高中拔萃:高2物理(下) (平装)

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出版者:新疆大学出版社
作者:钱骏编
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:2005-01-01
价格:13.5
装帧:平装
isbn号码:9787563119103
丛书系列:
图书标签:
  • 高中物理
  • 物理
  • 高二
  • 下册
  • 拔萃
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  • 教育
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具体描述

高中拔萃:高2物理(下) 内容简介 本书是为高中二年级学生精心编写的物理教材配套辅导资料,旨在全面梳理和深入讲解下学期物理学科的核心概念、重要定律及典型应用。本书严格遵循现行高中物理教学大纲和课程标准,力求内容系统、讲解透彻、例题精选、习题丰富,是学生巩固知识、提高解题能力、备战考试的理想工具书。 第一部分:电磁学基础与应用 本部分内容涵盖了高中物理中至关重要的电磁学板块,为理解现代科技的底层逻辑奠定了坚实的基础。 第一章:静电场与电势 本章重点剖析了电荷的基本性质、电荷守恒定律以及电场的基本概念。首先,详细介绍了电荷间的相互作用——库仑定律,并探讨了电场强度这一描述场强度的核心物理量,包括点电荷、匀强电场等常见场强的计算方法。 随后,引入了电势与电势能的概念,阐明了电势能与电势的本质区别及联系,特别强调了等势面在空间中的分布规律。通过对电场线和等势面的分析,学生能够直观地理解电场分布的特点。 第二章:直流电路与电功率 本章聚焦于电流的形成、导体中电荷的定向移动,并深入探讨了电阻定律(欧姆定律)在宏观电路中的应用。详细讲解了电阻的串联与并联规律,以及如何利用它们来计算复杂电路的总电阻。 重点内容包括电动势的概念及其与内阻的关系。通过对闭合电路欧姆定律的深入剖析,学生将掌握如何计算电路中的电流、路端电压以及电阻上的电压降。此外,本章还详尽阐述了电功率的计算、电能的转化以及焦耳定律,强调了能量守恒在电路分析中的核心地位。 第三章:磁场与安培力 本章将电与磁的联系展现得淋漓尽致。首先介绍了磁场的概念,磁感应强度($vec{B}$)作为描述磁场性质的物理量。重点分析了磁场对运动电荷的作用力——洛伦兹力,并推导了其大小和方向的判断法则(左手定则)。 紧接着,深入讲解了磁场对电流的作用力——安培力,并演示了如何利用左手定则判断安培力的方向。通过大量实例,学生将学会如何计算在特定磁场中,通电导线或载流线圈所受的合力和力矩,为后续的电磁感应做好铺垫。 第四章:电磁感应现象与规律 这是电磁学中变化最快、概念抽象性较高的一部分。本章的核心是法拉第电磁感应定律,用定量的方式描述了感应电动势的产生条件和大小。重点讨论了磁通量的概念及其变化率,强调了“变化”是感应现象的本质。 随后,详细阐述了楞次定律,它从能量守恒的角度解释了感应电流的方向,是判断感应电流方向的普适法则。通过对自感现象的介绍,区分了自感电动势与感应电动势的区别。最后,本章通过发电机、变压器等实际应用实例,巩固了电磁感应的理论知识。 第二部分:交流电与电磁波 本部分将视野从稳定的直流电扩展到变化的交流电世界,并揭示了光速背后隐藏的电磁本质。 第五章:交流电与初步分析 本章系统介绍了交流电的产生过程,特别是正弦交流电的瞬时值、峰值、有效值和周期、频率之间的关系。重点讲解了交流电表测量的是有效值的原因。 核心内容包括阻性、容性、感性电路的特性分析。对于电阻、电容、电感元件在交流电压作用下的电流相位关系(超前或滞后),是本章的难点和重点。通过对这些元件的分析,学生初步建立起对交流电路的认知。 第六章:电磁振荡与电磁波 本章将电场能和磁场能的相互转化,引向了电磁振荡的概念,并讲解了LC振荡电路的周期计算。 最终,将理论推导引向宏观世界——电磁波的产生、传播及其特性。重点讨论了电磁波谱,并阐述了光是一种电磁波的科学论断,强调了电磁波在真空中的传播速度与光速的关系。 第三部分:近代物理初步 本部分开始接触微观世界的奥秘,为学习大学物理和化学打下基础。 第七章:光的干涉与衍射 本章从波动光学角度重新审视光的性质。通过对光的干涉现象(如薄膜干涉、双缝干涉)的分析,定量地确立了光的波动性,特别是波长在干涉条纹间距计算中的作用。 随后,深入探讨了光的衍射现象,对比了单缝衍射与双缝衍射的异同,帮助学生理解波的衍射是普遍存在的现象。 第八章:原子的结构与能级 本章从经典物理无法解释原子稳定性等问题入手,引出玻尔原子模型。详细阐述了玻尔的三个基本假设,并利用这些假设成功解释了氢原子光谱的规律,特别是里德伯公式。 重点解析了能级图的概念,说明了电子在不同能级间的跃迁与吸收、发射特定频率光子的关系。 第九章:光电效应与物质波 本章是近代物理的里程碑。首先讲解了光电效应的实验现象,强调了光子说的核心观点——光的能量量子化,并推导了爱因斯坦的光电效应方程,明确了功函数、遏制电压与光频率的关系。 最后,引入了德布罗意波的概念,阐述了“波粒二象性”的思想,指出微观粒子(如电子)也具有波动性,并通过实验验证了电子的衍射现象。 学习指引与特色 本书结构清晰,逻辑严密,在每个章节后都配备了“知识点梳理”、“典型例题精讲”和“课后强化训练”三个模块。 知识点梳理:用结构图和表格形式,提炼核心概念和公式,便于快速复习和记忆。 典型例题精讲:精选了覆盖各个知识点、难度适中的例题,解题步骤详尽,分析思路清晰,重点标注了易错点和得分点。 课后强化训练:包括基础巩固题、能力提升题和综合应用题,使学生能够通过练习将理论知识转化为实际解题能力。 本书的语言力求准确、精炼,避免过多空泛的理论叙述,旨在成为学生高效学习的得力助手。通过系统学习本书内容,学生将能构建完整的高二下学期物理知识体系,为迎接更高难度的学习挑战做好充分准备。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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这本《高中拔萃:高2物理(下)》简直就是我物理学习道路上的“灯塔”。作为一名文科生,我对理科一直都感到有些畏惧,特别是物理,那些复杂的公式和抽象的概念常常让我望而却步。然而,这本书的出现彻底改变了我的看法。它的语言风格非常生动有趣,一点都不像枯燥的教科书。在讲解一些我曾经觉得难以理解的概念时,它总是能用一些非常贴切的比喻和例子,让我瞬间豁然开朗。例如,在学习关于声波和电磁波的传播时,书中将其与我们日常生活中熟悉的现象联系起来,让我能够更直观地感受到它们的特性。更让我惊喜的是,这本书在题目设计上也非常人性化。它不仅仅是为了考查知识点,更是为了引导学生理解知识背后的原理。我特别喜欢它提供的那些“解题思路剖析”,这让我能够学习到如何一步步地去分析问题,找到解决问题的关键。通过这本书的练习,我感觉自己的逻辑思维能力和分析问题能力都有了明显的提升。

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我是一名高二的男生,对物理有着浓厚的兴趣,但有时候会觉得有些内容理解起来不够透彻。拿到这本《高中拔萃:高2物理(下)》后,我第一眼就被它清晰的逻辑结构和丰富的例题所吸引。这本书的编排方式非常符合我的学习习惯,它不是简单地罗列知识点,而是循序渐进地引导读者理解概念,再通过大量的例题来巩固和深化。我特别喜欢书里对一些难点概念的解释,非常生动形象,甚至有些类比让我觉得豁然开朗,之前困扰我的那些“死结”似乎一下子就解开了。举个例子,关于光的衍射和干涉,书里用了不少图示和动画效果的描述(虽然是文字,但感觉很生动),让抽象的光的波动性变得触手可及。而且,书中的习题设计也很有梯度,从最基础的填空题,到需要推理和计算的应用题,再到一些需要发散性思维的探究题,几乎涵盖了所有可能遇到的考查形式。我喜欢它的地方在于,它不仅仅是教会你“怎么做”,更重要的是告诉你“为什么这样做”,这种思维的训练对于我提升整体的物理素养至关重要。

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作为一名对物理有着执着追求的学生,我一直在寻找一本能够引领我深入理解物理世界的书籍。这本《高中拔萃:高2物理(下)》就是我的不二之选。它以其卓越的内容质量和精妙的编排设计,让我领略到了物理的魅力。书中对每一个物理概念的阐述都极其到位,无论是对波动现象的深入剖析,还是对电磁学基本规律的细致讲解,都力求做到精准、全面。让我印象深刻的是,本书在对抽象概念进行解释时,总是能够巧妙地运用图示和类比,将复杂的物理原理转化为易于理解的图像和生动的场景。此外,本书在例题和习题的设计上也极具匠心。它不仅涵盖了高中物理的全部知识点,更在难度上有所区分,既有基础的巩固题,也有能够挑战思维极限的拓展题。通过完成这些题目,我不仅巩固了知识,更重要的是提升了我的解题能力和物理思维。

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刚拿到这本书,迫不及待地翻开,一股知识的清香扑面而来。作为一名高二物理的学生,下学期的内容对我来说一直是个挑战,特别是那些抽象的概念和复杂的公式,总让我觉得摸不着头脑。这本书的封面设计简洁大方,给人一种专业又亲切的感觉,一看就不是那种枯燥乏味的教科书。打开目录,感觉今年的物理复习重点都在这里了,从波动到光学,再到近代物理,每一个章节的标题都让我充满了期待。我尤其关注了近代物理的部分,毕竟这是高中物理的“重头戏”,也是我一直以来感到比较吃力的地方。之前在其他地方找资料,总是零散不成体系,这次能有这样一本系统性的复习资料,感觉像是找到了救星。书中的排版也很舒服,字体大小适中,行间距也恰到好处,即使长时间阅读也不会感到疲劳。而且,听说这本书在题目设置上非常有针对性,既有基础巩固题,也有拔高拓展题,相信对于提升我的解题能力会有很大的帮助。我已经迫不及待地想开始我的物理学习之旅了,希望这本书能带我突破瓶颈,在物理的世界里游刃有余。

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我是一名准备高考的冲刺阶段学生,物理是我一直以来最为头疼的科目之一。在信息爆炸的时代,寻找一本真正有价值、有针对性的复习资料并非易事。幸运的是,我发现了这本《高中拔萃:高2物理(下)》。这本书的最大亮点在于其内容的深度和广度都达到了一个非常高的水平,但同时又保持了极高的可读性。对于一些高难度的概念,比如量子力学的基本原理,本书并没有简单地罗列公式,而是深入浅出地进行了阐述,并辅以大量的图解和思考题,引导读者去理解这些看似“反直觉”的物理现象。我尤其喜欢书中对一些经典物理实验的介绍,它们不仅仅是知识点,更是一种科学思想的传承,能帮助我们建立起对物理学科的整体认知。在习题方面,本书更是做到了极致。它不仅包含题量大,而且题目质量极高,能够覆盖到高考的各个考点,并对一些易错点和难点进行了重点突破。我通过做这些题目,不仅巩固了知识,更重要的是学会了如何在高压的考试环境下,清晰地分析题目,高效地找到解题方法。

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我是一名即将升入大学的学生,为了更好地衔接大学的物理学习,我一直在寻找一本能够帮助我巩固和拓展高中物理知识的读物。这本《高中拔萃:高2物理(下)》给了我意想不到的惊喜。这本书的内容编排非常合理,它并没有仅仅停留在高中课本的层面,而是有意识地引入了一些更深层次的概念和思考方式。例如,在讲解关于相对论的内容时,书中不仅介绍了基本的时空观,还触及了质能方程的物理意义,这对于我理解后续的大学物理非常有帮助。而且,书中的语言风格非常成熟,没有丝毫的稚嫩感,阅读起来有一种沉浸感。我特别欣赏它在引导学生进行科学研究的视角上的处理,它不仅仅是教你“知道”,更重要的是教你“怎么去发现”,这种思维的培养对于我未来的学习至关重要。我通过阅读和练习,感觉自己对物理的理解更加深刻,也更加期待在大学里继续探索物理的奥秘。

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我对物理的热爱,可以说是源于对世界运行规律的好奇。而这本《高中拔萃:高2物理(下)》无疑是点燃我这团火的绝佳教材。这本书的编排方式堪称教科书式的典范,它将复杂的物理世界拆解成一个个清晰的模块,每一个模块都由浅入深,循序渐进。我特别欣赏它在引入新概念时的逻辑严谨性,总是能够从学生已有的知识储备出发,一步步引导他们去理解新的理论。例如,在学习近代物理部分时,书中巧妙地将前置的波动光学知识与光电效应等现象联系起来,让量子概念的引入显得自然而然。书中不仅仅是提供知识,更注重培养学生的科学探究精神。它鼓励读者去思考“为什么”,去质疑“是什么”,并通过大量的例题和思考题,激发学生的独立思考能力。我喜欢这本书的一点是,它并没有将物理仅仅视为一门学科,而是将其视为一种认识世界、改造世界的方式,这种理念贯穿于全书始终。

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我是一个对物理充满好奇的学渣,每次上课都听得云里雾里,感觉物理就像是一门天书。但是,我最近拿到一本叫做《高中拔萃:高2物理(下)》的书,简直就像是为我量身定做的!这本书的封面虽然朴实,但里面的内容却让我眼前一亮。它不像我之前看过的那些书一样,上来就扔一大堆公式和概念,而是用一种非常友好的方式来讲解。比如,在讲到光的折射的时候,它不像教科书那样死板,而是通过一些生活中的例子来解释,让我一下子就明白了为什么光线会弯曲。而且,这本书的排版也特别舒服,字迹清晰,图片也很生动,一点都不像那种枯燥的教材。最重要的是,它里面的题目设置也很有趣,不是那种死记硬背就能做出来的,而是需要动脑筋去思考。我发现,我通过做这些题目,不仅学会了物理知识,还学会了怎么去思考问题。虽然我还是个学渣,但现在我对物理没那么害怕了,甚至开始有点喜欢它了!

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最近尝试着复习一下高二的物理内容,以便更好地帮助我的学生。在这之前,我搜集了不少参考资料,但直到看到这本《高中拔萃:高2物理(下)》,我才觉得找到了真正适合的。这本书的专业性和系统性给我留下了深刻的印象。从波动的传播特性到光的干涉与衍射,再到原子结构与原子核,每一个章节的知识点都梳理得井井有条,逻辑非常清晰。对于那些容易混淆的概念,比如机械波和电磁波的区别,或者不同原子模型的演变,书中都进行了非常细致的辨析,并且配以大量的图表和实例,这对于理解和记忆非常有帮助。我尤其欣赏它在题目设计上的精良。它不仅仅是简单地罗列题目,而是根据知识点的难易程度和考查重点,设计了不同层次的题目。基础题帮助学生巩固基本概念,中档题考验学生运用知识解决问题的能力,而拔高题则能有效地激发学生的思维,培养他们的创新能力。对于我作为一名教育工作者来说,这样一本优质的参考书,能够极大地提升我的教学效率,也能更好地指导我的学生。

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作为一名家长,我一直很关注孩子的学习情况,尤其是物理这门学科。高二的物理内容的确是不少,而且很多概念比较抽象,需要学生有较强的逻辑思维能力。最近给孩子买了这本《高中拔萃:高2物理(下)》,孩子拿到后爱不释手,每天都会花时间去翻看和练习。我特意了解了一下这本书的特点,发现它在内容编排上非常用心。首先,它紧密结合了高中物理课程的标准,对知识点的覆盖非常全面,几乎没有遗漏。其次,在对每个知识点的讲解上,这本书都力求深入浅出,语言通俗易懂,不会让学生感到枯燥乏味。我看到孩子在学习关于电磁感应的部分时,之前一些模糊的概念都变得清晰了。书中还提供了大量的典型例题和变式练习,这对于学生巩固知识、提高解题能力非常有帮助。更重要的是,这本书在题目设计上,不仅注重基础知识的考查,还兼顾了能力的培养,一些题目能够激发学生的思考,引导他们形成良好的解题思路。孩子告诉我,通过做这些题目,他感觉自己对物理的理解更深了,做题的速度和准确率都有所提升。这让我非常欣慰。

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