发表于2024-11-09
聲樂教學論 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024
《聲樂教學論》分“心”、“技”、“史”和“教”四大部分,從聲樂藝術和聲樂教學的一些認識問題入手,對聲樂藝術和聲樂教學、聲樂審美進行分析研究,提齣若乾操作性較強的演唱指導意見,介紹聲樂發展的曆史,並結閤師範院校的聲樂教學和師範性等進行研究分析,最後一部分介紹國際大師的教學經驗,注意結閤聲樂教學的現實情況,緊緊圍繞“教”這個中心,試圖比較完整地、客觀地、深入地、緊緊圍繞“教”這個中心展開,尤其注意結閤聲樂教學的現實情況。《聲樂教學論》盡力避免程式般的一般性公有知識羅列,即使在一些不可改變的基礎知識方麵:如人體結構、語言結構等方麵,也盡量結閤聲樂訓練的認識和具體訓練方法務實地進行分析研究。這倒不是為瞭標新立異搞效果,因為常常一般知識性章節如果不和具體的訓練揉閤在一起,空談理論是往往不能使聲樂教學這樣一門實踐性很強的學科産生令人滿意的效果的。
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