九年级.全册.牵手英语课堂练习

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出版者:中央民族大学出版社
作者:龙光荣
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:2005-06-01
价格:16.00
装帧:
isbn号码:9787810566933
丛书系列:
图书标签:
  • 九年级
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具体描述

好的,这是一份为您构思的、不包含《九年级.全册.牵手英语课堂练习》内容的图书简介。 --- 书名: 探索思维的边界:批判性阅读与逻辑推理指南 作者: 智远思辨工作室 页数: 480页 定价: 88.00元 内容简介: 在这个信息爆炸的时代,我们每天都被海量的数据、观点和论断所包围。如何穿透表象,识别真伪,形成独立、有力的判断,已成为现代人必备的核心素养。本书《探索思维的边界:批判性阅读与逻辑推理指南》,并非一本枯燥的教科书,而是一本实用的“思维工具箱”,旨在帮助读者系统性地提升信息甄别能力、论证分析能力和高效决策能力。 本书内容深度聚焦于批判性思维的理论框架、实际应用场景以及高级逻辑推理技巧,旨在为所有渴望提升思维品质的读者提供一套清晰、可操作的学习路径。我们特意避开了任何特定学科的知识点讲解,如具体的历史事件、科学原理或特定年级的语言学习材料,而是专注于思维方法论本身。 第一部分:批判性思维的基石——构建怀疑的框架 本部分首先为读者搭建了批判性思维的理论基础。我们详细探讨了批判性思维的定义、重要性以及它与普通思考方式的区别。重点内容包括: 1. 认知的偏差与陷阱: 深入剖析人类普遍存在的认知偏差,例如“确认偏误”(Confirmation Bias)、“锚定效应”(Anchoring Effect)和“从众心理”。这些偏差是如何潜移默化地影响我们的判断的?本书提供了大量的日常生活案例来揭示这些陷阱。 2. 信息的来源与可信度评估: 我们不讨论具体信息的内容,而是专注于评估信息的“产出机制”。如何区分一手资料与二手资料?如何识别媒体报道中的立场性语言?如何分析数据背后的统计学意义和潜在的误导?这部分提供了详尽的“信源审查清单”。 3. 假设的辨识与挑战: 任何论证都建立在某些未言明的假设之上。本书教导读者如何像侦探一样,挖掘隐藏的假设,并运用“反事实检验”来挑战这些前提是否站得住脚。 第二部分:逻辑推理的艺术——从谬误到严谨 逻辑是思维的骨架。本部分将逻辑学原理以最直观的方式呈现给读者,重点在于识别和避免逻辑错误。 1. 形式逻辑入门: 简要介绍演绎推理(如三段论)和归纳推理的核心结构。我们用清晰的图示而非复杂的符号,展示一个有效论证应具备的特征。 2. 常见逻辑谬误的深度解析: 这是本书的重点之一。我们系统地分类讲解了超过三十种常见的逻辑谬误,包括“稻草人谬误”(Straw Man)、“滑坡谬误”(Slippery Slope)、“诉诸权威”(Appeal to Authority)和“人身攻击”(Ad Hominem)。每种谬误都配有多个跨领域的独立案例,确保读者理解其结构而非案例本身。 3. 论证的强度与有效性: 学习区分一个论证是“有效”还是“可靠”的。有效性关注结构,可靠性关注内容的真实性。我们强调,一个结构完美的论证如果基于错误的前提,其结论仍然是站不住脚的。 第三部分:批判性阅读的实战演练 本部分将理论应用于实际的文本分析中。我们提供的分析框架适用于任何类型的非虚构文本,无论是学术论文、商业报告、社论评论还是产品说明。 1. 结构化阅读模型: 提出一个三步走的阅读法:宏观把握(主题与目的)、中观解构(论点、证据、逻辑链)、微观审视(术语定义与隐含前提)。 2. 证据的质量与类型分析: 如何评估证据的充分性、相关性和代表性?本书区分了不同类型的证据(如统计数据、实验结果、轶事证据、专家意见),并探讨了它们各自的局限性。我们强调“相关性不等于因果性”的黄金法则。 3. 识别修辞与情感操纵: 文本的表述方式往往比内容本身更具煽动性。我们分析了常见的修辞手法如何被用来绕过读者的理性判断,例如过度使用情感色彩强烈的词汇、模糊的代词指代等。 第四部分:思维的迁移与实践 最终目标是将批判性思维内化为日常习惯。 1. 结构化问题解决: 如何将批判性思维应用于复杂的决策场景?本书提供了一种系统的决策框架,帮助读者分解复杂问题、列出备选方案、评估每种方案的风险和收益,并最终得出最优解。 2. 有效沟通与辩论: 批判性思维不仅是用来“挑错”的,更是用来“构建”的。学习如何清晰、有逻辑地阐述自己的观点,如何尊重不同立场,并以建设性的方式进行反驳和对话。 3. 终身学习的思维习惯: 如何保持思维的开放性和弹性,避免陷入教条主义。我们鼓励读者持续进行自我反思(Metacognition),不断校准自己的思维过程。 本书的独特之处: 本书完全聚焦于“方法”与“工具”,不涉及任何特定学科(如英语、数学、历史)的知识传授。它是一本普适性的思维训练手册,旨在提升读者处理任何领域信息的分析能力。全书语言力求清晰、平实,大量采用生活化、跨领域的案例进行演示,确保读者能够立刻在日常生活中应用所学。无论您是学生、职场人士还是希望保持思维敏锐的终身学习者,本书都将成为您探索思维深度和广度的可靠向导。 ---

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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我是一名即将毕业的初三学生,对英语的学习一直有着自己的看法。这次偶然看到了这本《牵手英语课堂练习》,我抱着试试看的心态拿来做。没想到,它真的给了我很大的启发。这本书最大的亮点在于它的“牵手”理念,它不仅仅是简单的习题堆砌,而是更注重与课堂教学的联动。我发现,书中的很多题目都巧妙地设计成能够巩固和延伸课本上的重点和难点。比如,某个语法点在课本上讲了,书里就立刻有配套的练习,而且练习题的设计方式多种多样,不会让人觉得枯燥。更让我惊喜的是,它还提供了一些“微情境”的练习,让我在做题的时候能够联想到实际的交流场景,这对于提高我的口语和写作能力非常有帮助。我特别喜欢其中的写作部分,它给了很多写作的思路和范文,让我知道如何下笔,如何组织语言。这本书让我感觉,英语学习不再是死记硬背,而是一种能力的培养,一种与世界沟通的桥梁。

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作为一个长期在一线教学的英语老师,我深知为学生选择一本合适的课外练习册是多么重要。这本《九年级.全册.牵手英语课堂练习》是我最近遇到的最令我满意的一本。它的内容设计非常科学合理,紧扣国家课程标准,并且与市面上主流的九年级英语教材紧密结合。书中的练习题不仅数量可观,而且质量很高,涵盖了词汇、语法、阅读、写作等各个方面,并且题型多样,紧跟中考改革的趋势。我尤其欣赏它对学生综合能力的培养。例如,阅读理解部分的文章选材广泛,涉及科学、文化、社会等多个领域,能够有效提升学生的阅读理解能力和跨文化意识。写作部分更是提供了详实的写作指导和范例,帮助学生掌握不同体裁的写作方法。更难能可贵的是,本书的版式设计清晰明了,排版舒适,给学生良好的阅读体验。总而言之,这是一本能够真正帮助学生巩固基础、提升能力、为中考打下坚实基础的优秀教辅。

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我是一个喜欢钻研英语学习方法的人,虽然我已经不是九年级学生,但仍然对优秀的英语学习材料保持着高度的关注。偶然的机会让我接触到了这本《九年级.全册.牵手英语课堂练习》,尽管它定位为九年级教材,但我依然从中看到了许多值得借鉴的教学理念和练习设计。这本书的“牵手”概念,在我看来,是对传统练习册的一次创新。它不是简单地罗列题目,而是试图将课堂教学和课后练习有机地结合起来,形成一个完整的学习闭环。我注意到,书中的练习题设计得非常精巧,它们往往能从不同的角度去考查同一个知识点,而且难度梯度设计合理,循序渐进。一些题目还包含了对于词汇用法、句子结构、篇章逻辑的深入剖析,这对于培养学生的英语思维能力非常有益。我尤其欣赏它在阅读理解部分对语篇分析的强调,以及在写作部分对学生思路引导的细致。这本书的编排思路,对于任何希望深入理解和掌握英语知识的学生都具有一定的启发意义。

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作为一名初中英语教师,我经常收到学生和家长关于课外辅导资料的咨询。这本《九年级.全册.牵手英语课堂练习》是我在无数同类书籍中脱颖而出的一本。它的内容设计非常贴合九年级学生的学习需求,紧密围绕课程标准,并且对教材知识点进行了系统而深入的梳理和拓展。我特别赞赏这本书在练习题的编排上的用心。它不仅仅提供了大量的练习,更重要的是,这些练习题的质量很高,紧跟中考改革方向,注重对学生综合运用能力的考查。例如,词汇练习不仅仅是简单的词形变化,还常常结合语境考查词义辨析和搭配;语法练习则更侧重于对复杂句式和典型错误的纠正;阅读理解部分的文章选材广泛,难度适中,能够有效地提升学生的阅读速度和理解深度;写作部分更是提供了丰富的写作素材和思路指导,帮助学生突破写作瓶颈。这本书的练习设计,既有巩固性的基础练习,也有拓展性的提高练习,能够满足不同层次学生的学习需求,帮助他们全面提升英语素养。

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这本书简直是九年级英语学习的宝藏!作为一名家长,我一直在寻找能够帮助孩子巩固课堂知识、提升英语综合能力的辅助教材。收到这本书后,我简直惊喜万分。首先,它的内容编排非常贴合九年级英语课程的进度,几乎涵盖了课本的每一个重要知识点。练习题的类型也非常丰富,有词汇填空、语法选择、阅读理解、完形填空,甚至还有一些口语和写作的练习。最重要的是,这些练习题的难度适中,既不会让孩子感到过于挫败,又能有效检测他们对知识的掌握程度。而且,很多题目都非常贴近实际生活,让孩子在练习中感受到英语的实用性,激发他们的学习兴趣。我特别喜欢其中的一些拓展性练习,比如一些与文化相关的阅读材料,这不仅能帮助孩子提高阅读能力,还能拓宽他们的国际视野。总的来说,这本书的性价比非常高,无论是家长辅导还是学生自学,都是一个绝佳的选择。它让原本可能枯燥的复习过程变得生动有趣,也让我在指导孩子学习时更有方向。

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