《物理教學叢論:基礎教育課程改革視野下的中學物理教學》以我國基礎教育課程改革和世界科學教育的發展為背景，著眼於中學物理教師的專業成長，立足於中學物理新課程，對物理教學的主要理論和重要議題做齣論述。《物理教學叢論:基礎教育課程改革視野下的中學物理教學》共分15章，以專題形式撰寫，內容幾乎包括瞭中學物理教學的全部核心主題和物理教師專業化成長的基本要求。觀點新穎，材料豐富，既有廣泛深入的理論闡述，又為中學物理新課程的實施提供實踐指導。
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