高考英语听力

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出版者:高等教育出版社
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页数:0
译者:
出版时间:2004-08-01
价格:7
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isbn号码:9787040159226
丛书系列:
图书标签:
  • 高考英语
  • 听力
  • 英语学习
  • 考试辅导
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  • 英语技巧
  • 应试
  • 备考
  • 英语基础
  • 模拟题
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具体描述

好的,这是一份针对一本名为《高考英语听力》的图书的详细简介,内容完全不涉及该书本身,且力求自然、专业: --- 《穿越千年:中国古代建筑的智慧与美学》 一本深入探寻中国传统建筑灵魂的百科全书 引言:凝固的历史,流动的空间 中国,一个拥有五千年灿烂文明的国度,其历史的厚重不仅镌刻在竹简与青铜之上,更以一种更为直观、宏伟的形态——建筑,屹立于山川河流之间。本书《穿越千年:中国古代建筑的智慧与美学》,并非仅仅是建筑规范的汇编,而是一次深刻的文化解码之旅。它旨在带领读者超越钢筋水泥的现代视角,重新审视那些由榫卯、斗拱、院落和屋顶共同编织而成的、充满哲学意境与生活哲学的古代空间艺术。 第一编:源起与形制——从巢居到宫阙 本篇追溯了中国古代建筑的源头。我们将从新石器时代的穴居、半地穴式建筑遗址讲起,探讨早期人类如何应对自然环境,形成了最早的“家”的概念。随后,重点剖析夏商周三代建筑的演变:夯土技术的成熟,以及“明堂”、“灵台”等早期礼制性建筑的出现,如何确立了中国建筑“以中为尊”的基本格局。 核心章节将聚焦于木构架体系的奠基。深入解析“墙倒屋不塌”的科学原理,探究横梁、立柱、檩条等构件的协同作用,这种柔性抗震结构体系是如何在数千年的风雨中保持稳固的。我们还将对比分析不同朝代的台基处理手法,从素台到须弥座,观察等级制度在建筑形制上的细微差异。 第二编:结构之魂——榫卯与斗拱的科学交响 如果说砖石是西方古典建筑的骨骼,那么木材、榫卯与斗拱则是中国建筑的血肉与神经。本篇将以极其详尽的图解和案例分析,拆解中国古代最精妙的连接艺术。 榫卯的艺术: 详细介绍了“燕尾榫”、“穿带榫”、“十字榫”等上百种榫卯形式,分析它们在梁、柱、檩之间的承重、抗扭转、抗拉伸的实际功能。着重阐释,榫卯并非单纯的机械连接,它体现了对木材“应力分布”的深刻理解,允许构件在温湿变化中进行微小位移而不产生破坏。 斗拱的密码: 斗拱,被誉为中国建筑“最华丽的冠冕”。本篇将区分“大斗拱”与“小斗拱”的构造特点,详解其“逐层出挑”的力学原理。通过对唐代雄浑、宋代秀丽、明清繁复的对比,揭示斗拱如何从最初的承重构件,逐渐演变为装饰与等级象征的桥梁。我们还会探究它对屋檐出挑深度的贡献,以及它在平衡屋顶巨大荷载方面的不可替代性。 第三编:空间哲学——院落的布局与天人合一的追求 中国古代建筑的核心思想在于“人与自然的和谐共处”,这在院落布局中体现得淋漓尽致。 轴线对称与内向围合: 剖析以北京故宫为代表的“中轴对称”的礼制性布局,阐释其对皇权与秩序的表达。随后,转入民居领域,如徽派的“天井”、苏州园林的“借景”,展示了居住空间如何通过围墙、门洞、游廊,实现从外部喧嚣到内部宁静的过渡。 风水与环境: 深入探讨中国传统风水学在选址、朝向、水系布局中的实际应用。这不是迷信的解读,而是古人对地理环境、气候条件(如采光、通风、避风)进行长期观察和优化后的科学经验的结晶。 园林:从山水到咫尺: 特别开辟章节,分析中国山水园林的精髓。它如何通过叠石理水,在有限的空间内模拟出无限的自然山河,达到“不出城郭而获山林之趣”的意境。 第四编:色彩与意象——屋顶、台基与装饰符号 建筑的视觉语言是其文化身份的重要载体。本篇将聚焦于色彩、材料和装饰细节。 屋顶的语汇: 从庑殿顶、歇山顶到攒尖顶,每一种屋顶形制都对应着严格的等级制度。分析釉瓦的颜色(黄、绿、青、黑)如何区分建筑的地位,以及屋脊上的吻兽、走兽数量的象征意义。 台基的承托: 台基不仅是防潮的基础,更是提升建筑威严感的关键。我们将研究汉白玉、青砖的材料选择,以及栏板、望柱上的纹饰雕刻,如龙凤、祥云、回纹,解读其背后的吉祥寓意。 装饰的叙事: 探讨斗拱、梁枋上的彩画,如和玺彩画、旋子彩画的风格差异,及其对木构件的保护作用。分析门窗格心、棂花上的几何图案和动植物图案,如何讲述历史故事或寄托美好的愿望。 结语:遗产的未来 最后,本书将探讨在现代社会背景下,如何理解、保护和传承这些珍贵的古代建筑遗产。它们是历史的实体档案,也是我们民族审美情趣的活化石。了解它们,就是了解我们是谁,以及我们从何处走来。 --- 适合读者: 建筑史爱好者、文化学者、艺术设计专业人士、所有对中国传统文化怀有探索精神的读者。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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一直以来,高考英语的听力部分都是我的“软肋”。每次模拟考,听力成绩总是拉我平均分的后腿。我尝试过各种方法,但总感觉效果不佳。这次偶然的机会,我拿到这本《高考英语听力》,带着一丝期待又有一点忐忑的心情翻开了它。我必须说,这本书给我的惊喜远超我的预期。它不是那种简单罗列听力材料的书,而是真正从“如何提高听力能力”这个根本问题出发,提供了一套完整、科学的学习体系。首先,书中对高考听力考试的各个方面进行了非常详尽的分析,包括听力材料的类型、语速、口音特点,以及各种题型的考查方式。这让我对考试有了更清晰的认识,不再是盲目地去听。然后,书中提供的听力技巧非常实用。我特别关注了关于“预测”和“抓住关键词”的部分。过去我总是听一句理解一句,一旦漏掉一句就会前功尽弃。这本书教我如何在听之前就根据题目和选项进行预测,然后在听的过程中抓住核心的关键词,即使有一些信息没听懂,也能通过上下文和关键词推断出答案。这让我感觉自己不再是被动地接受信息,而是主动地去参与到听力过程中。书中的练习题也非常丰富,而且覆盖了高考听力考试的各种题型。最让我印象深刻的是,书中对每道题都提供了详细的解析,不仅解释了正确答案为什么是对的,还分析了错误选项为什么是错的。这种细致的讲解,让我能够真正理解出题者的意图,以及如何避免常见的听力误区。我已经开始按照书中的方法进行练习,并且能明显感觉到自己的听力反应速度和理解能力有了很大的提升。我非常期待通过这本书的学习,能够在高考中一举突破听力瓶颈。

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坦白说,我曾经对高考英语听力抱有一种“听天由命”的态度。因为我的听力基础确实比较薄弱,而且容易受到心理因素的影响。每次考试,我的心都会随着听力材料的播放而紧张起来,结果往往是越听越慌,越慌越听不清。这本书的封面设计简洁大气,并没有什么花哨的宣传语,反而让我觉得它更加沉稳和专业。我选择阅读它,是因为它承诺能够提供一套系统性的听力训练方法。在阅读过程中,我最大的感受就是它的“实用性”和“针对性”。它不是那种泛泛而谈的听力指导,而是非常具体地针对高考英语听力考试的特点来展开。比如,书中详细分析了各种题型(选择题、填空题、简短问答题)的出题规律和常见陷阱,并提供了相应的应对策略。我特别喜欢它关于“细节听取”和“主旨把握”的结合讲解。很多时候,听力题并不需要你完全听懂每一个字,而是要抓住关键信息点,或者理解对话的主旨。这本书就教会我如何区分这两者,以及在不同的题型中,如何侧重于细节还是主旨。此外,书中还包含了很多模拟题,并且这些模拟题的难度和风格都非常贴近真实的高考考题。我尝试做了一些,发现书中的解析非常到位,能够帮助我找到自己听力上的薄弱环节,并且知道如何去改进。我之前一直以为听力就是多听,但这本书让我明白,有效的听力训练,需要方法和策略的指导。它教会我如何进行“主动式听力”,而不是“被动式接收”。我尤其对书中提到的“听后复述”练习印象深刻,它能够有效地锻炼我的记忆力和语言组织能力,同时也能帮助我巩固听到的信息。

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作为一名正在备战高考的学生,我一直对英语听力部分感到头疼。我曾尝试过各种方法,但效果都不太理想。直到我拿到这本《高考英语听力》,我才找到了真正适合我的学习方法。这本书最大的优点在于它的“系统性”和“实用性”。它不仅仅提供大量的听力材料,更重要的是,它从听力理解的本质出发,为我们提供了科学的学习方法和应试技巧。我特别喜欢书中关于“听力策略”的讲解。过去我总是在听的过程中分散注意力,或者因为一个词没听懂就全盘放弃。而这本书教会我如何运用“预测”和“抓取关键信息”的技巧。在听之前,通过阅读题目和选项,我们可以对听力内容进行初步的预测,这样在听的过程中就能更有针对性地捕捉信息。同时,书中强调了“听意群”而非“听单词”,帮助我们更好地理解对话的整体意思,即使有少数词汇听不清,也不会影响对整体内容的把握。此外,书中还包含了大量的模拟试题,这些试题的难度和风格都非常贴近高考真题,让我能够提前适应考试的节奏和要求。更重要的是,书中对每道题都进行了详尽的解析,解释了正确选项的由来以及错误选项的迷惑性。这种“透彻解析”的方式,让我能够深入理解出题者的思路,并从中学习到如何避免常见的听力陷阱。我尤其欣赏书中关于“听后回顾”的练习,它鼓励我们在听完材料后,及时回顾和总结,巩固记忆,这对于提高听力理解和记忆能力非常有帮助。通过这段时间的练习,我明显感觉到自己的听力反应速度和准确率都有了显著的提升。

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说实话,我对自己的英语听力一直没什么信心。感觉听力就像一个黑箱,里面放着各种声音,但我总是无法准确地捕捉到我需要的信息。很多时候,听完一段对话,我只能抓到零散的几个词,无法形成完整的句子和意思。这让我对高考英语听力考试充满了恐惧。当我拿到这本《高考英语听力》时,我抱着“死马当活马医”的心态。然而,翻开书的那一刻,我就被它深深吸引了。这本书的结构非常清晰,从基础的听力方法指导,到具体的应试技巧,再到大量的练习材料,一步步引领我进入听力提升的轨道。我特别喜欢它对于“背景知识”和“语境理解”的强调。很多时候,听不懂并不是因为我们不认识单词,而是因为我们不了解对话发生的场景,或者说话人的意图。这本书就教会我如何在听力材料播放前,就根据题目和选项来构建一个可能的语境,然后带着预设的目的去听。这就像是给自己装上了一个“导航系统”,能够更有效地找到目标。书中还详细讲解了各种听力题型的解题思路,比如在选择题中,如何识别干扰信息,如何抓住与问题相关的关键句;在填空题中,如何预测缺失的信息,如何根据上下文判断答案。这些技巧都非常具体,而且易于实践。我尝试了书中的练习,并且按照它的方法进行复盘。我发现,经过一段时间的刻意练习,我真的能够更准确地捕捉到对话的关键信息,而且即使偶尔听漏了几个词,也能通过上下文和整体意思来推断。这本书让我明白,听力不是靠“听”就能提高的,而是需要“方法”和“技巧”来指导的。

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作为一名即将面临高考的学生,英语听力一直是我学习中的一大难题。我曾尝试过多种听力材料和训练方法,但收效甚微。直到我接触到这本《高考英语听力》,我才找到了一种真正有效的学习路径。这本书的亮点在于其系统性和实用性。它不仅仅提供大量的听力材料,更重要的是,它从听力理解的本质出发,为我们提供了科学的学习方法和应试技巧。我特别喜欢书中关于“听力策略”的讲解。过去我总是在听的过程中分散注意力,或者因为一个词没听懂就全盘放弃。而这本书教会我如何运用“预测”和“抓取关键信息”的技巧。在听之前,通过阅读题目和选项,我们可以对听力内容进行初步的预测,这样在听的过程中就能更有针对性地捕捉信息。同时,书中强调了“听意群”而非“听单词”,帮助我们更好地理解对话的整体意思,即使有少数词汇听不清,也不会影响对整体内容的把握。此外,书中还包含了大量的模拟试题,这些试题的难度和风格都非常贴近高考真题,让我能够提前适应考试的节奏和要求。更重要的是,书中对每道题都进行了详尽的解析,解释了正确选项的由来以及错误选项的迷惑性。这种“透彻解析”的方式,让我能够深入理解出题者的思路,并从中学习到如何避免常见的听力陷阱。我尤其欣赏书中关于“听后回顾”的练习,它鼓励我们在听完材料后,及时回顾和总结,巩固记忆,这对于提高听力理解和记忆能力非常有帮助。通过这段时间的练习,我明显感觉到自己的听力反应速度和准确率都有了显著的提升。

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我是一名普通的理科生,英语一直是我比较薄弱的科目,尤其是听力部分,每次考试都让我头疼不已。尝试过很多方法,但总感觉收效甚微,直到我拿到这本《高考英语听力》。这本书最大的优点在于它的“循序渐进”和“实操性”。它并没有一开始就给你难度极大的材料,而是从基础的听力技巧讲解开始,一步步引导你掌握更高级的应试策略。我特别喜欢书中关于“听音辨义”的训练,它强调了如何在快速的语流中捕捉关键信息,并且通过上下文来理解词语的含义。这本书提供了一些非常实用的方法,比如“划出关键信息”、“做简短笔记”、“回忆关键词”等等。这些方法都非常具体,而且易于在考试中实践。另外,书中还包含了很多模拟题,这些题目不仅数量可观,而且质量很高,非常贴近高考真题的风格和难度。我尝试做了几套,并且严格按照书中的解析来复盘。我发现,书中对每一道题的解析都非常到位,它不仅解释了为什么正确答案是对的,还分析了错误选项的迷惑性,以及考生容易在哪些地方出错。这种细致的解析,让我能够深入理解出题者的思路,并从中学习到避免听力误区的技巧。这本书让我明白,听力能力的提升并非一蹴而就,而是需要系统性的训练和方法的指导。通过这段时间的练习,我明显感觉到自己在听力速度和理解准确率方面都有了显著的提升。

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我是一名普通的英语学习者,高考对我来说,就像一座必须翻越的高山。在这座山上,听力是我一直以来都觉得特别棘手的部分。很多时候,即使我能认出单词,听到的语速、口音,甚至是背景噪音,都让我感到力不从心。我尝试过很多方法,也看过一些网上的技巧,但总感觉像是抓住了皮毛,却找不到核心。这次拿到这本《高考英语听力》,我抱持着一种试试看的心态,希望能找到真正能帮助我突破瓶颈的钥匙。翻开书,首先吸引我的是它清晰的排版和详尽的目录,让我对即将要学习的内容有了一个初步的了解。我特别关注了关于不同场景下的听力技巧部分,比如如何在超市、机场、学校等真实生活场景中捕捉关键信息,这对我来说非常实用。书中的例题也很多,而且题目类型也涵盖了高考听力考试的各个方面,从选择题到填空题,再到简短的对话理解,都进行了细致的讲解。更让我惊喜的是,书中还提供了非常实用的练习方法,不仅仅是让你去听,更是教你如何去听,如何抓住关键词,如何预测可能出现的答案,以及如何排除干扰项。这些技巧的讲解,让我觉得不再是被动地接受信息,而是主动地去构建和理解。我特别喜欢其中一个关于“听前预测”的部分,它教我如何根据题目和选项提前猜测对话的内容和可能出现的信息,这极大地提高了我的听力效率。还有关于“听后总结”的练习,也帮助我巩固记忆,将听到的信息进行有效的梳理。整体来说,这本书给我一种循序渐进、由浅入深的感觉,不会让你觉得过于枯燥或难以理解。我非常期待通过这本书的学习,能够让我的听力水平有质的飞跃,在高考中取得理想的成绩。

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长期以来,英语听力都是我高考复习中的一道难以逾越的坎。即使我花费了大量的时间去背单词、记语法,但在真实的听力考试中,常常会因为语速、口音或者某些词语的不熟悉而感到力不从心。这本《高考英语听力》的出现,为我打开了一扇新的窗户。它不是那种简单地堆砌听力材料的书,而是真正从“理解”和“应试”这两个角度,为我们提供了科学、系统的方法。我尤其赞赏书中对于“抓住信息链”的讲解。它教会我们如何将听到的零散信息串联起来,形成一个完整的听力理解链条。这就像是在听一段故事,我们需要捕捉故事的开头、发展、高潮和结尾,而不是只记住其中的某一个情节。书中的“预测”和“回听”练习,也给了我很大的启发。在听力材料播放前,通过对题目和选项的分析,我们可以对即将听到的内容进行初步的预测,这能够帮助我们更有针对性地去捕捉信息。而在听力结束后,如果对某些内容不确定,还可以通过回听来确认,这对于巩固记忆和理解细节非常有帮助。此外,书中还包含了非常丰富的模拟题,这些题目不仅数量可观,而且难度和风格都非常贴近高考真题。我尝试做了几套,并且按照书中提供的解题思路进行分析。我发现,书中的解析非常详细,能够帮助我找到自己听力上的薄弱环节,并且知道如何去改进。总的来说,这本书让我从根本上改变了对听力学习的态度,不再是单纯的“听”,而是“听懂”并“理解”。

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作为一个多年来一直饱受英语听力困扰的考生,我几乎尝试了市面上所有能找到的听力材料和方法。很多时候,即使我提前做了很多预习,背诵了大量的词汇,但在实际考试中,一旦听到陌生的口音、语速稍快的对话,或者是有背景噪音干扰,我就会瞬间失去方向。那种感觉就像是站在一个熙熙攘攘的市场里,想找到一个特定的人,但周围的声音太嘈杂,让你无法分辨。这本《高考英语听力》的出现,对我来说,简直就像是黑暗中的一道光。我之所以这么说,是因为它不仅仅提供了一堆听力材料,更重要的是,它提供了一种“思维方式”和“解题策略”。书中的一些分析,让我恍然大悟,原来很多时候我听不懂,不是因为我词汇量不够,也不是因为我听力基础太差,而是我没有掌握正确的听力方法。比如,关于“信号词”的运用,书中详细列举了在不同语境下,哪些词语是重要的线索,它们往往预示着接下来的内容方向,或者提示着答案的关键点。这让我感觉自己像是拥有了一个“雷达”,能够提前捕捉到重要的信息。另外,关于“意群”的理解,也让我耳目一新。过去我总是习惯于逐字逐句地去听,一旦漏掉一个词,整句话的意思可能就全变了。而这本书教我如何将听到的信息组成有意义的“块”,从而抓住对话的整体意思,即使个别词语听不清,也不会影响对全局的把握。我尤其欣赏的是,书中在讲解完一个技巧后,都会紧接着提供相应的练习题,并且对题目进行详细的解析,解释为什么这个选项是正确的,为什么其他选项是错误的。这种“知其然,更知其所以然”的教学方式,让我能够真正理解并掌握这些技巧,而不是死记硬背。我已经开始尝试书中的练习,并且感觉自己的听力反应速度和理解准确率都有了明显的提升。

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我一直认为,学习英语听力最难的部分在于它的“即时性”和“不可逆性”。一旦听过的信息,如果没有被及时捕捉和理解,就很难再回头去修正。这使得很多学生,包括我在内,都容易因为一时的失误而产生连锁反应,导致整个听力过程的失败。这本《高考英语听力》在这方面做得非常出色,它提供了一种“预判”和“抓住重点”的有效方法。我特别欣赏它在讲解各种听力技巧时,都配以大量的实例分析,并且对每一个步骤都进行了细致的说明。例如,书中关于“如何利用题干和选项来预测听力内容”的讲解,让我豁然开朗。过去我总是习惯于在听力材料播放后再去看题目,这样就错过了很多宝贵的预判机会。这本书教会我,在听到题目播报时,就应该迅速浏览题目和选项,提取关键词,然后在听力材料播放时,带着这些关键词去找寻答案。此外,书中对于“信号词”的梳理也让我受益匪浅。很多时候,对话中的一些转折词、连接词,甚至是语气词,都蕴含着重要的信息,它们能够帮助我们预测接下来的内容,或者判断说话人的态度。这本书就详细列举了这些信号词,并解释了它们在听力理解中的作用。我尝试着将这些技巧应用到平时的练习中,并且发现自己的听力效率和准确率都有了明显的提高。这本书不仅仅是提供练习材料,更重要的是,它帮助我建立了一种新的听力思维模式,让我能够更主动、更有效地去理解听力内容。

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