《农林课:大学物理典型题解析及自测试题》依照农林院校大学物理教学基本要求,针对学生学习大学物理过程中存在的困难和问题以及农林科技、生命科学发展的实际,在总结多年教学经验的基础上编写而成。
全书参照了中国物理学会教学委员会农林分委会副主任委员、博士生导师王国栋教授主编、西北农林科技大学等七所农林院校合编的《大学物理学》一书的章节划分和排序,共12章内容。每章分为内容提要、典型题解析、习题等3个模块,书末配有西北农林科技大学1998-2001年各年度第二学期物理试题及其答案(旨在通过对典型题的解析,帮助学生熟练掌握物理学的概念、理论、方法,提高学生分析问题和解决问题的能力)。
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《农林课》的阅读体验,就像是在品尝一杯陈年的佳酿,初入口时或许有些许醇厚,但随着时间的推移,其深远的韵味便在齿颊间散发开来。我之前对农林业的认知,主要停留在新闻报道中关于粮食产量、森林覆盖率的数据,而这本书则将这些冰冷的数据赋予了温度和生命。作者通过讲述那些在平凡岗位上默默耕耘的农林工作者的故事,让我看到了他们背后的辛勤付出和对这份事业的热爱。我记得其中一个故事,是关于一位老林场主,他几十年如一日地守护着一片森林,不仅要与盗伐者斗智斗勇,还要应对各种自然灾害,甚至要承受家人的不理解。他的坚守,让我看到了责任与担当的意义,也让我认识到,每一次我们呼吸到新鲜的空气,每一次我们享用到木材制品,都离不开这些普通人的付出。这本书还让我对农林业的科学性有了更深的认识,从土壤改良到病虫害防治,从树木育种到生态修复,每一个环节都蕴含着丰富的科学知识。作者的讲解深入浅出,即使是没有相关背景的读者,也能轻松理解。
评分当我翻开《农林课》这本书时,我被它那质朴而充满力量的封面设计所吸引。我曾以为这会是一本充斥着枯燥理论和专业术语的工具书,但事实却给了我一个大大的惊喜。作者以一种非常温和且引人入胜的方式,将农林业的知识娓娓道来,仿佛在与读者进行一次深入的对话。我特别欣赏书中关于不同气候条件下农作物生长习性的描述,作者不仅解释了为什么某种作物适合在某种环境下生长,还通过生动的比喻,让我仿佛亲眼看到了那些植物在阳光雨露滋养下的勃勃生机。书中还对森林的生态价值进行了深入的探讨,不仅仅是木材的生产,更是作为地球“肺脏”的重要性,以及它在维持生物多样性方面的关键作用。我甚至在阅读过程中,开始反思自己日常生活中对环境的影响,并尝试做出一些小小的改变,比如减少一次性用品的使用,支持环保产品。
评分《农林课》这本书,在我拿到它之前,我并没有对它抱有太大的期望,只觉得它是一本关于农业和林业的书籍,可能会包含一些技术性的内容。然而,当我翻开这本书,我就被它那独特的叙事方式所吸引。作者并没有直接讲述枯燥的理论知识,而是通过一个个生动的故事,将农林业的方方面面展现在读者面前。我记得其中一个故事,是关于一位老农民,他一生都致力于研究如何改良土壤,如何在贫瘠的土地上种出高产的作物。他的执着和坚持,让我深受感动。书中还探讨了农林业在社会发展中的作用,比如它如何为人类提供食物和原材料,如何创造就业机会,以及它如何影响我们的生活方式。这些内容让我对农林业有了更深的认识,它不仅仅是关于生产,更是一种与自然和谐共处的生活哲学。
评分我当初之所以会选择《农林课》这本书,纯粹是因为书名,感觉它应该能提供一些关于农业和林业的基本知识。然而,这本书带给我的惊喜,远远超出了我的预期。它并非一本冰冷的教科书,而更像是一部关于人类与自然关系的史诗。作者以极其细腻的笔触,描绘了不同时代、不同地区的人们,是如何与土地打交道,又是如何从自然中获取生存资料的。我特别被书中关于古代农耕文明的描述所吸引,那些关于祭祀、关于节气、关于农具的细节,都让我感受到了一种古老而神秘的力量。书中还深入探讨了森林的生态功能,比如它如何净化空气,如何涵养水源,如何为各种生物提供栖息地。这些内容让我认识到,森林不仅仅是木材的来源,更是地球生态系统中不可或缺的重要组成部分。我甚至在阅读过程中,开始关注起自己周围的绿化,开始思考如何才能更好地保护这些宝贵的自然资源。
评分《农林课》这本书,在我打开它的那一刻起,就仿佛将我带入了一个截然不同的世界。我以为它会充斥着各种专业术语和晦涩的理论,但事实并非如此。作者以一种非常人性化的笔触,将农林业的知识融入到一个个鲜活的场景之中。比如,书中对不同季节的农事活动进行了生动的描绘,从春天的播种,到夏天的生长,再到秋天的收获,每一个环节都被赋予了诗意。我特别喜欢其中关于秋收的部分,作者描绘了金黄的稻田,丰收的喜悦,以及农民们在劳作中的朴实笑容,这种画面感极强,让我仿佛置身其中,感受到了丰收的甜蜜。同时,本书也深入探讨了农林业所面临的挑战,比如全球气候变化对农业生产带来的不确定性,以及如何在大规模生产和环境保护之间找到平衡点。作者并没有给出简单的答案,而是通过分析各种情况,引导读者思考,如何才能实现可持续发展。这本书让我对“农林”这两个字有了全新的认识,它不仅仅是关于生存的手段,更是一种与自然共存的生活方式。
评分坦白说,我拿起《农林课》的初衷,是想了解一些关于种植和养殖的实用技巧,毕竟现在城市生活节奏快,很多人都渴望回归田园。然而,这本书带给我的,是一场关于生命本质的哲学思考。作者并没有直接教授“如何种出最好的粮食”或“如何养出最健康的牲畜”,而是通过对自然界万物生长规律的细致观察和解读,引申出关于生命周期、循环再生以及生态平衡的深刻见解。我印象最深刻的一段描述,是关于一棵古树的生长过程,从一颗小小的种子,到经历风雨洗礼,最终成为参天大树,它所经历的漫长岁月和顽强生命力,让我为之动容。书中还探讨了农林业与环境之间的相互关系,比如过度砍伐对水土流失的影响,不当的农药使用对生物多样性的威胁,以及森林对调节气候的重要作用。这些内容让我意识到,我们对土地的任何一种干预,都可能引发一系列连锁反应,因此,尊重自然、顺应自然,才是最明智的选择。
评分拿起《农林课》这本书,我并没有预设太多的期待,只想着大概了解一些关于农业和林业的知识。但它带来的,却是一场关于土地、关于生命、关于人类文明的深刻探索。作者的文字,如同潺潺流水,自然而然地将我带入到农林的世界。我被书中关于不同地理环境下农业和林业发展模式的对比所吸引,比如高原地区的游牧文化,滨海地区的渔业经济,以及内陆地区的农耕文明,每一种模式都承载着独特的智慧和适应性。书中还对不同类型的森林进行了详细的介绍,从热带雨林到寒带针叶林,从常绿阔叶林到落叶阔叶林,每一种森林都拥有独特的生态系统和生物多样性,它们共同构成了地球上最宝贵的财富。我甚至在阅读过程中,开始关注起我们周围的绿化,开始思考如何才能更好地保护这些自然资源,让它们生生不息。
评分初读《农林课》,我以为会是一本关于技术操作的指南,然而它带给我的远不止于此。这本书更像是一次深入的文化探索,将农林业与人类文明的发展紧密地联系起来。作者以一种宏大的视角,追溯了从原始社会的刀耕火种,到现代科技的精准农业,人类与土地之间不断演变的关系。我尤其欣赏书中关于不同地区农林文化差异的探讨,比如东南亚热带雨林的稻作文化,欧洲中世纪庄园的林业管理,以及北美广袤平原的畜牧业传统。每一个篇章都像打开了一扇窗,让我得以窥见不同文明在土地上的智慧结晶。书中对于“天人合一”这种东方哲学思想在农林实践中的体现,更是让我耳目一新。作者并没有将这些哲学概念空泛地阐述,而是通过具体的农事活动,比如根据节气调整播种和收获,根据气候变化调整作物种类,来展现古人对自然的深刻理解和顺应。这与现代社会过度开发和改造自然的模式形成了鲜明对比,引发了我对可持续发展这一概念的深刻反思。读完之后,我再看待身边的田野和树木,感觉它们不再是单纯的生产资料,而是承载着历史、文化和生命的重要载体。
评分当我翻开《农林课》这本书时,我最先被吸引的是它那朴实无华的封面设计,没有那些花里胡哨的插图,只有一种沉甸甸的质感,仿佛握住了一本饱含岁月沉淀的土地。起初,我并没有对这本书抱有多高的期望,毕竟“农林课”这个名字听起来就像是那种枯燥的教科书,充斥着各种数据和公式。然而, Dès le début,我就被它那娓娓道来的叙事方式所吸引。作者并非直白地罗列知识点,而是通过一个又一个生动的故事,将农林领域的各种学问融入其中。我记得其中一段描写,作者细腻地描绘了农民在春耕时节,如何在日出前就开始劳作,如何在土地上播撒希望的种子,以及在夏日烈日下,他们如何用汗水浇灌出生命的绿色。这种对劳动的尊重和对自然的敬畏,让我深深感动。更让我印象深刻的是,书中并没有回避农林业发展中遇到的各种挑战,比如气候变化对农业的影响,病虫害的防治,以及现代化农业与传统耕作方式的冲突。作者并没有简单地给出解决方案,而是通过分析不同的案例,引导读者去思考,去理解这些复杂的问题。我甚至在阅读过程中,时不时地会停下来,想象自己身处那片绿油油的田野,感受着泥土的芬芳,听着风吹过麦浪的声音。这本书让我重新认识了“农林”这个词汇所蕴含的深层意义,它不仅仅是关于种植和养殖,更是关于生命、关于坚持、关于与自然和谐共处的一种生活哲学。
评分《农林课》这本书,对我而言,是一次关于生命力与坚持的深刻体验。我本以为它只是一本关于种植和养殖的书籍,但它所揭示的,远比我最初想象的要丰富和深刻。作者以一种近乎诗意的笔触,描绘了自然界中生命的轮回与演变。我记得其中一段描写,讲述了一颗种子在经历严寒的冬季后,如何积蓄力量,在春天的暖阳下破土而出,最终长成参天大树的过程。这个过程不仅仅是植物的生长,更是对生命顽强不屈精神的最好诠释。书中还深入探讨了人类与自然之间的相互依存关系,比如农林业的发展如何影响着我们的食物安全、饮水安全,乃至整个生态系统的健康。作者并没有回避农林业发展中遇到的诸多挑战,比如气候变化、资源枯竭等,而是以一种审慎的态度,引导读者去思考如何才能实现可持续发展,如何在满足人类需求的同时,保护好我们赖以生存的地球。
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