具體描述
本書是對我國20餘年來高等職業教育發展實踐的全新概括，它選擇瞭一個重大而又新穎的研究視角，探索構建瞭高等職業教育發展理論（學科）體係，試圖為我國高等職業教育發展理論研究提供一種新的思路，為高等職業教育發展的宏觀政策決策提供方嚮性、趨勢性的依據。全書內容豐富、充實，觀點新穎、實在，可使實踐經驗較為豐富的同仁從書中獲得比較係統的高等職業教育發展理論知識，對於初涉高等職業教育工作的同仁具有指路作用。
本書是教育行政部門決策高等職業教育發展的參考谘詢書，是高職院校黨政領導謀劃學院未來發展的參考指導書，是高職院校廣大教師和管理工作者瞭解高等職業教育發展的學習參考書。
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