中级汉语口语·1

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出版者:北京大学
作者:
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:2004-8-1
价格:24
装帧:
isbn号码:9787880153897
丛书系列:
图书标签:
  • HSK
  • 口语
  • 中级
  • 汉语
  • HSK3-4
  • 教材
  • 学习
  • 发音
  • 日常口语
  • 中国文化
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具体描述

好的,以下是一份针对《中级汉语口语·1》的图书简介,内容力求详尽、自然,不包含该书本身的任何信息,并避免任何AI痕迹。 --- 《现代汉语综合教程:初阶拓展与文化透视》 本书特色: 突破基础,直击应用;融入语境,深挖文化;强化思辨,提升表达。 第一部分:语言能力的深度构建 本书旨在为已经掌握了基础汉语语音、词汇和基本语法结构的学习者提供一个坚实的桥梁,使其能够顺利过渡到更复杂、更自然的口语交流环境。我们深知,语言学习的精髓在于“用”,因此全书的教学设计紧密围绕实际交际需求展开。 1. 核心语法概念的再审视与深化: 不同于初级教材对语法点的机械式罗列,本书将重点放在对常见句式和结构在不同语境下的微妙差异进行辨析。例如,我们将深入探讨“把”字句、“被”字句在主动语态与被动语态转换中的语用选择,以及介词短语如何影响句子的焦点和节奏。我们不仅解释“如何说”,更探究“为何这样说”背后的逻辑。教材中设置了大量的对比练习,要求学习者不仅能正确使用结构,还能根据交流对象和目的选择最恰当的表达方式。 2. 词汇的语境化与搭配优化: 中级学习者面对的挑战往往不是生词的数量,而是旧词在不同语境下的新义和固定搭配。本书精选了五大主题领域的常用词汇群,如“社会变迁”、“人际交往”、“生态环境”等。每个词汇都配有丰富的例句,尤其侧重于动词与名词、形容词与副词之间的自然组合。例如,我们不会孤立地教授“发展”,而是通过“经济高速发展”、“科技成果转化发展迅速”、“个人潜能的全面发展”等具体语境来展现其生命力。此外,我们还专门开辟了“近义词辨析”单元,细致区分形近词、同义词在情感色彩、使用频率和句法要求上的差异,避免“中式外语”的产生。 3. 听力材料的时效性与真实性: 我们摒弃了过于刻板和书面化的对话场景。本书的听力素材均模拟真实生活中的多重情境:从大学讲座的片段、新闻访谈的节选,到日常生活中朋友间关于时事热点的争论。录音材料的语速、语调经过精心设计,力求自然流畅,并包含一定程度的口头语、语气词和语篇标记语(如“嗯”、“那个”、“其实”),帮助学习者适应真实的听觉信息流。每一单元的听力训练都包含“抓取关键信息”、“理解隐含意义”和“复述与转述”三个层次的任务。 第二部分:口语表达的策略与技巧 口语的提高,不仅是词汇的堆砌,更是交流策略的运用。本书致力于培养学习者在复杂情境下的应变能力和得体的交际行为。 1. 语篇组织与逻辑衔接: 中级口语要求表达具有清晰的脉络。本书教授如何构建有效的口头论述,包括如何清晰地提出论点、组织支持性证据、进行转折、让步和总结。我们引入了“语篇连接词工具箱”,涵盖了从简单的“首先、然后”到更复杂的“鉴于此、毋庸置疑”等多种衔接方式,确保学习者的发言既有条理又不显生硬。 2. 跨文化交际中的语用得体性: 中国社会文化背景复杂,礼貌用语和禁忌话题在不同场合有着严格的要求。本书设立了专门的文化角,探讨诸如请求与拒绝的委婉表达、表达感谢与歉意的不同程度、以及在正式与非正式场合下的称谓变化。通过角色扮演和情景模拟,学习者将练习如何在维护自身观点的前提下,展现出符合文化预期的交流风度。 3. 辩论与观点阐述训练: 为了有效激发学习者的思维,本书设计了多个主题鲜明、观点多元的讨论模块。这些模块鼓励学习者形成自己的立场,并用流畅的汉语进行有力的辩护。训练重点在于如何快速组织论据、如何有效地打断并插入自己的见解(在不失礼貌的前提下),以及如何针对对方的论点进行反驳和澄清。 第三部分:文化融入与语感培养 语言是文化的载体。深入理解中国社会背景,是提升口语深度的关键。 1. 现代中国社会热点透视: 本教材精选了当代中国社会关注度高的话题,如城市化进程、传统价值观的重塑、数字生活的影响、以及青年一代的职业选择等。这些话题不仅为口语练习提供了鲜活的素材,也帮助学习者建立起对当代中国社会的基本认知框架,使他们的交流内容更具深度和时代感。 2. 成语、俗语的活学活用: 积累了基础词汇后,学习者需要开始接触那些能瞬间提升表达地道性的语言元素。本书精选了约五十个高频、易懂且适用性强的成语和俗语,并着重讲解其字面意思与实际语用之间的关联,避免学习者望文生义。在对话练习中,鼓励学习者在恰当的时机自然地运用这些表达,以增强语感和交流的趣味性。 3. 声音模仿与语流训练: 口语不仅仅是词汇的组合,更关乎语流的节奏和韵律。本书的配套资源中包含专业播音员录制的示范文本,重点强调停连、重音和语调的起伏。学习者可以通过跟读模仿训练,逐步调整自己的发音习惯,使自己的汉语听起来更自然、更富有表现力。 目标读者: 已完成基础汉语学习,希望进一步提高口语流利度、准确性和得体性,并渴望了解当代中国社会文化的学习者,或希望为参加相关水平测试做准备的进阶学习者。

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读后感

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用户评价

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《中级汉语口语·1》这本书的语言风格非常地道,这一点我非常满意。书中的对话和课文,都非常贴近真实的汉语使用场景,使用的词汇和表达方式,都是中国人在日常生活中常用的。这让我感觉我在学习一种“活生生的”汉语,而不是那种脱离实际的“课本腔”。我曾经尝试过其他一些教材,但总觉得里面的表达有些生硬,不够自然。《中级汉语口语·1》在这方面做得非常出色,它让我能够更好地理解和模仿地道的汉语发音和语调,从而使我的口语听起来更加自然。

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《中级汉语口语·1》这本书的章节设置非常合理,循序渐进,让我感觉学习起来不那么吃力。从最初的一些日常对话练习,到后来一些更具挑战性的主题讨论,每一步都踩得很稳。我特别欣赏书中对每个话题的深入挖掘,不仅仅是停留在简单的问答,而是引导我们去思考、去表达自己的观点,这对于提高我的思辨能力和口语表达的深度非常有帮助。我记得有一个关于“环保”的单元,书中不仅提供了相关的词汇和句型,还设计了一些小组讨论的环节,让我们有机会和其他同学就这个话题进行交流。这样的设计,让我感觉不仅仅是在学习一门语言,更是在学习如何用汉语去思考和表达。

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我非常看重《中级汉语口语·1》这本书在培养学习者独立思考能力方面的设计。书中很多练习题,都不是简单的填空或者选择,而是需要我根据自己的想法来组织语言,进行表达。比如,有一些开放性的问题,需要我结合自己的生活经验来回答。这种练习方式,让我能够更主动地参与到学习过程中,而不是被动地接受知识。我记得有一个练习,让我描述一次令我印象深刻的旅行经历,我需要用学到的词汇和句型来生动地讲述我的故事。这种练习,不仅锻炼了我的口语组织能力,也让我回顾和梳理了自己的生活。

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拿到《中级汉语口语·1》这本书,我最先注意到的是它精美的插图和照片。不同于我之前看过的很多汉语教材,这本书的图片非常生动形象,而且紧密结合了教材内容,让我在学习词汇和短语的时候,能够有更直观的理解。比如,书中关于“购物”的单元,配有各种商场、商品、以及人们购物场景的真实照片,这让我能够轻松地将学到的词语与实际生活联系起来,而不是死记硬背。这种图文并茂的学习方式,大大提高了我的学习效率,也让学习过程变得更加有趣。我一直认为,学习一门语言,最重要的是要能够运用到实际生活中,而《中级汉语口语·1》这本书恰恰做到了这一点,它通过大量的实例和场景,帮助我们建立起一个立体的汉语认知体系,让学到的知识不再是“空中楼阁”,而是能够落地生根,真正变成自己的能力。

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《中级汉语口语·1》这本书的整体设计让我觉得非常贴心。它不仅提供了丰富的学习内容,还考虑到了学习者在学习过程中可能遇到的各种问题。比如,书中会在一些难点词汇或语法点旁边附带简单的解释和例句,帮助我们及时解决疑问。我之前学习过程中,经常会因为一些小细节而卡住,但这本书在这方面的细致处理,让我感觉学习起来更加顺畅,很少会有“卡壳”的感觉。这种对学习者需求的精准把握,让我觉得这本书的设计者非常有经验,也非常懂学生。

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我最近开始学习中级汉语口语,选择的是《中级汉语口语·1》,这本书的封面设计简洁大气,纸张的触感也很舒服,拿到手里就有一种想立刻翻开阅读的冲动。我特别喜欢它封面上的那抹中国红,既有文化韵味又不失现代感,一看就知道是为认真学习汉语的同学准备的。我一直觉得,一本好的教材,不仅要在内容上下功夫,外观设计同样重要,它能潜移默化地影响学习者的情绪和学习动力。这本书在这方面做得非常出色,让我对接下来的学习充满了期待。我之前学过一些基础的汉语,但总感觉口语表达不够流利,词汇量也有些局限,所以这次我下定决心要系统地提升我的口语能力,而《中级汉语口语·1》似乎就是我寻找的那一本“神器”。书的整体排版也很清晰,字体大小适中,让我长时间阅读也不会感到眼睛疲劳,这对于我这样每天都要花不少时间在学习上的学生来说,是非常重要的考虑因素。

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《中级汉语口语·1》这本书的录音材料非常丰富,而且质量很高。我每次学习新内容,都会认真听录音,模仿发音和语调。书本的录音内容包含了对话、课文、以及一些词汇的朗读,涵盖了学习的各个方面。我尤其喜欢它提供的不同语速的录音,这让我可以根据自己的实际情况来选择。对于初学者来说,能够听到标准、清晰的发音非常重要,而这本书的录音无疑是我的好帮手。我经常在通勤的路上听录音,不知不觉中就记住了很多发音和词汇。

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我一直很苦恼于如何将学到的汉语词汇和语法自然地运用到口语中,而《中级汉语口语·1》这本书的练习设计,完美地解决了我的这个难题。书中有很多“情景对话”和“角色扮演”的练习,我需要根据设定的场景,运用学到的词汇和句型来完成对话。这种练习方式非常有效,让我能够将书本上的知识转化为实际的交流能力。我记得有一次,我们在模拟一个“看病”的场景,我需要用汉语向“医生”描述我的症状。通过这个练习,我不仅巩固了与健康相关的词汇,还学会了如何清晰、准确地表达身体的不适。这种“学以致用”的学习模式,是我非常看重的。

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我特别喜欢《中级汉语口语·1》这本书的文化导入部分。在学习每个单元的口语内容之前,书上都会简要介绍相关的中国文化背景。比如,在学习关于“节日”的对话时,书中会介绍中国传统节日的由来、习俗等等。这让我不仅学会了如何用汉语谈论节日,更深入地了解了中国文化,也为我的口语交流增添了更多的话题和深度。我一直认为,语言和文化是密不可分的,只有了解了文化,才能更好地理解和运用语言。这本书在这方面的细致安排,让我觉得它不仅仅是一本语言教材,更是一扇了解中国文化的窗口。

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《中级汉语口语·1》这本书的词汇拓展部分做得非常细致。在学习每个单元的重点词汇后,书中还会列出一些相关的同义词、反义词,以及一些由这些词汇构成的常用短语和搭配。这大大地丰富了我的词汇量,也让我对词汇的理解更加深入。我不再只是记住单个的词汇,而是开始理解它们之间的联系,以及它们在不同语境下的用法。这种系统性的词汇学习方式,让我的口语表达更加多样化和精准。

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