小学生反义词实用手册

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出版者:北京师范大学出版社
作者:陈延军
出品人:
页数:263
译者:
出版时间:2005-1
价格:9.40元
装帧:
isbn号码:9787303027767
丛书系列:
图书标签:
  • 小学生
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具体描述

辞海拾贝:古代经典名篇赏析集 引言:穿越时空的智慧之光 本册精选集,名为《辞海拾贝:古代经典名篇赏析集》,旨在带领读者步入中国古代文学的壮阔殿堂,领略自先秦至明清,那些穿越千年依然熠熠生辉的文字瑰宝。我们聚焦于那些奠定中华文化基石的经典篇章,从诗歌、散文到赋、骈文,进行深入细致的解读与赏析。本书不求包罗万象,但求精益求精,遴选出最具代表性、艺术成就最高、思想内涵最为深邃的篇目,力求为现代读者提供一把开启古代文化宝库的钥匙。 第一部分:先秦风骨——百家争鸣中的文学雏形 本部分将追溯文学的源头活水,重点剖析《诗经》和《楚辞》的艺术成就与时代精神。 《诗经》的乡土与礼乐: 我们将细致品读“风、雅、颂”中的经典篇章,如《关雎》的含蓄蕴藉,《蒹葭》的迷离空灵,《黍离》的黍离之悲。赏析的重点不仅在于其朴素真挚的情感表达(如劳作、爱情、战争、祭祀),更在于其“赋、比、兴”的表现手法如何在早期文学中奠定叙事和抒情的基调。我们将探讨《诗经》如何反映西周至春秋时期的社会结构、礼乐制度以及民众的日常生活,理解其质朴语言背后的深厚历史积淀。 《楚辞》的浪漫与奇崛: 核心内容集中在屈原的作品,特别是《离骚》。我们将详细解析《离骚》宏大的结构、瑰丽的想象力以及香草美人式的政治隐喻。对比《诗经》的现实主义,《楚辞》的浪漫主义如何通过神游、求索、比附,构建了一个充满象征意义的艺术世界。此外,也会简要触及宋玉的“楚辞”遗风,考察其如何将抒情推向极致。 第二部分:汉赋雄浑与史传之笔——大一统时代的叙事张力 汉代文学的特点是气势恢宏,无论是铺陈叙事的辞赋,还是记载历史的鸿篇巨制,都展现出帝国强盛的文化自信。 汉赋的铺陈与歌颂: 本部分选取代表性赋作,如司马相如的《子虚赋》和《上林赋》。我们将分析汉赋在结构上的“铺陈排比”技巧,如何将帝王的功业、广袤的疆域、珍稀的物产描绘得淋漓尽致。重点探讨赋体如何从楚辞的抒情转向汉代的“颂物言志”,以及其辞藻的华丽与典雅,如何成为官方文体的典范。 史传的“实录”与“文采”: 史学与文学的交融在《史记》中达到高峰。我们选取太史公笔下的经典人物传记,如“项羽本纪”、“刺客列传”及“货殖列传”。赏析的重点在于司马迁如何通过精妙的细节描写和人物对话,塑造出栩栩如生的历史形象,以及其“究天人之际,通古今之变”的史学精神,如何融入其叙事文学的巨大魅力之中,实现“史家之绝唱,无韵之离骚”。 第三部分:魏晋风度与山水田园的隐逸之思 魏晋南北朝时期,玄学思潮兴起,文学主题转向个体生命体验与自然精神的探求。 建安风骨与曹氏父子的悲歌: 赏析曹丕、曹植的诗歌,体会其在乱世中既有“慷慨陈词”的英雄气概,又有对人生易逝的深刻悲叹(如“对酒当歌”)。 山水田园的开创: 陶渊明是本部分的重中之重。我们将深入剖析其“采菊东篱下,悠然见南山”的境界,探讨他如何通过平淡冲和的语言,构建起一个远离俗世、回归本真的精神家园,以及其“不为五斗米折腰”所体现的文人独立人格的价值。 骈文的雕琢与技巧: 简要分析志怪小说(如《搜神记》)中质朴的叙事与六朝时期骈文的对仗工整,探讨这种文体如何成为宫廷和士人交际的标配。 第四部分:唐诗的鼎盛与境界的拓展 唐代是中国古典诗歌的巅峰,题材广阔,风格万千。 初唐与盛唐的边塞与山水: 从王维的诗中领悟“诗中有画”的禅意境界,解析其对自然光影和意境的捕捉。在边塞诗方面,重点研读高适、岑参的诗作,体会他们笔下大漠孤烟、铁马冰河的雄奇壮阔,以及对戍边将士的深切同情。 中唐的社会关怀与哲理反思: 杜甫被誉为“诗史”,我们将选取“三吏三别”等篇目,分析其沉郁顿挫的风格,如何直面安史之乱带来的社会苦难,体现出儒家“兼济天下”的担当精神。白居易的叙事诗(如《长恨歌》)则因其通俗易懂的语言和感人至深的故事性而得到重点分析。 晚唐的精致与感伤: 李商隐和杜牧的作品代表了唐诗的另一种高度。李商隐的“无题”诗,以其隐晦的意象和缠绵的情感,成为后世解读的永恒主题。杜牧的七言绝句,则以其清俊的笔法和对历史兴衰的感慨,展现出独特的婉约之美。 第五部分:宋词的婉约与豪放——格律中的抒情深度 宋词作为音乐文学的载体,在抒情深度和语言锤炼上达到了新的高度。 婉约派的精微与细腻: 重点赏析柳永、李清照的作品。柳永如何将市井生活和闺阁情思融入长调之中,形成“凡有井水处,皆能歌柳词”的局面。李清照的词则展现了女性视角下对爱情的追忆、对家国的哀痛,其语言的清新自然,具有极高的艺术价值。 豪放派的气势与格局: 苏轼是豪放派的集大成者。我们将分析苏轼如何将哲理思辨融入词中,拓宽了词的表现领域,使之能容纳开阔的人生感悟。辛弃疾的作品则充满着报国无门的激愤与壮志难酬的悲凉,其“金戈铁马”的意象构建了宋词中独一无二的英雄气概。 结语:薪火相传的文化脉络 全书最后将简要概述元曲和明清小说对古典文学传统的继承与创新,强调古代经典文学作品并非僵死的古董,而是蕴含着永恒的人性洞察与审美价值,值得我们反复品读,汲取营养,涵养性情。本书旨在提供一份详实的导读,帮助读者建立起清晰的中国古代文学发展脉络,理解每一时期文学的独特贡献与艺术风格。

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我一直觉得,学习语言最关键的就是理解词语的含义和它们之间的关系。在接触《小学生反义词实用手册》之前,我对反义词的理解更多停留在字面意思上,总觉得它们只是简单的对立。《小学生反义词实用手册》却让我看到了反义词背后更丰富的内涵。它通过大量的、精心挑选的例句,让我明白,反义词不仅仅是相反,更是一种对照,一种衬托。例如,在描述“快乐”的反义词“悲伤”时,书中给出的例句往往将两种情感放置在同一个场景下,比如“同学们考试取得了优异的成绩,个个都兴高采烈;而小明因为粗心大意,只得了及格,他垂头丧气。” 这种对比,让“兴高采烈”和“垂头丧气”的意义更加鲜明,也让我体会到语言的魅力。

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一本让人爱不释手的工具书!我一直认为,学习反义词不仅仅是为了应付考试,更重要的是能够帮助我们更深刻地理解世界,更准确地表达情感。《小学生反义词实用手册》在这方面做得非常到位。它不仅仅是简单地给出一对对的反义词,而是通过大量的、贴近生活的例句,将反义词的含义和用法展现得淋漓尽致。我尤其喜欢书中对一些比较抽象的反义词的处理,比如“认真”和“马虎”。书中会举出“他做作业很认真,一笔一画都写得很清楚;而弟弟做作业总是很马虎,字迹潦草,还经常出错。” 这样的对比,让“认真”和“马虎”的形象跃然纸上,也让我明白了它们之间巨大的差异。

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我是一名小学语文老师,在课堂上经常需要用到各种教学资源来帮助学生理解词语。我一直在寻找一本既实用又有趣的课外读物,能够辅助我的教学。《小学生反义词实用手册》就是这样一本让我惊喜连连的书。它不仅仅是简单地罗列反义词,而是将反义词的学习融入到语境和情境中。书中的例句设计非常巧妙,很多都是小学生能够理解并产生共鸣的场景,比如“大象的鼻子很长,小猫的尾巴很短”。这种直观的对比,让孩子们能够快速建立起对反义词的认知。而且,书中还包含了一些拓展性的内容,比如介绍一些成语中包含的反义词,或者一些反义词组成的短语,这些都能极大地丰富学生的词汇储备,提升他们的语言表达能力。

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一本打开就能用的宝藏!我一直在寻找一本真正适合小学生,既能系统学习反义词,又能灵活运用的工具书,市面上的很多教材要么过于枯燥,要么内容不够扎实,总是让我觉得少了点什么。《小学生反义词实用手册》的出现,简直就是解决了我的燃眉之急。首先,它的编排方式就非常人性化,不是简单地罗列一堆反义词,而是将词语按照一定的逻辑进行分类,比如按词性、按意群、按使用场景等。这样一来,孩子在学习的时候就不会感到茫然,能够循序渐进地掌握。最让我惊喜的是,书中不仅仅给出了反义词对,还配有很多生动形象的例句,这些例句都非常贴近小学生的日常生活和学习环境,比如“早晨的阳光暖洋洋的,傍晚的夕阳却火辣辣的”,这样的对比一下子就把“暖洋洋”和“火辣辣”这两个词语的含义和反义关系展现得淋漓尽致,也让孩子更容易理解和记忆。

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这本《小学生反义词实用手册》简直是为我量身定做的!我一直对文字很敏感,但有时候总觉得有些词语表达得不够精准,或者不知道如何用更丰富的词汇来表达自己的意思。《小学生反义词实用手册》正好解决了我的这个困扰。它不光提供了反义词,还会在讲解的时候,让我感受到这些词语在实际运用中的微妙之处。比如,它会告诉你,有时候“好”和“坏”的反义关系是很明显的,但有时候“高兴”和“难过”的反义关系,会因为语境的不同而产生更复杂的情感。书中给出的例句都非常有深度,让我能够体会到语言的细致和美妙。而且,它还会教我一些小技巧,比如如何利用反义词来增强语言的表达效果,让我的作文更加生动有趣。

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我从小就对文字有一种特殊的情感,喜欢去探索词语之间的奥秘。《小学生反义词实用手册》这本书,让我在这方面得到了极大的满足。它不仅仅是一本简单的反义词字典,更是一本能够启发思维的书。书中的每一个反义词对,都仿佛打开了一扇新的大门,让我看到词语背后更广阔的天地。我特别喜欢书中对一些“相对”的反义词的讲解,比如“开始”和“结束”,它会举例说明,一件事情的开始,可能就是另一件事情的结束,这种辩证的思维方式,让我对词语有了更深刻的理解。而且,书中还设计了一些小小的挑战,比如让孩子找出句子中的反义词,或者自己用反义词编故事,这些都极大地激发了我的学习兴趣。

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这本《小学生反义词实用手册》真的让我眼前一亮!作为家长,我一直希望孩子能够积累丰富的词汇量,并且理解词语之间的微妙差别。这本书在这方面做得非常出色。它没有像一些辞典那样简单粗暴地列出“A - B”,而是非常细心地为每一个反义词对都设计了情景化的语境。比如,它不会只告诉你“高”的反义词是“低”,还会给出“这座山很高,那条河很低”这样的句子,让孩子直观地感受到“高”和“低”在不同事物上的具体体现。更棒的是,书中还巧妙地融入了一些歇后语、成语中的反义词运用,这不仅增加了学习的趣味性,还让孩子在潜移默化中接触到更高级的语言表达方式。我发现,孩子在阅读这些例句时,脸上露出的那种恍然大悟的表情,就是对这本书最好的肯定。

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作为一名喜欢阅读的孩子,我一直希望能够更好地理解书中的内容,并用更准确的语言来表达自己的想法。《小学生反义词实用手册》这本书,简直是我阅读路上的一个得力助手。它没有像一些语法书那样枯燥乏味,而是通过一个个生动有趣的例子,让我轻松地掌握了反义词的用法。我特别喜欢书中对一些成语中反义词的应用的介绍,比如“大同小异”,让我知道原来反义词还可以这样巧妙地组合,让语言更加精炼有力。而且,书中还设计了一些小小的趣味问答,让我能够在轻松愉快的氛围中巩固学到的知识,感觉像是在玩一个益智游戏,而不是在学习。

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这本书真的太有用了!我之前看很多关于词语的书,总觉得不是太深奥,就是太简单,很难找到一本适合我们这个年龄段,又能学到真东西的书。《小学生反义词实用手册》完全填补了这个空缺。它里面的内容讲解得非常清楚,而且举的例子也都特别贴切,都是我们平时生活中能遇到的。比如说,它会讲“明亮”和“昏暗”,然后给的例句就是“教室里的灯开得很明亮,而走廊的灯却有些昏暗。” 这样一对比,我就能马上明白这两个词的区别了。更让我喜欢的是,书中还加入了一些小提示,比如告诉我们有些反义词是可以互相替换使用的,有些则不行,这让我对反义词的理解更加深入了。

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我是一个对学习方法要求比较高的学生,在接触到《小学生反义词实用手册》之前,我对反义词的学习一直停留在死记硬背的阶段,效率不高,也缺乏成就感。这本书彻底改变了我的学习体验。它不像一本冰冷的工具书,更像是一位循循善诱的老师。书中的每个反义词对都会配上一段小故事或者一个形象的比喻,让我能够很容易地将抽象的词语概念转化为具象的画面。比如,在学习“热闹”的反义词“冷清”时,书中描绘了一个春节期间集市的喧闹景象,又对比了一个雨天里空荡荡的街道,这种鲜明的对比让我瞬间就明白了这两个词语所表达的不同氛围。而且,这本书还设计了很多小练习,比如选择题、填空题,甚至是让孩子自己用反义词造句,这些练习都非常有针对性,能够及时巩固我学到的知识。

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