我们只有一个地球:中小学生环保减灾99问 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:华语教学出版社北京华语出版文化公司

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出品人:

页数:0

译者:

出版时间:1999-08-01

价格:9.9

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isbn号码:9787800527197

丛书系列:

图书标签:

• 环保
• 减灾
• 中小学生
• 科普
• 地球
• 环境教育
• 可持续发展
• 自然灾害
• 科学知识
• 问答

探索星辰的奥秘：一部面向青少年的宇宙科普读物 书名：寰宇探秘：从原子到星云的宇宙之旅 内容简介： 本书是一部为对浩瀚宇宙充满好奇的青少年精心打造的科普读物。它以引人入胜的方式，带领读者进行一场跨越时空、探索物质最基本构成与宇宙宏伟结构的奇妙旅程。全书内容设计力求兼顾科学的严谨性与阅读的趣味性，旨在激发读者对自然科学，特别是天文学和粒子物理学的兴趣，培养他们的科学思维和探索精神。 全书结构清晰，分为三大核心部分，层层递进，由微观深入到宏观，最终触摸到宇宙的边界。 --- 第一部分：物质的基石——深入原子与基本粒子 本部分聚焦于构成我们身边一切事物的“最小单位”。我们从日常可见的宏观世界出发，逐步解构物质的本质。 第一章：看得见的物质与看不见的砖块 从元素周期表到原子模型： 详细介绍人类发现和理解元素历史，重点阐述卢瑟福的原子核模型以及玻尔的能级概念，帮助读者建立对原子基本结构的直观认识。 原子核的秘密： 深入探讨质子、中子及其质量和电荷，解释同位素的概念及其在自然界中的应用，例如放射性测年法。 第二章：粒子的乐园——标准模型初探 超越原子的界限： 介绍夸克（Quark）和轻子（Lepton）的概念，讲解六种夸克和六种轻子的分类及其特性。 力的传递者： 阐释四种基本力（强核力、弱核力、电磁力、引力）的媒介粒子（规范玻色子），如光子、胶子、W和Z玻色子。 希格斯场与质量之谜： 用生动的比喻解释希格斯机制如何赋予基本粒子质量，并简要介绍寻找希格斯玻色子的重大意义。 第三章：核反应的能量 恒星的熔炉： 解释核聚变（如氢弹聚变和太阳内部的质子-质子链反应）的原理，揭示恒星如何通过质量亏损释放巨大能量。 裂变与未来能源： 介绍核裂变（如铀-235的分裂）的原理，探讨核电站的工作机制及其在人类能源结构中的地位和面临的挑战。 --- 第二部分：时空的织布——从地球到太阳系的壮丽画卷 在理解了物质的微观结构后，我们将目光投向我们赖以生存的家园及其周围的邻居，探索行星科学和空间动力学。 第四章：太阳系的形成与演化 星云假说： 详细描述太阳系如何从一片巨大的分子云坍缩形成，包括原行星盘的诞生和分化。 行星的“族谱”： 对比类地行星（水星、金星、地球、火星）的岩石结构与气态巨行星（木星、土星、天王星、海王星）的气体成分和巨大规模的成因。 遗留的碎片： 探讨小行星带、柯伊伯带和奥尔特云的存在，解释彗星和小行星的起源与特征。 第五章：行星的独特世界 地球的“保护罩”： 重点剖析地球磁场对生命的重要性，介绍其产生机制和对太阳风的防御作用。 火星的红色之谜： 介绍人类对火星的探测成果，探讨其过去是否存在液态水以及未来移民的可能性。 巨行星的光环与卫星系统： 聚焦于木星的伽利略卫星（特别是木卫二的冰下海洋）和土星光环的精细结构，展示复杂卫星系统的迷人之处。 第六章：轨道与引力的舞蹈 开普勒定律的优雅： 解释行星运动的三大定律，用数学的语言描述天体运行的精确规律。 太空探索的挑战： 介绍霍曼转移轨道、引力弹弓效应等航天动力学概念，让读者理解火箭发射和深空探测任务的难度与精妙设计。 --- 第三部分：超越光年——银河系与宇宙的终极命运 本部分将视角拉伸到宇宙尺度，介绍恒星的生老病死、星系的结构以及现代宇宙学的核心理论。 第七章：恒星的生命周期 从诞生到死亡： 详细描述星云中的气体和尘埃如何聚集成原恒星，以及主序星阶段（如我们的太阳）的能量来源。 星辰的终结： 区分低质量恒星（白矮星、行星状星云）和超大质量恒星（超新星爆发、中子星、黑洞）的最终归宿。 元素工厂： 解释重元素（如金、铀）是如何在超新星爆发的极端环境中被“锻造”出来，并散布到宇宙中，为新一代恒星和行星提供原材料。 第八章：星系的结构与演化 我们的家园——银河系： 介绍银河系的螺旋结构、核心的超大质量黑洞（人马座A），以及银河系的整体尺度和运动状态。 宇宙的岛屿： 介绍不同类型的星系（椭圆星系、不规则星系）及其相互作用，例如星系并合如何驱动宇宙结构的发展。 第九章：现代宇宙学的图景 哈勃定律与宇宙膨胀： 阐述红移现象，解释宇宙正在加速膨胀的观测证据。 宇宙的起源与早期： 深入讲解大爆炸理论的核心观点，包括暴胀模型、原初核合成和宇宙微波背景辐射（CMB）的意义。 暗物质与暗能量： 介绍科学家在宇宙学研究中遇到的两大“幽灵”——暗物质如何影响星系的旋转曲线，以及暗能量如何驱动宇宙加速膨胀，揭示人类知识的前沿领域和未解之谜。 --- 本书特色： 图文并茂，概念可视化： 包含大量精美的天文图像、精细的物理结构图示和概念流程图，帮助读者将抽象的科学概念转化为清晰的图像记忆。 “思考角”栏目： 在关键章节后设置启发性问题，鼓励读者主动思考，并将所学知识应用于对现实世界和未来科技的想象中。 术语速查索引： 附带详细的科学术语表，方便读者随时查阅和复习。 《寰宇探秘》旨在成为青少年探索科学世界的第一本“护照”，它不仅传授知识，更重要的是，它邀请读者成为一名真正的宇宙观察者和思考者，理解我们身处的一个多么精妙、多么充满奇迹的宇宙之中。

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刚拿到这本《我们只有一个地球:中小学生环保减灾99问》，就被它厚实却又充满活力的封面设计吸引了。翻开扉页，一股知识的清风扑面而来，不是那种枯燥的教科书式说教，而是充满故事性和互动感的邀请。我最喜欢的是其中关于“候鸟迁徙的奥秘”的章节，作者用生动的语言描绘了这些小小旅行家跨越千山万水的艰辛与壮丽，让我这个成年人都看得津津有味。更让我惊喜的是，书中还穿插了一些互动小游戏和思考题，比如“如果让你成为一名地球卫士，你会优先解决什么问题？”，这不仅能激发孩子们的想象力，更能引导他们从多角度审视我们与自然的关系。我特别注意到，书里有一部分内容详细介绍了海龟宝宝如何艰难地爬向大海，以及它们面临的生存挑战，这部分非常感人，也让孩子们直观地了解到人类活动对海洋生物的影响。整体而言，这本书就像一位和蔼的长者，用充满智慧和爱意的语言，为孩子们揭示了一个充满奇迹又需要我们守护的美丽星球，让环保不再是一个遥远的概念，而是与我们生活息息相关、充满趣味的探险。

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《我们只有一个地球:中小学生环保减灾99问》这本书，给我留下最深刻印象的是其中关于“垃圾的分类与回收的奇妙旅程”的章节。作者并没有把垃圾分类讲成枯燥的规则，而是将其描绘成一次充满魔力的“变身”过程。比如，旧报纸如何摇身一变成为再生纸，塑料瓶如何重生成为衣物或者家具，这些内容都充满了趣味性。书中还特别设计了一些小实验，让孩子们亲手实践垃圾分类，并观察回收过程中发生的奇妙变化，比如用不同的材料制作一个简易的堆肥装置。这部分内容让我觉得，孩子们在轻松愉快的氛围中，就能掌握环保知识，并且培养起爱护环境的良好习惯。此外，书中还探讨了“一次性用品”对环境造成的巨大压力，并鼓励孩子们从源头减少使用，选择更环保的替代品。我特别喜欢书中关于“变废为宝，创意无限”的建议，引导孩子们利用废弃物进行手工艺创作，让环保和创意完美结合，充分发挥了孩子们的想象力和动手能力。

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这本书《我们只有一个地球:中小学生环保减灾99问》给我带来了一种全新的视角来审视我们所处的世界。我特别被书中关于“生物多样性的重要性”的部分所吸引。作者以一种非常形象的方式，将森林、草原、海洋等不同的生态系统比作一个巨大的、精密运作的生命网络，详细阐述了每一个物种，即使是看似不起眼的小虫子，都在其中扮演着不可或缺的角色。书中还用大量精美的插图，展示了各种奇妙的动植物，比如色彩斑斓的蝴蝶，神秘莫测的深海鱼类，它们的美丽与独特，让人叹为观止。同时，书里也深入浅出地解释了人类活动对生物多样性造成的威胁，比如栖息地的破坏、环境污染等等，并通过一些具体的案例，比如濒危动物的保护故事，让孩子们深刻理解保护生物多样性的紧迫性。读完这部分，我深刻感受到，保护环境，就是保护我们赖以生存的家园，就是守护地球上所有生命的共同未来，这种责任感油然而生。

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读完《我们只有一个地球:中小学生环保减灾99问》，我最大的感受是，这本书为孩子们构建了一个全面而又易于理解的环保减灾知识体系。其中关于“水资源的保护与节约”的部分，让我印象尤为深刻。书中通过生动的故事，讲述了水在地球上的重要性，以及我们身边看似取之不尽的水资源，其实正面临着严峻的挑战。比如，书中描绘了一个小女孩如何在日常生活中，通过洗米水浇花、收集雨水等方式，巧妙地节约用水，这些细致入微的描写，让环保行动变得更加具体可感。我还发现，书中还涉及了关于“空气污染的危害与防治”的内容，通过对比不同环境下的空气质量，让孩子们直观地感受到空气污染对健康的影响，并提供了许多简单易行的预防措施，比如多植树，少开车，选择环保出行方式等等。这本书就像一位智慧的引路人，它不仅教会孩子们认识地球面临的挑战，更重要的是，它赋予了孩子们力量，让他们明白，每一个微小的行动，都能汇聚成改变世界的巨大能量，让我们的地球变得更加清洁、美丽和安全。

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阅读《我们只有一个地球:中小学生环保减灾99问》的过程中，我被其中关于“极端天气与我们的生活”的章节深深打动。书中以一个孩子视角切入，通过生动的小故事，讲述了台风、洪水、干旱等极端天气给人们带来的影响，以及我们应该如何做好准备，降低灾害的风险。最让我印象深刻的是，书中详细列举了家庭在面对突发灾害时需要准备的应急物资清单，以及在灾害发生时的一些基本自救常识。这些内容不是冰冷的理论，而是结合了实际生活场景，比如如何在暴雨中保护家园，如何应对突发的停水停电等等。我尤其欣赏书中关于“绿色出行，低碳生活”的讲解，它没有用过于宏大的词汇，而是从日常生活中的点滴做起，比如如何选择公共交通，如何节约用水用电，如何减少塑料袋的使用，这些看似微小的习惯，在书中被赋予了重要的意义。这本书真正做到了寓教于乐，它让孩子们明白，环保和减灾并不是一项艰巨的任务，而是可以通过积极的生活方式和科学的应对方法，为我们自己，也为地球创造一个更美好的未来。

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