教子经典--走出教子的10大误区

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出版者:中国三峡出版社
作者:邓在虹
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:2001-01-01
价格:19.0
装帧:
isbn号码:9787800995408
丛书系列:
图书标签:
  • 育儿
  • 亲子关系
  • 教育方法
  • 家庭教育
  • 教子
  • 育儿误区
  • 儿童教育
  • 父母技巧
  • 行为习惯
  • 成长心理
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具体描述

本书列举了大量事实,所选的案例经

好的,这是一份不包含《教子经典——走出教子的十大误区》内容的图书简介,旨在详细介绍一本专注于中国传统文化、亲子关系、家庭教育理念,以及儿童心理发展的书籍。 --- 图书名称:《家风颂:立足传统,涵养现代儿童心性的文化指南》 图书简介: 在这个快速迭代、信息爆炸的时代,我们常常在如何培养下一代的问题上感到迷茫。是跟风西式教育的自由散漫,还是固守传统礼教的刻板说教?我们渴望孩子拥有健全的人格、深厚的文化底蕴,以及应对未来挑战的强大内心,但常常在实践中迷失方向。 《家风颂:立足传统,涵养现代儿童心性的文化指南》正是在这样的背景下应运而生的一部深度力作。本书并非停留在理论说教层面,而是深入挖掘了中华民族数千年传承下来的教育精髓,结合当代儿童心理学的前沿洞察,为现代父母提供了一套系统、可行且充满人文关怀的家庭教育蓝图。 一、 溯源与传承:重塑“家风”的现代意涵 本书开篇即立足于中国传统文化中最核心的概念——“家风”。“家风”不仅仅是祖辈流传下来的规矩和面子工程,更是渗透在日常言行、家庭氛围中的价值体系和精神气质。我们探讨了儒家文化中“修身、齐家、治国、平天下”的内在逻辑,如何转化为当代家庭教育的实践路径。 核心章节聚焦: 《礼仪的温度:从“孝悌”到家庭规则的建立》、《文脉流淌:如何在日常生活中植入经典智慧》。 内容侧重: 阐述了“耕读传家”的现代转化,强调阅读的仪式感和对传统节日、民俗文化的尊重与体验,帮助家长构建一个既有文化根基又不失时代活力的家庭环境。我们避免了对传统道德的僵化重复,而是深入剖析其背后的心理机制和教育价值。 二、 情感联结:建立高质量的亲子互动模式 现代亲子关系中,很多冲突源于理解的缺失和情感的断裂。本书用大量篇幅探讨了儿童的情感需求与依恋理论,并将其与中国传统心理学(如道家对“自然”与“无为”的理解)相结合,提出了“润物细无声”的陪伴哲学。 核心章节聚焦: 《倾听的艺术:分辨孩子“说”与“想”的差异》、《边界的艺术:爱与规则的张力平衡》。 内容侧重: 书中详细解析了如何通过非暴力沟通的原则,结合中国式的“含蓄表达”,去引导孩子表达负面情绪。我们深入分析了“界限感”的重要性,如何在给予孩子充分自由的同时,树立不可逾越的底线,强调父母作为“定海神针”的角色,而非情绪的放大器。书中没有提及任何关于“误区”的清单或总结,而是专注于提供具体的情境应对策略。 三、 心性培养:涵养专注、自律与韧性 现代教育过于强调知识的灌输和技能的训练,却忽视了孩子内在心性的锤炼。本书强调,真正的教育是“成人之学”,即培养一个能自我管理、富有同理心和解决问题能力的完整个体。 核心章节聚焦: 《专注力的深层根源:从“静坐”到心流体验》、《挫折教育的哲学观:培养孩子“不完美”的勇气》。 内容侧重: 我们探索了如何通过日常的“劳动教育”培养孩子的责任感和对物质的珍惜;如何利用中国传统武术、书法、戏曲等艺术形式,潜移默化地训练孩子的定力与专注。对于韧性(Grit)的培养,我们不推崇过度“打压式”的锻炼,而是侧重于提供“恰到好处的挑战”和充分的情感支持,让孩子在失败中看到希望,而非自我否定。 四、 学习的乐趣:激发内在驱动力 当代许多家长将学习等同于“考试分数”,将阅读异化为“完成任务”。本书致力于将学习的本质——探索世界、认识自我的乐趣重新带回孩子身边。 核心章节聚焦: 《兴趣的火种:如何识别和保护孩子的“好奇心”》、《跨学科的融合:历史、地理与科学的立体认知》。 内容侧重: 书中提供了大量基于中国历史典故、地理知识和传统科学思想的教学案例,展示如何将枯燥的知识点,转化为引人入胜的故事和探索活动。例如,通过研究古代水利工程来理解物理原理,通过品读古诗词来体会气候变化对人类生活的影响。这是一种基于文化自信的、全景式的学习方法。 总结: 《家风颂》是一本献给所有希望孩子拥有强大内心和深厚文化底蕴的父母的指南。它不提供快速见效的“秘籍”,而是倡导一种持久的、充满智慧的家庭教育实践。它将古老的智慧与现代的科学洞察相结合,引导家长回归家庭教育的初心——培养一个正直、有担当、热爱生活、能够独立思考的“人”。阅读本书,您将获得的不只是教育技巧的提升,更是对家庭生活哲学的一次深刻反思与重塑。 ---

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目录信息

读后感

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用户评价

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这本书真的太有用了!我以前总是觉得,教育孩子就是要把他们塑造成我期望的样子,结果弄得自己和孩子都身心俱疲。这本书让我明白,每个孩子都是独一无二的,都有自己的天赋和发展轨迹,我们应该做的不是去“塑造”,而是去“引导”和“支持”。书中有一个章节讲的是“独立与依赖”,我之前总是不自觉地包办孩子的一切,认为这样是疼爱他们,结果反而让他们变得缺乏独立性。这本书让我意识到,真正的爱,是放手,是给予他们尝试和犯错的机会。它教我如何鼓励孩子自己动手,如何让他们承担责任,如何培养他们的解决问题的能力。读这本书,我感觉自己好像卸下了很多包袱,不再需要时刻紧绷着,而是可以更放松地去享受与孩子相处的时光。我特别喜欢书中关于“沟通的艺术”的论述,之前我总是以为自己和孩子沟通得挺好,但很多时候都是我在说,孩子在听,缺乏真正的互动和理解。这本书教我如何用孩子能理解的语言去交流,如何倾听他们的想法,如何建立一种平等尊重的沟通模式。这本书不仅仅是一本育儿手册,更是一本关于如何成为一个更好父母的指南。

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我得说,这本书真是让我“痛并快乐着”!它一点都不回避育儿过程中的那些“伤疤”,反而把它们赤裸裸地剖析出来,让我不得不面对自己的不足。我一直以为自己是个“开明”的家长,对孩子的要求并不多,但这本书让我看到,我所谓的“开明”,其实很多时候是“漠视”和“放纵”。比如,我看到孩子沉迷游戏,总是心软,觉得他们年纪小,玩玩也没关系,结果导致孩子越来越沉迷,学习成绩直线下降。这本书让我意识到,漠视问题,就是在纵容问题,最终伤害的是孩子。它教我如何正视孩子的缺点,如何与孩子一起面对困难,而不是逃避。书中关于“界限”的探讨,是我最深刻的体会之一。我一直认为,只要孩子不犯大错,就随他们去,结果导致了很多无伤大雅的小毛病堆积起来,最后变成了大问题。这本书让我明白,建立清晰的规则和界限,是培养孩子自律和责任感的重要一步。读这本书,我感觉自己好像是在刮骨疗毒,虽然过程有些疼痛,但长痛不如短痛,最终是为了孩子更好的成长。

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这本书就像一个“育儿秘籍”,让我豁然开朗!我一直觉得自己对孩子挺好的,但总觉得哪里不对劲,直到读了这本书,我才明白,原来我之前的很多做法,都是在“好心办坏事”。我曾经非常看重孩子的“输赢”,总希望他们能比别人强,结果导致孩子压力巨大,对什么都小心翼翼,不敢冒险。这本书让我看到,“输”也是成长的一部分,它教会孩子如何面对挫折,如何从中学习。它强调了“过程”的重要性,鼓励孩子去尝试,去探索,去享受学习的乐趣,而不是仅仅盯着“结果”。我特别喜欢书中关于“独立思考”的论述。我之前总是习惯性地告诉孩子“应该怎么做”,结果孩子变得依赖性很强,缺乏自己的判断力。这本书教我如何引导孩子独立思考,如何让他们自己去发现问题,解决问题。读这本书,我感觉自己仿佛打开了一扇新的大门,看到了一个更广阔的育儿天地。这本书不仅仅是教我如何“教”孩子,更是教我如何“育”孩子,如何让他们成为一个健康、快乐、独立的人。

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这本书给我最大的启发,就是让我从“控制者”变成了“引导者”。我之前总是习惯性地去控制孩子的一切,从他们的学习到他们的生活,生怕他们走错一步。结果孩子变得越来越胆小,缺乏主见。这本书让我明白,真正的教育,不是去“控制”,而是去“引导”。它教我如何给予孩子空间,如何让他们自己去探索,去发现,去犯错,然后从中学习。我尤其欣赏书中关于“规则的建立与执行”的论述。我之前总是觉得,规则太死板,会束缚孩子,所以很多时候都是随意变通,结果导致孩子无所适从。这本书让我明白,清晰、一致的规则,是孩子安全感的重要来源。它教我如何与孩子一起建立规则,如何让孩子理解规则背后的意义,并自觉遵守。读这本书,我感觉自己好像卸下了沉重的包袱,可以更轻松、更愉快地与孩子相处。这本书不仅仅是一本育儿书,更是一本让我重新审视自己、重塑自我的指南。

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这本书的语言风格很朴实,没有华丽的辞藻,但字字珠玑,句句扎心。我一直觉得自己是一个很有耐心的妈妈,但看了这本书,才发现自己之前的耐心很多时候是“敷衍”和“忍耐”,而不是真正的理解和接纳。书中关于“情绪管理”的部分,我简直是照着镜子在看自己。我经常因为孩子的小错误而发脾气,事后又后悔不已,但下次依然故我。这本书让我认识到,孩子的情绪是父母情绪的放大镜,我自己的焦虑和不安,很容易转移到孩子身上。它教我如何觉察自己的情绪,如何冷静下来,用平和的心态去处理孩子的问题。这对我来说是一个巨大的挑战,但也让我看到了改变的希望。另外,书中对于“规则与界限”的论述,也彻底颠覆了我之前的观念。我总是觉得给孩子订规矩太死板,会限制他们的天性,所以很多时候都是睁一只眼闭一只眼。结果导致孩子行为散漫,缺乏自律。这本书让我明白,规则不是束缚,而是保护,是为了让孩子更好地成长,更好地融入社会。它教我如何与孩子一起建立规则,如何让孩子理解规则背后的意义,而不是简单地服从。这本书给我带来的启发,不仅仅是在育儿方面,更是让我重新审视了自己的人生观和价值观。

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读到这本书,我真的是醍醐灌顶!之前一直觉得自己对孩子挺好的,也花了很多心思,但总觉得哪里不对劲。这本书就像一盏明灯,照亮了我之前那些“自以为是”的教子方式。比如,我一直觉得孩子就是要“听话”,不听话就是叛逆,就要狠狠管教。看完这本书,我才意识到,原来真正的“听话”不是压抑天性,而是建立在理解和尊重基础上的沟通。书中举了很多例子,比如孩子在表达自己想法时,我总是急于打断,生怕他说出什么“错误”的话,结果反而让孩子变得沉默寡言,不愿意与我交流。这本书教我如何去倾听,如何去理解孩子情绪背后的原因,而不是简单地评判。还有,我曾经非常看重孩子的成绩,恨不得每天围着分数转,结果孩子变得很焦虑,对学习也失去了兴趣。这本书让我明白,学习的过程比结果更重要,鼓励孩子探索兴趣,享受学习的乐趣,才是长久之计。尤其是关于“自由的界限”这一章节,让我受益匪浅。我一直以为给孩子空间就是放任不管,结果导致了很多规则的混乱。这本书详细阐述了如何在给予孩子自由的同时,设定清晰、合理的界限,让孩子既能感受到信任,又能学会自我管理。真的,这本书不是一本空洞的理论书籍,里面充满了作者的实践经验和深刻感悟,读起来一点都不枯燥,反而像是在和一位经验丰富的长辈聊天,听她娓娓道来,句句戳心。我强烈推荐给所有正在为孩子教育而烦恼的家长,它会彻底改变你对“教子”的认知。

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我得说,这本书是我读过的最有“温度”的育儿书!它没有冰冷的理论,也没有刻板的说教,而是充满了对孩子的理解和对父母的关怀。我之前总是觉得,教育孩子就是一场“战斗”,需要时刻保持警惕,用各种方法去“征服”。读了这本书,我才意识到,育儿更像是一场“陪伴”,是与孩子一起成长,一起体验人生的过程。书中关于“情感连接”的论述,让我深受感动。我一直以为,只要给孩子提供好的物质条件,他们就会幸福。这本书让我明白,情感的滋养,比任何物质都重要。它教我如何用心去感受孩子的情绪,如何给予他们无条件的爱和支持。我特别喜欢书中关于“父母的自我成长”的篇章。我之前总是把所有的精力都放在孩子身上,忽略了自己的需求。这本书让我意识到,父母的成长,是孩子成长最好的礼物。读这本书,我感觉自己不再孤单,而是有了一个强大的后盾,让我更有勇气去面对育儿路上的挑战。

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这绝对是我近期读到最“硬核”的育儿书了!这本书简直把我从各种育儿的“伪科学”和“鸡汤”中解救出来。我曾经被各种“速成”育儿法弄得晕头转向,一会儿是“狼爸式”的高压,一会儿又是“放养式”的随性,结果搞得自己精疲力尽,孩子也跟着受罪。这本书的出现,就像给我指明了方向,让我知道哪些才是真正行之有效的“正道”。书中有一个观点我特别认同,就是“父母是孩子的第一任老师,也是最重要的老师”。这句话听起来简单,但我们很多时候却在用错误的方式教学。比如,我曾经为了让孩子“赢在起跑线”,报了各种特长班,结果孩子疲惫不堪,对什么都提不起兴趣。这本书让我反思,真正的“起跑线”不是物质的堆砌,而是孩子内在的驱动力和对世界的好奇心。它强调了父母自身的成长和榜样作用,这让我意识到,与其焦虑地催促孩子,不如先提升自己,成为一个更有智慧、更有爱的父母。书中对“奖励与惩罚”的分析也让我大开眼界。我之前总是习惯用物质奖励来激励孩子,结果孩子变得越来越功利,只做有奖励的事情。这本书教我如何通过内在的认同、肯定和情感连接来引导孩子,这比任何物质奖励都更有力量。读这本书,我感觉自己不再是孤军奋战,而是有了强大的精神支持,让我更有信心去面对育儿路上的种种挑战。

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我之前读过不少育儿书,但这本书的“落地性”是最高的!它没有讲那些遥不可及的理论,而是把现实生活中家长会遇到的各种问题,都进行了深入的剖析,并给出了切实可行的解决方案。我记得书中有一个案例,讲的是孩子不愿意写作业,家长束手无策。这本书提供的建议,不是一味地责骂或奖励,而是从分析孩子不愿意写作业的原因入手,比如学习兴趣不高、方法不对、缺乏动力等等,然后针对性地给出解决方案。这让我觉得,这本书不是在“说教”,而是在“帮我解决问题”。我尤其欣赏书中关于“鼓励与赞美”的论述。我之前总是习惯性地夸奖孩子“真棒”“你好聪明”,结果反而让孩子变得害怕失败,不敢尝试新事物。这本书教我如何给予孩子有意义的赞美,如何肯定他们的努力和进步,而不是仅仅关注结果。读这本书,我感觉自己好像有了一个“育儿智囊团”,随时可以翻阅,找到解决问题的灵感。这本书带来的改变,不仅仅是我的育儿方式,更是让我对自己的能力有了更强的信心。

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这本书的视角非常独特,它没有一味地强调父母的权威,也没有鼓励父母完全“民主化”,而是找到了一种恰到好处的平衡。我一直以为,管教孩子就是“命令”和“控制”,结果孩子总是阳奉阴违,表面听话,内心叛逆。这本书让我看到,真正的管教,是“引导”和“启发”。它教我如何理解孩子行为背后的动机,如何用智慧的方式去纠正他们的错误,而不是简单粗暴地压制。我特别喜欢书中关于“同理心”的论述。我之前总是站在自己的角度看问题,很少去想孩子内心的感受。这本书让我意识到,设身处地为孩子着想,理解他们的情绪和需求,是建立良好亲子关系的基础。它教我如何用“心”去听孩子说话,如何用“爱”去回应他们的需求。读这本书,我感觉自己好像是重回了“新手村”,重新学习如何做一个称职的父母,但这次,我有了一个更清晰、更科学的指引。这本书的价值,绝不仅仅是提供一些育儿技巧,更是让我对“爱”和“教育”有了更深刻的理解。

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