的语言风格非常刻板、僵硬,充满了不必要的书面语和拗口的术语堆砌。阅读体验就像是在穿越一个充满枯燥法律条文的迷宫,每走一步都要耗费巨大的精神力去辨认那些生僻的表达方式。很多本该用简单直白的日常用语就能阐述清楚的物理规律,作者却偏偏要绕一个大圈子,使用复杂的从句和晦涩的学术词汇。这无疑增加了初学者的学习门槛。举个例子,描述一个简单的匀加速直线运动,它能用上好几个复杂的介词短语来定语从句,看得我直犯迷糊。我更喜欢那种带有“人情味”的讲解,作者似乎在与读者进行一场对话,而不是冷冰冰地下达指令。这种文风的“高冷”感,让我在尝试预习新章节时,常常因为读不懂作者想表达的“语气”而放弃,转而去寻找其他更具亲和力的学习资料。

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