小学生英语学习手册

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出版者:中国少年儿童出版社
作者:
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:1999-05-01
价格:8.0
装帧:
isbn号码:9787500744542
丛书系列:
图书标签:
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具体描述

《少年探险家环球日志》 ——跟随小小探险队,发现世界的奇妙与未知 书籍定位: 本书是一本为8至12岁,对地理、历史、自然科学及跨文化交流充满好奇心的少年读者量身打造的“探险实践指南”与“世界文化百科”。它旨在通过引人入胜的叙事和丰富的视觉资料,激发孩子们探索世界的内在动力,培养他们的全球视野、解决问题的能力以及对多元文化的尊重。 核心内容概述: 《少年探险家环球日志》并非传统的教科书或工具书,而是一部融合了探险故事、科学考察记录、历史悬疑解谜和文化体验的综合性读物。全书分为“七大洲的呼唤”和“三大终极挑战”两大部分,共计三十六个独立单元,每个单元都围绕一个具体的探险任务展开。 第一部分:“七大洲的呼唤”(聚焦地理、生物与人文初探) 本部分带领小读者以一名“虚拟探险队员”的身份,踏上七大洲的探险之旅。重点不在于知识点的罗列,而在于“在情境中学习”: 1. 秘鲁安第斯山脉的“失落之城”之谜: 主题聚焦: 古代文明的建筑智慧与地理环境的适应性。 内容侧重: 讲述探险队如何利用简易导航工具(如太阳轨迹、苔藓方位)在云雾缭绕的山区定位古道。详细描述印加文明如何利用梯田系统进行农业生产,并对比现代农业的优缺点。附录包含一个“自制简易星盘”的实践步骤。 2. 澳大利亚大堡礁的海洋生物图鉴: 主题聚焦: 海洋生态系统的脆弱性与生物多样性。 内容侧重: 以第一视角记录珊瑚白化现象的严重性,并穿插海洋生物学家对小丑鱼、海龟等代表性物种的观察笔记。重点介绍声呐技术在海洋探索中的应用,以及如何在家中利用模型制作一个“微型珊瑚礁生态瓶”(侧重生态平衡的概念)。 3. 非洲塞伦盖蒂的动物大迁徙追踪: 主题聚焦: 生物群落的周期性迁移规律与气候变化的影响。 内容侧重: 详细描绘角马、斑马的迁徙路径,分析其背后的食物链驱动力。书中加入“野生动物保护员”的访谈片段,探讨偷猎问题,引导读者思考人类活动对野生动物的影响。提供一套“动物脚印辨识卡”的制作方法。 4. 欧洲阿尔卑斯山的冰川研究日记: 主题聚焦: 地质构造与冰川地貌的形成。 内容侧重: 描述探险队利用简易测距仪测量冰川退缩速度的科学过程。书中穿插欧洲民间关于山脉的传说,以及现代滑雪运动的起源和安全知识。包含一个“自制火山爆发模型”的实验指南(侧重岩浆冷却过程)。 5. 亚洲喜马拉雅山脉的攀登与文化交流: 主题聚焦: 高海拔环境下的生理挑战与喜马拉雅地区不同的宗教与哲学思想。 内容侧重: 重点介绍夏尔巴人的生活方式和他们对高山的敬畏之心,而非单纯的登山技巧。探讨氧气分子在不同海拔下的状态变化(基础物理学概念)。附带一个“高山植物图谱”的速写练习。 6. 北美洲大峡谷的河流侵蚀历史: 主题聚焦: 亿万年的地质变迁与科罗拉多河的切割作用。 内容侧重: 通过“时间轴”的形式,直观展示岩层从海底沉积到形成峡谷的全过程。书中还穿插了美国原住民部落关于峡谷形成的神话故事,强调不同文化对自然景观的不同解读。 7. 南极科考站的极端生存法则: 主题聚焦: 极地气候的物理特性与人类的适应性。 内容侧重: 介绍南极科考的日常,重点讲解保温材料、防风结构的设计原理,以及企鹅等极地动物的独特保暖机制(热量传递知识点)。书中穿插“极地灯塔”的数学几何原理介绍。 第二部分:“三大终极挑战”(强调应用、逻辑与实践能力) 在完成了七大洲的基础探索后,小探险家们将面临三个需要综合运用所学知识和逻辑思维的“任务挑战”: 挑战一:时间悖论——重构消失的古代航线 任务目标: 基于有限的残缺星图、罗盘读数和当地口头传说,绘制出一条16世纪商船可能经过的、跨越印度洋的贸易路线。 能力训练: 结合地理定位(经纬度概念的初步理解)、历史事件的时间序列推理和地图学基础。 挑战二:生态平衡——拯救“迷失的岛屿” 任务目标: 模拟一个热带岛屿的生态系统,该岛屿引入了一种入侵物种。小读者需要分析食物网结构(捕食者、被捕食者、生产者),并设计一套“最小干预”方案来恢复生态平衡。 能力训练: 基础生物学逻辑、系统思维和资源分配决策。 挑战三:未来能源——设计一个“可持续探险基地” 任务目标: 假设探险队要在一个能源匮乏但阳光充足的偏远地区建立一个为期一个月的临时基地,要求设计能源自给自足的方案(利用太阳能、风能或水能的组合)。 能力训练: 基础物理原理(能量转换)、工程设计思维和材料选择的实用性评估。 阅读体验与特色设计: “探险家笔记”栏目: 每个单元末尾附有手绘风格的“探险家手账”,记录了该地最有趣的一个事实、一个需要思考的问题、一个实用的生存小窍门和一个快速手绘速写示范。 互动地图与图表: 全书配有大量手绘风格的、信息密集的彩色地图、结构图和流程图,而非简单的照片拼贴,鼓励读者动手临摹和解读。 专业术语通俗化处理: 复杂的科学概念(如板块漂移、光合作用)都通过拟人化的故事或探险中的实际应用来解释,确保阅读流畅性。 无说教的价值观引导: 全书通过展示世界各地人民的智慧与困境,潜移默化地引导读者树立环保意识、文化包容性和科学探索精神。 目标读者收益: 通过阅读《少年探险家环球日志》,小读者将收获的不仅仅是地理和自然知识,更重要的是:培养了他们提出问题、收集信息、分析线索并形成自己结论的“探险家思维模式”。他们将学会如何将课堂中学到的知识,与真实世界的复杂情境联系起来,真正实现“读万卷书,行万里路”的志趣。

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这本书真的太贴心了!它不仅仅是教你知识,更是在教你如何学习。我发现里面有很多关于学习方法和技巧的提示,比如如何提高听力、如何练习口语、如何进行阅读等等,这些都是我以前完全没有意识到的。书中还设计了很多互动性的练习,比如填空、连线、配对等等,让我能够及时巩固所学内容,并且能快速发现自己的薄弱环节。

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我一直以为学习英语就是背单词、学语法,但这本书彻底改变了我的看法!它非常注重培养学习者的英语综合能力,不仅仅是知识的灌输,更重要的是能力的提升。我特别喜欢它在介绍文化常识的部分,通过学习英语,还能了解很多异域风情,这让我学习英语的动力更足了。

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这本书简直是为我这种英语“小白”量身定做的!我一直都想学点英语,但总觉得无从下手,市面上的教材要么太难,要么太枯燥,看得我头昏脑涨。收到这本《小学生英语学习手册》的时候,我还有点犹豫,心想“小学生”的学习资料会不会太基础了?结果一翻开,惊喜就来了!首先,它的排版设计就非常吸引人,大量的插图和色彩鲜艳的页面,让学习过程变得生动有趣,一点都不会觉得枯燥。

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这本书真的是一本宝藏!我之前尝试过很多不同的英语学习材料,但都不能让我坚持下来。而这本《小学生英语学习手册》却让我爱不释手,每天都忍不住想翻开它学习。它的内容设计非常贴合实际需求,实用的短语和对话随处可见,让我觉得学到的东西都能用得上。而且,它的价格也很合理,性价比超高!

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这本书的编排逻辑真的太清晰了!它从最基础的字母、单词开始,循序渐进地引导学习者,完全没有跳跃感。我尤其喜欢它在讲解单词的时候,不仅提供了音标和中文释义,还配有形象的插图,这对于记忆单词来说实在是太有帮助了。而且,它还提供了很多实用的例句,让我知道单词在实际语境中是如何运用的,这一点非常重要。

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