高一新教材课课通·物理

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出版者:石油大学出版社
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页数:0
译者:
出版时间:2003-07-01
价格:10.0
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isbn号码:9787563614431
丛书系列:
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  • 物理
  • 高中物理
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具体描述

探寻宇宙奥秘:经典物理学前沿与趣味实验集 图书定位: 本书旨在为对自然科学抱有浓厚兴趣的读者提供一个全面而深入的物理学知识殿堂,内容涵盖经典物理学的核心理论、当代物理学的热点探索,以及大量激发实践热情的趣味性实验设计与解析。它不是教科书的替代品,而是拓宽视野、加深理解、激发独立思考的绝佳伙伴。 目标读者: 本书特别适合高中阶段对物理有深入探究意愿的学生、初涉物理学领域的大学新生,以及所有希望系统回顾或重新认识物理学魅力的成年爱好者。 --- 第一部分:经典物理学的辉煌重现与深度剖析 (约500字) 本部分着重于对十九世纪末以前建立的、至今仍是工程技术基础的经典物理学体系进行深入而富有启发性的阐述,力求超越公式的堆砌,直抵概念的核心。 第一章:机械运动的精确描绘——从伽利略到牛顿的飞跃 抛体运动的真正秘密: 详细解析了伽利略如何通过理想化的实验方法,揭示了物体在重力场中运动的独立性和叠加性原理。重点探讨了在不同惯性系下观察运动轨迹的相对性。 牛顿力学体系的构建: 深度解读牛顿三大定律,不仅是公式的介绍,更是对“力”这一物理量本质的哲学思考。引入了动量概念,并讨论了动量守恒定律在复杂系统(如火箭推进)中的应用。 功、能与保守场: 详细阐述了功的概念如何统一了力与运动的变化,并系统介绍了动能、势能(重力势能与弹性势能)的概念。特别剖析了保守力场中机械能守恒的普适性,以及该原理在永动机不可行性证明中的关键作用。 第二章:物质的形态与热力学的秩序 分子动理论的胜利: 探讨了气体动理论如何从微观粒子随机运动的角度,成功解释了宏观的气体压强、温度和体积之间的关系(理想气体状态方程的推导与局限)。 热力学的两大支柱: 详尽分析了热力学第一定律(能量守恒在热过程中的体现)和第二定律的深刻含义。着重讲解了熵(Entropy)作为系统无序度量标准的引入,并探讨了“熵增原理”在时间之箭方向上的哲学意义。 相变与临界现象的微观视角: 分析了物质在不同相态之间转换的物理机制,如汽化、熔化,并简要引入了临界点附近的物理行为,为后续的统计物理学打下基础。 第三章:电磁世界的统一叙事 静电学的精妙几何: 从库仑定律出发,引入电场强度和电势的概念。重点解析了高斯定理在求解对称电场问题中的强大能力,并结合实例讲解了电容器的储能机制。 电流的动态效应与磁场的起源: 探讨了稳恒电流的产生及其对周围空间的影响。详细分析了毕奥-萨伐尔定律和安培环路定律,理解了磁场是如何由运动的电荷产生的。 法拉第的伟大发现与麦克斯韦的整合: 深入阐述电磁感应现象,这是将电与磁紧密联系的桥梁。最后,系统梳理麦克斯韦方程组(不涉及严格的矢量分析,侧重于物理意义),强调光作为电磁波的本质发现对物理学界产生的颠覆性影响。 --- 第二部分:跨越经典:现代物理学的曙光与挑战 (约550字) 本部分将视角从宏观、低速的经典世界转向微观、高速的领域,介绍二十世纪以来物理学发生的两次革命性突破。 第四章:光影的悖论——狭义相对论的革命 从以太之争到光速不变: 回溯迈克尔逊-莫雷实验的意义,阐述爱因斯坦提出两条基本假设(相对性原理和光速不变原理)的逻辑起点。 时空的新观: 详细解释了狭义相对论带来的核心效应——时间膨胀和长度收缩。通过具体的思想实验(如双生子佯谬的辩证分析),帮助读者建立起对“同时性相对性”的直观理解。 质能等价与动量的新定义: 深入探讨 $E=mc^2$ 的物理内涵,它如何揭示了质量与能量之间深层的等价关系。引入相对论性动量,并解释其在高速粒子碰撞中的必要性。 第五章:物质的微粒性与波的特性——量子革命的开端 黑体辐射与普朗克的假设: 介绍经典物理学在描述黑体辐射谱时的失败,以及普朗克引入“能量量子化”概念的突破性意义,即使普朗克本人最初也持谨慎态度。 光电效应的决定性证据: 结合爱因斯坦对光电效应的解释,确立了光具有粒子性(光子)的观点,这是波粒二象性思想的萌芽。 物质的波动性: 介绍德布罗意物质波的假设,即所有运动的粒子都具有波动性。通过对电子衍射实验的分析,展示了宏观世界与微观世界在基本属性上的根本差异。 第六章:原子结构的探索与量子力学的初步框架 卢瑟福模型的建立与局限: 简述α粒子散射实验如何推翻了汤姆森模型,确立了原子核的存在。同时,指出现代电磁学理论无法解释电子的稳定性。 玻尔模型的成功与突破: 介绍玻尔模型如何利用量子化概念成功解释了氢原子光谱的线状结构,并引入了能级的概念。 量子力学的核心思想(定性): 简要介绍海森堡不确定性原理,阐明了在微观尺度上对粒子位置和动量的精确测量存在内在的限制。强调量子力学是一种概率性的描述,而非牛顿力学那样的决定论。 --- 第三部分:物理学的趣味实践与跨界融合 (约450字) 本部分内容旨在将理论知识与动手实践相结合,并探索物理学与其他自然科学的交叉领域,激发读者的好奇心和探究欲。 第七章:动手实践——基于生活材料的物理演示实验 自制简易光谱仪: 利用废弃的CD光盘和纸板,指导读者制作简易衍射光栅,观察不同光源发出的光谱,直观理解光的色散现象。 验证抛体运动的独立性: 设计一个利用气流或机械装置,使小球同时水平抛出和自由落体,用慢动作或同步拍摄的方法,清晰展示其轨迹的合成。 探究电磁感应的强度: 利用强力磁铁和自制的线圈,连接灵敏的电压表或LED灯,演示不同转速和磁场强度对感应电动势的影响,体会法拉第定律的定量关系。 牛顿定律的趣味验证: 使用小型气垫导轨或摩擦力极小的滑块,结合视频分析软件(如Tracker),精确测量加速度,对比理论计算值,体会实验误差的来源。 第八章:物理学在生命科学与地球科学中的应用 医学成像中的物理原理: 简要介绍核磁共振(NMR/MRI)是如何利用原子核的自旋特性来构建人体内部图像的,揭示了量子力学在医疗诊断中的实际威力。 地球物理学中的波动传播: 探讨地震波(P波和S波)在地球内部的传播特性,如何利用波速的变化来推断地壳、地幔和地核的物质状态(固态或液态)。 生物系统中的熵与耗散结构: 探讨耗散结构理论,即开放系统如何在远离热力学平衡的状态下,通过持续的能量和物质交换,形成高度有序的复杂结构,为生命现象提供物理学的解释框架。 总结与展望: 本书的旅程从对宏观运动的精确刻画,过渡到对微观粒子奇异行为的探索,最终落脚于物理学如何作为一门基础科学,深刻影响着我们对生命、地球乃至整个宇宙的认知。物理学的魅力在于其永无止境的探索精神,以及对“为什么”的执着追问。我们希望读者在合上本书时,不仅掌握了知识,更点燃了持续学习和独立思考的火花。

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目录信息

读后感

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用户评价

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我一直以来都觉得,物理这门学科,其魅力在于它能够解释我们身边的一切现象。然而,在高一的物理学习过程中,我常常感到一种力不从心。那些公式和理论,有时候显得那么遥远和抽象,让我很难将它们与现实生活联系起来。我尝试过很多种学习方法,希望能够找到一条真正理解物理的道路。我翻阅了很多同类型的书籍,有的过于简略,无法提供深入的解析;有的又过于晦涩,让我更加困惑。直到我遇到了这本书。它的名字就带着一种“课课通”的承诺,让我对它充满了期待。我翻开书,首先就被它严谨的结构和清晰的逻辑所吸引。它并没有简单地罗列知识点,而是通过一种“循序渐进”的方式,引导我逐步深入。对于每一个重要的概念,它都会先给出明确的定义,然后通过一系列精心设计的例题,让我能够更好地理解和应用。我特别喜欢它在解析例题时的思路。它不仅仅是给出答案,更重要的是,它会详细地讲解解题的过程和方法,让我能够理解“为什么”这样做,而不是仅仅知道“怎么做”。这种“知其然,更知其所以然”的学习方式,让我对物理的学习充满了信心。

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我总觉得,学习物理,尤其是高中物理,关键在于“理解”而非“记忆”。很多时候,我们之所以觉得物理难,是因为我们只是在机械地记忆那些公式和定理,却没有真正理解它们背后的物理含义,以及它们是如何在实际问题中应用的。我曾经花费了大量的时间去背诵,但效果并不理想,考试的时候,总是会因为概念不清而失分。这本书的出现,可以说是我在物理学习道路上的一次惊喜。它没有像很多资料那样,只是简单地复述课本内容,或者提供大量的习题。而是深入地剖析了每一个知识点的本质,并通过一些巧妙的设问和引导,激发读者去思考。例如,在讲到牛顿第二定律的时候,它并没有直接给出F=ma这个公式,而是通过一系列关于力的作用和运动状态改变的观察,引导你去思考力与加速度之间的关系,以及质量在其中的作用。这种从现象到本质的探究过程,让我对物理定律有了更深刻的认识,也让我明白,物理知识并不是孤立存在的,它们之间存在着紧密的联系。而且,书中对于例题的解析,也非常详细,不仅仅是给出答案,更重要的是解析了解题思路和方法,这对于我这种“解题新手”来说,简直是救命稻草。

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高一的物理学习,说实话,一开始真的让我有点摸不着头脑。那些概念,什么速度、加速度、受力分析,听着就头大。我一直是个比较依赖直观感受的人,物理这学科,很多时候不能光靠“感觉”,需要严谨的数学推导和清晰的逻辑链条。我翻遍了市面上一些号称“通俗易懂”的资料,有的太简略,根本没法深入;有的又太晦涩,比课本还难懂,简直是雪上加霜。就在我几乎要放弃的时候,我偶然间接触到了这本书。它的封面设计就显得很沉稳,没有那些花里胡哨的装饰,我当时只是抱着试试看的心态买了一本。拿到手里,沉甸甸的,感觉内容应该挺充实的。我翻开目录,看到那些章节的标题,心里就安定了不少,因为它们和我们课本的结构是完全一致的。这对我来说太重要了,这意味着我不需要再重新适应一套完全陌生的知识体系,可以沿着老师讲课的思路,一步步地去巩固和深化。而且,书的排版也很舒服,字迹清晰,间距适中,读起来不费眼。它没有那种生硬的理论堆砌,而是通过一些生动形象的例子,将抽象的物理概念具象化。比如讲到匀变速直线运动的时候,它不仅仅给了公式,还配了几个我们生活中常见的场景,比如火车启动、汽车刹车,甚至一个小球从高处落下,用图文并茂的方式解释了速度和位移的变化规律。这让我一下子就茅塞顿开,原来物理并不是那么遥不可及,它就藏在我们生活的点点滴滴之中。

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一直以来,我对于物理的学习都有着一种“望而生畏”的感觉。那些复杂的公式和抽象的概念,常常让我感到无所适从。我总觉得,自己就像一个站在高墙之外的旁观者,只能远远地看着,却无法真正地走进物理的世界。我尝试过很多方法来“攻克”物理,但效果并不理想。我曾以为,只要死记硬背公式,就能解决问题,但很快就发现,物理并非如此简单。直到我遇到了这本书。它的封面设计就显得很稳重,没有那些花哨的图案,反而让我觉得它内容扎实。我翻开书,就被它的内容深深吸引了。它并没有简单地重复课本的内容,而是选择了一种更加“深入浅出”的讲解方式。它会从一些我们生活中非常熟悉的现象入手,比如“为什么跳远运动员起跳前要助跑?”“为什么球拍击球后球会飞出去?”等等,用非常生动的语言,将这些现象与物理原理联系起来。这种“贴近生活,化繁为简”的讲解方式,极大地激发了我学习物理的兴趣。而且,它在讲解每一个知识点时,都非常注重逻辑的严谨性。它会一步步地分析,让你看到每一个结论是如何得出的,每一个公式是如何推导出来的。这种“抽丝剥茧”的解析方式,让我彻底摆脱了对物理的恐惧,并且开始对其产生了浓厚的兴趣。

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我一直以来都觉得,物理的学习,就像是在解一道道精巧的谜题。每一道题背后,都隐藏着一个关于世界运作的规律。然而,当我在高一的物理课堂上,第一次接触到那些抽象的公式和定律时,我感到一阵茫然。我总觉得,那些公式离我的生活太遥远了,很难将它们与我们身边发生的现象联系起来。我尝试过很多方法,希望能够找到一条通往理解物理世界的“捷径”。我在图书馆翻阅了各种物理相关的书籍,有的过于学术化,让我望而却步;有的又过于肤浅,无法触及问题的本质。直到我偶然发现了这本书。它的名字就让我觉得很亲切,仿佛它能够真正地“通”往物理的“课课”。我翻开书,首先吸引我的是它的排版。清晰的字体,合理的行距,还有那些精美的插图,都让我觉得阅读起来是一种享受,而不是一种负担。更重要的是,它没有直接给出现成的答案,而是通过一系列层层递进的问题,引导我一步步地去思考,去探索。它会用生活中常见的现象来引入物理概念,比如,在讲解能量守恒定律时,它会从一个荡秋千的场景出发,分析动能和势能的转化,让我直观地感受到能量是如何在不同形式之间传递的。这种“由浅入深,由易到难”的学习方式,让我逐渐摆脱了对物理的恐惧感,并且开始对其产生了浓厚的兴趣。

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我对于学习物理的体验,一直以来都带着一丝忐忑和敬畏。高中的物理,尤其是进入高中阶段,那复杂性和抽象性,真的像一座座难以逾越的大山。我总觉得,课本上的知识点虽然是基础,但往往缺乏一种引导,让我知道这些知识点是如何串联起来的,它们之间的逻辑关系究竟有多紧密。很多时候,我感觉自己就像一个孤立无援的探险家,在浩瀚的知识海洋中艰难地航行,时常迷失方向。当我拿到这本书的时候,我其实并没有抱有多大的期望,毕竟市面上同类产品太多了,很难说哪一个真正能够解决我的学习难题。但翻开书页,我被它的结构和内容吸引了。它并没有生硬地重复课本的陈述,而是选择了一种更加有条理、有深度的方式来展开。对于每一个核心概念,它都会先给出清晰的定义,然后深入剖析其内在的物理意义,接着通过一系列精心设计的例题,一步步引导读者去理解和掌握。我特别喜欢它在解析例题时的思路,非常细致,几乎是手把手地教你如何分析问题,如何选择合适的公式,以及如何进行准确的计算。这种循序渐进的学习方式,让我感觉不再是孤军奋战,而是有了一个非常可靠的伙伴在身边指导我。而且,书中的语言也十分精炼,没有丝毫的冗余,每一个字都充满了信息量。

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坦白说,我曾经对物理这门学科是有些抵触的。总觉得它充斥着各种看不懂的符号和难以理解的原理,像是另一门外语。我尝试过很多方法来“征服”它,但效果都不尽如人意。课本上的知识点,就像是散落在海面上的零散碎片,我不知道如何将它们拼凑起来,形成一幅完整的图景。在一次偶然的机会下,我看到了这本书。它的封面设计没有那种让人望而生畏的学术感,反而显得很亲切。我抱着试试看的心态翻开了它。让我惊喜的是,这本书并没有直接跳到枯燥的公式推导,而是从一些生活中常见的物理现象入手,比如“为什么我们能看到彩虹?”“为什么物体会下落?”等等,用非常生动有趣的方式,引出了相关的物理概念。这种“贴近生活,以点带面”的讲解方式,极大地降低了学习的门槛,让我觉得物理并不是那么遥不可及。更让我欣赏的是,它在讲解每一个知识点时,都会给出非常详细的解析,不仅仅是告诉你“是什么”,更重要的是告诉你“为什么会这样”。它会一步步地剖析问题的本质,引导我去思考,去理解,而不是死记硬背。这种“启发式”的学习方法,让我感觉自己不再是被动地接受知识,而是主动地去探索和发现。

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在高中的物理学习旅程中,我曾多次感到迷失。那些繁复的公式和抽象的概念,常常让我无从下手。我感觉自己就像一个身处迷宫的孩子,明明知道出口就在不远处,却总是找不到正确的方向。我尝试过各种各样的学习资料,有的过于零散,无法形成完整的知识体系;有的又过于晦涩,让我更加困惑。直到我遇到了这本书。它的名字就带着一种“通俗易懂”的承诺,让我眼前一亮。我翻开书,就被它清晰的章节划分和逻辑严谨的编排所吸引。它并没有简单地复述课本的内容,而是选择了一种更加深入和透彻的方式来解读。对于每一个重要的物理概念,它都会先用简洁明了的语言进行定义,然后通过一系列精心设计的例题,逐步引导读者去理解和掌握。我特别喜欢它在解析例题时所展现的思路。它会详细地讲解每一步的 reasoning,让你明白为什么需要这样做,以及这样做的背后原理是什么。这种“庖丁解牛”般的解析方式,让我感觉自己不再是孤军奋战,而是有一个经验丰富的老师在身边手把手地指导我。它让我真正理解了物理不仅仅是公式和计算,更是一种对自然现象的科学解释。

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学习高中物理,对我来说是一场充满挑战的马拉松。我总是在寻找一种能够帮助我真正理解物理的“钥匙”。课本上的知识点,有时候就像是一颗颗散落的珍珠,我需要自己去寻找线索,将它们串联成一条闪耀的项链。然而,这项工作对于初学者来说,往往是艰巨且令人沮丧的。我尝试过很多不同的学习方法,比如反复背诵公式,死记硬背定理,但效果总是差强人意,考试的时候,一旦题目稍微变化一下,我就束手无策。直到我遇到了这本书,我才发现,原来物理学习也可以如此清晰明了。它并非简单地罗列公式和概念,而是更注重知识点的内在联系和应用。书中的每一章节,都像是对课本知识的一次深度挖掘和拓展。它会从一个最基础的概念出发,层层递进,将相关的知识点巧妙地编织在一起,形成一个完整的知识体系。我尤其欣赏它在讲解一些复杂物理过程时,所采用的逻辑推理过程。它会一步步地分析,让你看到每一个结论是如何得出的,每一个公式是如何推导出来的,而不是直接给出结果。这种“授人以渔”的学习方式,让我从被动接受知识,转变为主动探索和理解知识,极大地提升了我的学习兴趣和自信心。

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回想起高中物理的学习历程,我总觉得像是在攀登一座高山。课本上的知识点,就像是山路上的一个个标记,但如何将它们串联起来,构成一条清晰的上山路径,却是我一直以来难以解决的难题。我曾尝试过很多方法,比如反复背诵公式,做大量的习题,但效果总是差强人意。很多时候,我感觉自己只是在机械地重复,并没有真正理解知识的精髓。当我偶然翻到这本书时,我被它的内容深深吸引了。它并没有仅仅停留在对课本知识的简单复述,而是选择了另一种更加“深入浅出”的讲解方式。它会从一个最基础的概念出发,然后层层递进,将相关的知识点巧妙地编织在一起,形成一个完整的知识体系。我尤其欣赏它在讲解一些抽象物理概念时的处理方式。它会通过一些生动形象的类比,或者生活中的实际例子,将那些难以理解的抽象概念变得鲜活起来,让我能够更容易地把握其内在的逻辑。这种“润物细无声”的教学方式,让我感到物理学习原来可以如此轻松和有趣。

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