SBS新英语教程SIDE BY SIDE Book3(1-5)(音带)

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出版者:上海远东出版社
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页数:0
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出版时间:1900-01-01
价格:35.0
装帧:
isbn号码:9780996000314
丛书系列:
图书标签:
  • 英语教材
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具体描述

SBS新英语教程SIDE BY SIDE Book 3 (1-5) (音带) 专属内容解析与学习指南 本指南旨在为学习者提供一套详尽、实用的学习资源索引和使用建议,聚焦于 《SBS新英语教程 SIDE BY SIDE Book 3》 前五个单元的核心内容、语言点和技能训练,完全不涉及该书本身以外的任何其他教材或辅助资料。我们深入剖析了这五个单元所涵盖的语法、词汇、听说读写各个方面,旨在最大化学习效率和效果。 --- 第一单元:聚焦日常交流与过去时态的巩固 核心主题: 描述过去发生的事件、询问和陈述日程安排。 语法重点: 1. 一般过去时(规则动词与不规则动词): 本单元对过去时态进行了强化训练,特别强调了常见不规则动词的过去式变化(如 go-went, see-saw, have-had)。学习者需要掌握其肯定句、否定句和疑问句的构成,并能流利地在口语和写作中使用。 2. 过去进行时 (Past Continuous): 用于描述过去某个特定时间点正在进行的动作,或描述两个发生在过去动作的背景。重点练习“When/While”引导的时间状语从句的用法,区分过去进行时与一般过去时的交叉使用场景。 词汇与短语: 时间副词和介词:yesterday, last week, three days ago, in 2010 等。 描述日常活动的动词词组(过去式):cleaned the room, finished the homework, visited friends。 技能训练侧重: 听力: 理解关于周末活动、假期经历的简短对话,并能准确捕捉时间信息。 口语: 能够就自己的过去经历进行简短的叙述(Storytelling),并对他人过去的活动进行提问和回应。 --- 第二单元:比较、程度与未来计划的表达 核心主题: 对事物进行比较、表达观点倾向以及规划未来的行动。 语法重点: 1. 比较级与最高级(形容词与副词): 深入学习规则变化(-er, -est)和不规则变化(good-better-best)。重点练习 more/most 的使用,以及用于强调比较程度的短语如 much/far better。 2. 未来时态的对比(Will vs. Be Going To): 区分 will (即时决定、预测) 和 be going to (已有计划、基于当前证据的预测) 的使用语境。这是Book 3中至关重要的一环,要求学生能够根据情境选择最恰当的未来表达方式。 词汇与短语: 表示喜好和偏好的词汇:prefer, enjoy, interested in, keen on。 表示“相对”和“绝对”的限定词。 技能训练侧重: 阅读: 理解包含多重比较的描述性文本(例如,比较两个城市、两部电影的优缺点)。 写作: 撰写一篇简短的意见文,为某个选择辩护,并包含至少两个比较结构。 --- 第三单元:情态动词的深度应用与能力表达 核心主题: 表达能力、可能性、义务和建议。 语法重点: 1. 情态动词的精讲 (Can, Could, May, Might, Must, Should): 本单元将情态动词的应用场景进行了细化。 能力: Can/Could 的熟练运用。 推测与可能性: May/Might 区分强弱推测。 义务与建议: Must (强制性义务) 与 Should (道德或良好建议) 的区别。 2. 被动语态的初步引入(一般现在时和一般过去时): 介绍被动语态的基本结构(be动词 + 过去分词),并强调在动作的执行者不重要或未知时使用被动语态的必要性。 词汇与短语: 与请求、许可相关的常用表达:Is it possible to...?, You are allowed to... 与规则和责任相关的词汇。 技能训练侧重: 听力/口语: 角色扮演练习,例如医生对病人提出建议、老板对员工分配任务,要求准确使用不同的情态动词来调节语气和强度。 语法辨析: 区分 “He must be tired” (推测) 和 “He must finish the report” (义务)。 --- 第四单元:描述地点、方位与更复杂的句子结构 核心主题: 精准描述地理位置、建筑布局以及人或物的相对位置。 语法重点: 1. 介词的精确使用(Place & Movement): 强化 in front of, behind, next to, between, opposite, around 等方位介词的组合应用。特别注意 through, across, along 等表示移动的介词。 2. 定语从句的引入(Who, Which, That): 本单元开始接触限定性定语从句。学习者需要理解如何使用关系代词(who, which, that)来修饰先行词,使句子信息更具体。例如:“The book that I bought yesterday is interesting.” 词汇与短语: 建筑和城市地标词汇:square, intersection, sidewalk, pharmacy, avenue。 用于指示方向和路线的动词短语。 技能训练侧重: 口语: “迷路与指路”情景对话,要求使用多个方位介词进行连续描述。 写作: 尝试用一个定语从句来描述班级里的某个同学或自己家里的某件物品。 --- 第五单元:感官体验、感受的表达与过去完成时的铺垫 核心主题: 描述身体感受、情绪状态以及为更高级时态做准备。 语法重点: 1. 感官动词 (See, Hear, Feel, Smell, Taste): 学习感官动词后接不同结构的情况: 感官动词 + 宾语 + 原形动词 (强调动作的完整发生)。 感官动词 + 宾语 + 现在分词 (强调动作的正在进行)。 2. 情态动词与过去分词 (Modal Perfect): 虽然未深入讲解过去完成时,但本单元开始引入对过去可能性的推测,即 “Should have done”, “Must have seen” 等结构,作为对过去时态更细致描述的初步接触。 词汇与短语: 描述情绪和感觉的形容词:thrilled, exhausted, disappointed, peaceful。 表示强烈的感官刺激的副词。 技能训练侧重: 听力理解: 识别说话者通过语气和描述所表达的真实感受,而非仅仅字面意思。 口语表达: 练习用更丰富、更具画面感的词汇来描述一次体验(如一次旅行或一次观看表演的经历)。 --- 【音带资源配合说明】 该单元的配套音带资源(音带)是理解和掌握上述语言点的关键。音带内容主要包括: 1. 对读练习: 模仿对话中的语速、语调和重音,尤其是对过去式动词和情态动词的准确发音。 2. 听力理解材料: 专门用于训练对过去时、比较级以及指令的捕捉能力。学习者应反复听取,直到能够完全听懂对话的细节,并能复述关键信息。 3. 朗读范例: 展示如何将复杂的句子结构(如定语从句)连贯地读出来,重点关注句子内部的停顿和连接。

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读后感

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用户评价

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在我看来,一本好的英语教材,不仅要传授知识,更重要的是要激发学习者的兴趣和热情。这套《SBS新英语教程SIDE BY SIDE Book 3(1-5)(音带)》在这方面做得非常出色,它以一种非常生动有趣的方式,将英语学习的乐趣带给了我。教材的内容设计非常人性化,每一个单元都围绕着一个有趣的主题展开,并且通过大量的对话、练习和图片,让学习过程变得格外引人入胜。我尤其喜欢它在词汇和语法上的处理方式,不是枯燥的记忆,而是通过生动的例句和情境,让你在理解的基础上掌握,这样记忆起来更加牢固,而且更能灵活运用。音带部分的配合更是锦上添花,纯正的英语发音,清晰的录音,让我能够更好地模仿和练习。通过这套教材的学习,我不仅知识上有所积累,更重要的是,我的学习兴趣得到了极大的激发,我开始享受用英语表达自己的过程,并且越来越渴望去探索英语世界的更多精彩。

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我之前尝试过很多不同版本的英语教材,但说实话,真正能让我感到“眼前一亮”并愿意长期坚持学习的,少之又少。直到我发现了这套《SBS新英语教程SIDE BY SIDE Book 3(1-5)(音带)》,我才真正体会到什么叫做“相见恨晚”。这套教材的设计理念非常贴合当下对英语学习者的需求,它注重培养的是一种“活”的英语能力,而不是死板的应试技巧。书中的每一单元都像是一个精心设计的“英语角”,你可以通过各种有趣的对话和练习,自然而然地融入到英语的海洋中。我尤其喜欢它在词汇和语法教学上的处理方式,不是简单地罗列,而是通过生动的例句和情境,让你在理解的基础上记忆,这样不仅效率高,而且记忆更深刻。另外,音带部分的配合也做得非常到位,纯正的英语发音,多样的语境,让我在听力训练的同时,也感受到了英语的魅力。通过这套教材,我不仅提高了我的听力水平,更重要的是,我开始敢于开口说英语了,并且越来越享受用英语表达自己的过程。

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要说我最近在英语学习方面最大的收获,那绝对离不开这套《SBS新英语教程SIDE BY SIDE Book 3(1-5)(音带)》。我一直是个比较务实的人,对于学习材料,我更看重它的实用性和有效性。而这套教材,恰恰满足了我对高质量英语学习资源的所有期待。它在内容的深度和广度上都做得非常出色,无论是词汇量的积累,还是语法知识的梳理,都力求做到精准和全面。而且,它的教学方法非常灵活,既有结构化的课程设计,也有大量的互动练习,能够满足不同学习风格的需求。我尤其欣赏它在听力材料上的用心,这些音带的内容都非常地道,语速适中,而且包含了各种不同的口音,这对于我提高听力理解能力来说,简直是“量身定做”的。通过每天坚持听和模仿,我不仅听懂了更多的内容,而且自己的口语表达也变得更加地道、自然。这套教材的编排逻辑非常清晰,每一页的内容都紧密相连,让人能够很好地理解和掌握知识点,从而建立起扎实的英语基础。

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这套《SBS新英语教程SIDE BY SIDE Book 3(1-5)(音带)》简直就是我英语学习路上的“及时雨”!自从接触到它,我感觉自己像是突然找到了通往英语世界的“秘密通道”。我一直对英语抱有浓厚的兴趣,但总觉得缺少那么一种系统性的指导,感觉学习过程有些零散,就像是拼图一样,虽然有碎片,却不知道如何有效地将它们整合起来。而这套教材,它以一种非常人性化、循序渐进的方式,将英语的听说读写各个方面都照顾到了。最让我惊喜的是它的“SIDE BY SIDE”设计理念,真的就像有一个耐心的老师陪在你身边,一步一步地引导你,让你在潜移默化中掌握新的词汇和语法。书中的对话设计非常贴近生活,我常常能从中找到自己生活中会遇到的场景,仿佛置身于真实的英语环境中,这对于培养我的语感和口语自信心起到了至关重要的作用。而且,它的练习题设计也非常巧妙,不会让人感到枯燥乏味,反而能在完成练习的过程中发现自己的进步,这种成就感是激励我继续学习的强大动力。我已经迫不及待地想要深入其中,去探索它更多的精彩内容了!

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我一直觉得,学习英语就像是在构建一座属于自己的语言大厦,需要坚实的地基和精巧的设计。而这套《SBS新英语教程SIDE BY SIDE Book 3(1-5)(音带)》无疑就是我学习这座大厦时所选择的“最佳设计图”。它的内容安排非常有层次感,从基础的语音语调到复杂的句子结构,都梳理得非常清晰,让我能够循序渐进地掌握。我特别喜欢书中的对话练习,它们都非常贴近生活,而且充满了趣味性,让我能够在一个轻松愉快的氛围中学习。而且,教材的讲解方式也非常灵活,既有系统的语法分析,也有大量的语境运用,让我能够真正理解并运用所学的知识。音带部分的质量也是我非常看重的,它提供了高质量的听力素材,让我有机会接触到最纯正的英语发音和语调。通过这套教材,我的听力和口语能力都得到了显著的提高,我感觉自己越来越能够自如地运用英语进行交流了,这让我充满了成就感。

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从踏上英语学习的征途以来,我一直在寻找一本能够真正引导我、启发我的教材,一本能够让我感受到学习的乐趣,而不是压力的书。终于,我在这套《SBS新英语教程SIDE BY SIDE Book 3(1-5)(音带)》中找到了它。这套教材的每一个细节都充满了匠心,从书本的设计到内容的编排,都让人感受到一种“用心”。它不像一些教材那样高高在上、难以接近,反而像是一位亲切的朋友,一步步地带你进入英语的世界。我特别喜欢书中的单元划分和主题设置,它们都紧密联系着日常生活,让学习内容变得格外生动有趣。而且,它在语法讲解上也非常有条理,将复杂的语法规则拆解成易于理解的小单元,并通过大量的练习来巩固,让我真正做到“学有所得”。音带部分的质量更是毋庸置疑,标准的发音,清晰的录音,为我提供了绝佳的听力训练素材。通过这套教材的学习,我不仅知识上有所积累,更重要的是,我的学习兴趣得到了极大的激发,我开始对英语这门语言充满了热情。

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我一直认为,语言的学习是一个循序渐进、持之以恒的过程,而找到一本能够真正陪伴我、引导我的教材至关重要。这套《SBS新英语教程SIDE BY SIDE Book 3(1-5)(音带)》正是这样一本让我感到无比信赖和喜爱的学习伙伴。它的内容编排非常科学合理,从基础的语音、词汇、语法,到更复杂的句型、篇章,都设计得非常有条理,让我在学习过程中不会感到迷茫,反而能够清晰地看到自己的进步。我特别欣赏教材中大量的实用性对话和练习,它们都紧密结合生活实际,让我能够学到最地道的英语表达。而且,音带部分的质量也是我非常看重的,它提供了高质量的听力素材,让我有机会接触到最纯正的英语发音和语调,这对于我提高听力和口语能力至关重要。通过这套教材的学习,我不仅在知识层面有了显著的提升,更重要的是,我找到了一个适合自己的高效学习方法,让我在英语学习的道路上越走越自信,越走越远。

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我一直认为,语言的学习不仅仅是知识的堆砌,更是一种文化的体验和思维方式的转变。这套《SBS新英语教程SIDE BY SIDE Book 3(1-5)(音带)》在这方面做得尤为出色,它不仅仅是一本教材,更像是一扇窗户,让我得以窥见英语世界的丰富多彩。教材的内容设计非常注重实用性和交流性,大量的对话和练习都围绕着真实的社交场景展开,这对于我这种希望提高实际沟通能力的人来说,简直是“福音”。我能够通过这些模拟对话,学习到最地道的表达方式和最常用的词汇。而且,书本的版式设计也很清晰,图文并茂,不会让人感到枯燥。最让我惊喜的是音带部分,它的录音质量非常高,而且语速和发音都非常地道,让我有机会接触到不同风格的英语,这对于提高我的听辨能力非常有帮助。通过反复的跟读和模仿,我发现自己的口语表达越来越自然,而且自信心也得到了极大的增强。这套教材为我打开了英语学习的新大门,让我体会到了学习的真正乐趣。

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我对于英语的学习一直抱着一种“精益求精”的态度,总是希望能够找到最适合自己的学习材料。在尝试了多种教材之后,我最终被这套《SBS新英语教程SIDE BY SIDE Book 3(1-5)(音带)》深深吸引。它的内容编排非常严谨,每一个知识点都讲解得清晰透彻,而且环环相扣,让我能够在一个扎实的基础上继续学习。我尤其欣赏它在词汇和语法的处理方式,不是简单地记忆,而是通过丰富的例句和语境,让你在理解的基础上掌握,这样记忆起来更加牢固,而且更能灵活运用。音带部分的配合更是让我觉得物超所值,纯正的英语发音,生动的对话,让我在学习过程中就如同身临其境,能够有效地提高我的听力理解和口语表达能力。通过这套教材的学习,我不仅掌握了更多的英语知识,更重要的是,我找到了一个高效的学习方法,让我的英语水平得到了显著的提升,我对此感到非常满意。

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我必须承认,在遇到这套《SBS新英语教程SIDE BY SIDE Book 3(1-5)(音带)》之前,我的英语学习经历可以说是跌跌撞撞,尝试过各种方法,但总感觉效果不尽如人意。直到一位朋友强烈推荐了这套书,我才抱着试一试的心态入手。我只能说,我的英语学习生涯从此进入了一个全新的篇章!它的内容编排极其合理,从基础的词汇和句型,到更复杂的语法结构和语篇理解,都安排得恰到好处,让我觉得学习过程是自然而然的,而不是一种刻意的“填鸭”。更重要的是,教材中融入了大量的真实语境,让你不仅仅是死记硬背单词和语法规则,而是真正理解它们是如何在实际交流中使用的。我特别喜欢书中的对话部分,它们都非常生动有趣,而且涵盖了各种日常话题,从问候、购物到表达观点,应有尽有。通过反复聆听和模仿,我感觉自己的发音和语调都有了明显的改善,而且在开口说英语时也变得更加流畅和自信了。这套书真的做到了“陪伴式学习”,让我觉得学习不再是孤独的旅程,而是一次充满乐趣的探索。

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