中考英语词汇及考点大全

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出版者:首都经济贸易大学出版社
作者:
出品人:
页数:202
译者:
出版时间:2002-1
价格:12.00元
装帧:
isbn号码:9787563809134
丛书系列:
图书标签:
  • 中考英语
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具体描述

《中考英语词汇及考点大全》有以下特点,一内容全面。不但给出了每个单词的注音、词类、词义,每个词条还包括词组、注意、比较、词法、巧记、句型等几项。二例句精练。《中考英语词汇及考点大全》对每个单词的不同意项都争取给出例句,并且配有译文,这会大大增强学生活用词汇的能力,并须有助于提高学生的阅读能力。三词汇全面,本是是按《义务教育三年制初级中学英语课本》编写的,包括初中英语课本的全部单词,初中生使用起来既方便快捷,又具实战性和针对性。四版式清晰,查阅方便。《中考英语词汇及考点大全》对单词用粗体字排出,形成了强烈的视觉冲击;对相关词汇的特点、用法和搭配的讲解都用相关符号标出,清晰明了,查阅方便。

《丝绸之路的千年回响:欧亚大陆文明交融史》 图书简介 《丝绸之路的千年回响:欧亚大陆文明交融史》是一部宏大叙事与精微考证并重的历史巨著,旨在全面、深入地梳理自公元前二世纪张骞凿空西域以来,这条连接东方与西方的生命线——丝绸之路——所承载的物质交换、技术传播、思想碰撞与文化融合的复杂历程。本书超越了传统上将丝绸之路简单视为贸易通道的局限,将其视为驱动欧亚大陆数千年历史进程的底层逻辑和核心动力。 全书结构宏伟,脉络清晰,从地理环境的制约与塑造,到早期文明的萌芽与互动,直至帝国兴衰的更迭,直至现代意义上的连接重塑,以时间为轴,以区域为纲,构建起一个立体的、动态的历史图景。 第一部分:丝路的地理底色与早期文明的交汇 本书开篇,首先对丝绸之路所跨越的极端多样的地理环境进行了细致的描绘。从黄土高原的黄河文明到中亚的绿洲城邦,从波斯高原的帝国腹地到地中海的商业枢纽,地理的挑战——沙漠、高山、严寒——是如何塑造了贸易的路径、风险以及所需的技术储备。我们详细探讨了早期游牧民族(如斯基泰人、萨卡人)在连接东西方贸易网络中所扮演的不可或缺的“中间人”角色,以及他们对早期物质文化(如马具、金属工艺)的贡献。 在早期文明交汇部分,重点分析了印度的佛教如何沿着这条路线东传,以及希腊化文化(亚历山大东征的遗产)如何深入中亚腹地,催生了犍陀罗艺术这一中西艺术融合的典范。这部分的研究强调了“交流”并非单向输入,而是双向的、复杂的吸收与再创造过程。 第二部分:帝国的兴衰与贸易的黄金时代 历史行至汉唐时期,本书将叙事推向第一个高潮。我们细致分析了汉朝对西域的控制如何确保了陆上丝绸之路的相对安全与繁荣,以及罗马帝国对东方奢侈品(尤其是丝绸)的巨大需求,是如何在经济上拉动了整个欧亚大陆的生产与流通。 在唐代,丝绸之路达到了其文化交流的顶峰。本书着重探讨了长安城作为世界性大都会的景象,来自粟特、波斯、日本、朝鲜的商贾、僧侣、使节、乐师如何共同构筑了一个多元、开放的社会景观。同时,对技术传播进行了深入剖析,例如造纸术的西传、冶金术的东移,以及农业作物品种的交换(如葡萄、苜蓿的引入)。 紧接着,本书转向了中亚的兴衰——粟特人的商业网络、吐蕃帝国的崛起对贸易格局的影响,以及伊斯兰教兴起后,阿拉伯帝国如何通过控制中段的贸易枢纽,将贸易与知识体系纳入了新的秩序。我们对巴格达的“智慧宫”如何吸收、保存并发展了希腊、印度、波斯的知识遗产,并最终将其回馈给欧洲,进行了详尽的论述。 第三部分:变革与延续——海洋的崛起与欧亚体系的重构 随着蒙古帝国的建立,丝绸之路进入了历史上一次罕见的、跨大陆的、相对统一的“Pax Mongolica”(蒙古治世)时期。本书详细记录了蒙古帝国在促进了商路畅通、加速了人员流动(如马可·波罗的旅行)方面的作用,同时也审视了黑死病(鼠疫)如何借助这些畅通的路径迅速扩散,对欧亚人口结构和社会秩序造成了毁灭性的打击。 本书并未将重点停留在陆路衰落,而是深入研究了宋元以后海洋贸易的崛起。我们分析了中国航海技术的进步(如指南针的广泛应用、先进的造船技术),以及东南亚、印度洋贸易网络的成熟,是如何逐渐削弱了中段陆路贸易的绝对重要性。这部分探讨了陆路与海路并非简单的替代关系,而是在不同时期扮演着不同侧重角色的复杂互动。 第四部分:知识的传承与现代的遗产 全书的最后一部分,将目光投向了丝绸之路对知识和观念的深远影响。我们细致考察了佛教哲学、伊斯兰天文学、中国火药和印刷术在传播过程中发生的变异、适应与最终对西方文艺复兴和科学革命的间接贡献。 作者强调,丝绸之路不仅仅是商品的流动,更是人类文明基因的交换场。我们通过考古发现、碑文记载、文学作品等一手资料,重构了那些在历史长河中默默无闻的商队领队、绿洲水利工程师、沿途的工匠和传教士所扮演的关键角色。 《丝绸之路的千年回响》最终落脚于对现代“一带一路”倡议的文化史学反思,指出理解过去复杂而曲折的交流史,对于建设一个更加开放、包容的全球互联世界具有深远的借鉴意义。本书旨在提供一种超越民族国家叙事的、宏大的欧亚大陆文明共生史观。

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目录信息

读后感

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用户评价

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《中考英语词汇及考点大全》这个书名,让我联想到的是学习过程中,我们往往需要一个明确的方向和可靠的指南。我一直在思考,怎样才能让枯燥的词汇学习变得有趣且高效。我希望这本书在词汇部分,不仅仅是罗列单词,而是能加入一些“故事性”。比如,有些词汇的起源,或者一些与词汇相关的文化背景,甚至是一些小小的“词汇趣闻”,通过这些方式,让词汇不再是冰冷的符号,而是鲜活的生命。我期待书中能有一些“词汇搭配练习”,不仅仅是填空,而是要求我根据语境选择最合适的搭配,从而提升我的语言运用能力。对于考点部分,我希望它能更具“实操性”。我设想,书中是否能提供一些“错误集锦”,收集历年中考中学生最常犯的错误,并进行详细的分析和纠正?或者,针对每一个重要的考点,设计一些“模拟测试”,让我在学习完考点后,能立刻检验自己的掌握程度,并及时查漏补缺。我希望这本书能像一位贴心的朋友,在我的学习道路上,不仅提供知识,更能给予我鼓励和方法,让我觉得学习英语是一件充满乐趣和挑战的事情,而不是一项艰巨的任务。

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这本《中考英语词汇及考点大全》给我的第一印象是它的标题就非常直接和目标明确。这让我不禁思考,在实际的学习过程中,除了死记硬背词汇和概念,我们还需要哪些更具象化的学习辅助?例如,我一直在寻找能够帮助我建立“语感”的学习材料。我设想,这本书的词汇部分,能否提供一些短小的、贴近中学生生活场景的对话或者短文,来展示词汇是如何被实际使用的?这样,我不仅能记住词汇本身,还能体会到它在句子中的地位和作用,以及它所传达的情感和语气。至于考点部分,我更倾向于那些能够“举一反三”的讲解。比如,当书中讲解一个语法考点时,能否提供几个不同类型的例句,并分析这些例句是如何体现该考点的?又或者,当出现一个词汇辨析时,能否给出一些“陷阱”选项,并详细解释为什么这些选项是错误的,从而帮助我更好地理解正确选项的用法?我希望这本书能够像一位善于引导的教练,通过各种巧妙的方式,激发我的学习兴趣,并教会我如何自己去发现和解决问题,而不是仅仅给我答案。我期待它能帮助我建立起一套属于自己的、有效的学习方法。

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拿到《中考英语词汇及考点大全》这本书,我的脑海中浮现的不是简单的词汇列表,而是学习过程中的一些“痛点”。我一直觉得,很多时候我们背了单词,却写不出句子,或者听懂了问题,却答不对。这让我思考,这本书是否能在这方面有所突破?比如,在词汇部分,除了基本的释义和例句,我希望能看到一些“词汇家族”的介绍,比如一个词的不同词性、派生词,以及它们之间的联系。这能帮助我构建更全面的词汇认知体系。再比如,对于一些意思相近但用法不同的词,我希望书中能提供一些“场景模拟”,让我在不同的情境下选择最恰当的词汇。在考点部分,我特别关注那些“易混淆”的考点。我希望书中不仅仅是给出正确的答案,更能深入分析为什么某个选项是错误的,它的错误逻辑在哪里。例如,在考查情态动词的虚拟语气时,我希望书中能清晰地讲解不同虚拟语气句型的构成和含义,并给出一些容易出错的例句,让我在对比中加深理解。我希望这本书能像一位细心的侦探,帮我找出那些隐藏在词汇和语法中的“蛛丝马迹”,让我能够更准确、更自信地应对考试。

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最近翻阅了市面上不少中考英语备考资料,总觉得缺点什么,直到偶然看到了这本《中考英语词汇及考点大全》。虽然它主打的是词汇和考点,但我还是忍不住联想到了其他方面,例如,这本书的编排方式是否能帮助我更好地理解词汇在不同语境下的应用?我一直觉得单纯的背诵词汇效果并不理想,关键在于能否灵活运用。我期待这本书不仅仅是提供一个冰冷的词汇列表,更能通过例句、辨析、甚至是一些小故事,来生动地展现词汇的用法和含义。而且,针对考点,我希望能看到更具深度的解析,不仅仅是罗列几个常见的错误选项,而是能深入剖析出题人的思路,以及为什么某个选项是正确的,其他选项是错误的。例如,在考查近义词辨析时,我希望作者能详细说明它们在情感色彩、搭配习惯、使用场合等方面的细微差别。再比如,关于一些固定搭配和短语,如果能结合具体的语法点进行解释,比如在何种时态下更常用,或者与哪些句型搭配更为恰当,那将大大提升学习的效率和效果。总的来说,我希望这本书能在词汇的广度和深度上都有所突破,让我在备考过程中,不仅能“知其然”,更能“知其所以然”,真正将词汇转化为自己的语言能力。

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阅读《中考英语词汇及考点大全》这本书,让我想到了在学习过程中,很多时候我们会被大量的知识点淹没,而缺乏一个清晰的脉络和有效的梳理。我设想这本书在词汇部分,会不会有根据词频、考频或者词根词缀进行分类?我尤其关注那些“高频易错”的词汇,如果能将它们单独列出,并提供一些记忆技巧和辨析方法,那将是非常宝贵的。例如,像"affect"和"effect"这种经常混淆的词,如果能有一段生动形象的讲解,或者设计一些有趣的练习来帮助记忆,我想效果会比枯燥的定义好得多。另外,对于考点部分,我希望它能不拘泥于传统的知识点罗列,而是能真正做到“以考点带知识”,也就是说,通过分析历年中考真题中出现的考点,来引导我们去学习相关的词汇和语法。比如,针对某个考点,书中能否提供一个“考点故事”,讲述一个因为不了解这个考点而闹出的笑话,或者因为掌握了这个考点而顺利解决问题的场景?这样的叙述方式,会让我更容易记住那些相对抽象的知识,并理解它们在实际应用中的重要性。我希望这本书能像一位经验丰富的老师,用通俗易懂的方式,带领我一点点攻克英语学习中的难关,而不是给我一张堆砌了大量信息的地图,让我无从下手。

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