中考新命题--现代文课外阅读超值训练 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:吉林文史出版社

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页数:0

译者:

出版时间:2000-01-01

价格:10.0

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isbn号码:9787806264782

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• 中考
• 现代文
• 课外阅读
• 训练
• 语文
• 九年级
• 升学
• 试题
• 辅导
• 名题精讲

步入广阔的文学殿堂：深度解析经典与当代文学名著精选集 本书导读： 在这个信息爆炸的时代，我们比以往任何时候都更需要深入文本、理解人性的深度阅读能力。本选集并非针对特定考试的应试工具，而是致力于为广大学习者、文学爱好者乃至终身学习者，搭建一座通往世界文学精粹与当代思潮的坚实桥梁。我们深知，真正的阅读能力来源于对文本肌理的细致揣摩、对文化背景的深刻洞察以及对人类普遍情感的共鸣。 本册图书聚焦于经典文学的永恒价值与当代文学对现实的敏锐捕捉。我们精心挑选了横跨不同时代、地域和风格的代表性作品，力求在数量与质量之间取得完美的平衡。每篇文章的入选标准，都是其在文学史上的地位、对后世创作的影响力，以及其所蕴含的哲学思辨深度。 --- 第一部分：古典的回响——奠定文学根基的基石（约450字） 本部分精选了对西方乃至世界文学产生深远影响的古代及近代早期作品的节选或深度解析。我们不再局限于耳熟能详的片段，而是深入到那些构建了叙事范式和人物原型的重要篇章。 1. 史诗的重量与英雄的困境： 选取了荷马史诗的关键段落，重点剖析“命运”与“自由意志”在早期文学中的冲突体现。分析阿喀琉斯的骄傲与人类的渺小，以及奥德修斯漫长回归途中所展现的坚韧与智慧。此处的阅读训练侧重于宏大叙事结构的理解和原型人物的辨识。 2. 戏剧的张力与人性的幽暗： 重点呈现莎士比亚四大悲剧的核心场景。我们不着重于情节复述，而是深入探讨哈姆雷特的延宕、麦克白的野心、李尔王的盲目以及奥赛罗的嫉妒是如何通过精妙的语言结构和心理描写得以呈现的。阅读任务要求读者体会“独白”作为心灵战场的功能，并识别其所反映的文艺复兴时期对个体价值和道德困境的探讨。 3. 浪漫主义的激情与反思： 收录了歌德《浮士德》中关于知识的极限与精神追求的段落，以及拜伦诗歌中对自然伟力和个体反叛精神的赞颂。此板块旨在引导读者理解，浪漫主义如何通过夸张的情感表达和对超验世界的向往，来对抗启蒙运动的理性束缚，并形成对主体性的深刻思考。 --- 第二部分：现代的碎片与意识的河流（约550字） 进入20世纪，文学进入了对内心世界的空前探索阶段。本部分着重于现代主义文学的技巧及其对社会变革的反应。 1. 意识流的探索与时间的主观性： 选取了普鲁斯特、乔伊斯和伍尔夫的经典片段。训练的重点在于如何追踪非线性叙事的逻辑，理解“记忆如何重塑当下”。例如，对普鲁斯特“玛德莱娜时刻”的深入分析，探讨了感官经验如何成为开启深层意义的钥匙。我们着重训练读者对内在独白和多重视角的切换能力。 2. 异化与荒诞的寓言： 收录了卡夫卡和加缪的作品选段。卡夫卡的部分聚焦于“官僚主义迷宫”中个体的无助感，加缪则侧重于《局外人》中默尔索对既有社会规范的冷漠反应。阅读目标在于理解“荒诞哲学”的内核——个体在缺乏既定意义的世界中如何确立或放弃价值判断，以及这种文学表达对现代社会结构的反思。 3. 现代小说的叙事革命： 对比分析福克纳和海明威的风格差异。福克纳展示了南方历史的沉重如何通过复杂句法和多层次的过去时态交织在一起；海明威则以其著名的“冰山理论”展示了语言的克制如何蕴含巨大的情感张力。这部分培养的是对文本密度和语言风格与主题契合度的鉴赏能力。 --- 第三部分：当代视域——全球化与多元身份的重塑（约500字） 本部分将目光投向20世纪下半叶至今的文学创作，关注全球化背景下身份认同、历史创伤与文化冲突的文学呈现。 1. 后殖民语境下的声音： 精选了如马尔克斯魔幻现实主义的代表作片段，探讨拉丁美洲历史的创伤如何被“奇迹”所承载；同时纳入了后殖民作家的文本，分析其如何通过挪用、颠覆和重写殖民历史叙事，来构建本土的文化主体性。阅读要求读者掌握魔幻元素的象征意义以及权力关系在文本中的隐性表达。 2. 边缘群体的书写与主体重建： 本节收录了关注少数族裔、女性主义以及LGBTQ+议题的当代作家的核心段落。这些作品挑战了主流叙事对“标准人”的定义，通过聚焦于身体经验、私人历史和语言的边界，探讨了身份的流动性与建构性。训练的重点是识别文本中对刻板印象的消解和对个体叙事权的争取。 3. 科技与未来的隐喻： 选取了赛博朋克和反乌托邦文学的经典章节，如奥威尔或赫胥黎的作品中的关键冲突场景。这些作品并非简单的科幻，而是对技术发展、信息控制和人性本质在未来环境下面临考验的深刻寓言。读者需学会如何从虚构的极端情境中提炼出对当下社会的预警和警示。 --- 总结与阅读展望： 本书的目标是提供一个深度对话的平台。我们相信，阅读文学经典和当代佳作，不是为了记住结论，而是为了训练一种永不停止提问的能力——关于“我是谁”、“世界如何运转”以及“我们应如何生活”的问题。通过对这些文本的细致研读，读者将建立起强大的文本分析能力、文化迁移能力和批判性思维框架，使其能更从容、更深入地应对任何形式的复杂阅读挑战。本书是一份邀请函，邀请您深入人类精神世界的无限疆域。

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说实话，我最初买这本书，只是抱着试试看的心态，因为市面上类似的辅导书太多了，很难找到真正有用的。但是，这本《中考新命题--现代文课外阅读超值训练》彻底改变了我的看法。它最突出的优点在于它的“深度”和“广度”。深度上，它不仅仅停留在技巧层面，而是深入到阅读理解的“思维模式”上，比如如何构建文章的思维导图，如何从字面意思深入到言外之意，如何把握作者的写作意图和情感倾向。它提供的分析方法非常系统，让我明白，阅读理解不是凭感觉，而是有章可循的。广度上，它涵盖了各种类型的现代文文本，从社科文、科普文到文学类文本，并且针对不同文体的特点，设计了不同的阅读策略。我尤其欣赏它在分析文学类文本时，对人物形象塑造、环境描写作用、细节描写意义等方面的细致解读，这些都是我以前容易忽略的地方。而且，这本书的排版设计也很人性化，重点内容醒目，练习题和解析分开，方便查阅。在做完里面的练习题后，我感觉自己的阅读速度和理解能力都有了质的飞跃，不再是被动地接受信息，而是能主动地去分析和思考。

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我真是太庆幸自己买了这本《中考新命题--现代文课外阅读超值训练》！之前每次面对中考的现代文阅读，我都感觉像是被一道道迷雾笼罩，怎么努力都找不到方向，做过的题错得一塌糊涂，信心也一点点被消磨。这本书的出现，就像一道强光，瞬间驱散了那些迷雾。它首先从“读”本身入手，强调了“慢读”和“精读”的重要性，教会我如何带着问题去阅读，如何抓住文章的“骨架”和“血肉”。我尤其喜欢它关于“关键词”和“关联词”的讲解，以前我只是模糊地知道它们很重要，但这本书却把它们的作用讲得明明白白，比如如何通过关键词定位信息，如何通过关联词理解句间关系，甚至是如何通过词语的褒贬义色彩来推断作者的态度。更不用说它设计的那些“专项突破”训练，针对性极强，我最头疼的句子理解题，通过它的方法讲解和大量实战练习，现在已经能找到一些规律了。而且，书中还融入了大量近几年的中考真题和模拟题，这些题目不仅紧扣中考命题趋势，而且覆盖面非常广，让我能提前熟悉考试的“味道”，减少临场紧张感。这本书给我最大的改变，就是让我从“害怕”现代文阅读，变成了“敢于”并且“懂得”如何去应对它，这种成就感真的无与伦比。

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这本书简直是打开了我新的阅读世界！以前做现代文阅读题，总感觉是在猜题目的意思，怎么读都读不到点子上。拿到这本书后，我才意识到之前的方法有多么笨拙。它不是简单地罗列题目，而是从最根本的“理解”入手。第一部分，它教会我如何审题，如何从题干中挖掘关键信息，而不是被一大堆文字淹没。然后，它会拆解各种文体的特点，比如说明文的逻辑链条、议论文的论证结构、记叙文的情感表达等等，用非常生动形象的比喻来讲解，我一下子就茅塞顿开。举个例子，讲解记叙文情感时，作者用了“就像剥洋葱一样，一层一层地感受作者的喜怒哀乐”，我当时就觉得太贴切了！而且，它提供的训练题，难度梯度非常合理，从基础的词句理解，到篇章结构的把握，再到深层的主旨探究，循序渐进，让我每一步都走得扎实。最让我惊喜的是，很多题目后面的解析，不是简单地给出答案，而是详细地分析了出题思路，以及错误选项为什么错。这比直接看答案有用多了，让我能找到自己的薄弱环节，下次遇到同类题目就能避免掉坑。感觉这本书就像一位耐心且专业的老师，手把手地教我如何真正地“读懂”一篇文章，而不是“读过”一篇。

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我一直以为自己是个“阅读困难户”，尤其是在中考备考这个关键时期，现代文阅读更是我的“老大难”。直到我遇上《中考新命题--现代文课外阅读超值训练》，我才发现，原来解决问题的方法比想象中要简单得多。这本书最让我印象深刻的是它的“实操性”。它不是空谈理论，而是将理论巧妙地融入到大量的练习题中，并且每道题的解析都非常到位。它会告诉你，为什么这个选项是正确的，为什么另外几个选项是错误的，并且会点出题目考察的关键点。我曾经纠结于一些细节题，总是在几个相似的选项里徘徊，而这本书的解析，就像一盏明灯，一下子就指出了我的盲区，让我下次看到类似的题目能迅速做出判断。而且，它还强调了“归纳总结”的重要性，鼓励我们在做完题后，自己去提炼出解题的规律和方法，这比单纯地看解析更能加深理解。通过这本书的训练，我感觉自己对文章的整体结构和作者的意图把握得越来越好，做题时的“灵感”和“直觉”也越来越强，这其实都是建立在扎实的理解和方法之上的。

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这本书简直是为我量身定做的！我的阅读基础不算差，但是总是在一些细微之处失分，尤其是一些需要深度挖掘文章主旨和作者情感的题目，我总是抓不住重点。而《中考新命题--现代文课外阅读超值训练》恰恰弥补了我的这一短板。它不仅提供了丰富的练习素材，更重要的是，它教会了我如何进行“深度阅读”。书中对于文章的背景知识、作者的写作意图、隐含的信息等都有非常详尽的解读，让我明白，一篇好的文章，背后往往蕴含着丰富的文化和思想。它还教我如何通过分析文章的修辞手法，来理解作者想要表达的情感和用意，比如比喻、拟人、排比等，这些不仅仅是文学常识，更是理解文章深层含义的钥匙。让我最受益的是，它强调了“批判性阅读”的能力，教我如何辨别文章中的观点是否合理，如何分析论据是否充分，这对于提高我的思维能力非常有帮助。通过这本书的系统训练，我感觉自己已经能够更从容地应对各种类型的现代文阅读题，不再是机械地做题，而是能够真正地走进作者的世界，去理解和感受。

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