中学英语同步听力教程(修订版)高一上

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出版者:人民教育出版社
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页数:0
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出版时间:2002-08-01
价格:14.0
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isbn号码:9780301002408
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具体描述

精选世界名著导读与赏析 书名: 《穿越时空的对话:世界经典文学名著精选与深度解读》 内容简介 本书并非语言学习的工具书,而是一部致力于引领读者深入探索人类精神世界与文化瑰宝的文学导览手册。我们精选了二十部横跨古今、地域广阔的西方与东方经典文学作品,旨在通过细致入微的导读与富有洞察力的分析,帮助读者跨越语言障碍和时代鸿沟,直接与这些不朽的灵魂对话。 本书的结构设计力求兼顾学术的严谨性与阅读的愉悦性。每一部作品的介绍都分为“背景溯源”、“主题精要”、“人物群像解析”和“艺术手法透视”四个核心部分。 第一部分:背景溯源——理解文本的土壤 文学作品的生命力离不开其诞生的时代土壤。在这一部分,我们将详细梳理每部名著问世时的历史、社会、政治和哲学思潮。例如,在解读陀思妥耶夫斯基的《罪与罚》时,我们会深入探讨19世纪沙皇俄国社会矛盾的激化,以及尼采自由意志哲学思潮的初步涌现;在赏析莎士比亚的《哈姆雷姆雷》时,则会重现伊丽莎白一世时期的社会结构与文艺复兴对人性的重新定义。了解这些背景,能使读者避免将古典作品简单地用现代观念进行评判,从而更公正地理解作者的创作意图与作品的张力所在。我们力求还原历史现场,让读者感受到文本的“温度”。 第二部分:主题精要——挖掘思想的深度 经典之所以不朽,在于其探讨的主题具有超越时代的普适性。本书将聚焦于每部作品最核心的哲学命题和人道主义关怀。 关于“存在与虚无”: 在加缪的《局外人》中,我们将探讨荒谬感如何成为现代人的精神困境;在卡夫卡的《变形记》中,则剖析异化对个体身份的消解。 关于“爱、牺牲与救赎”: 列夫·托尔斯泰的《安娜·卡列尼娜》不仅是爱情悲剧,更是对十九世纪俄罗斯社会道德体系的深刻审视。我们将分析安娜和渥伦斯基的爱情如何被社会规范所吞噬,以及列文的田园探索所代表的对精神家园的追寻。 关于“权力与正义”: 乔治·奥威尔的《一九八四》将作为考察极权主义对语言、历史和个体思想控制的经典样本,深入剖析“双重思想”和“新话”的运作机制。 第三部分:人物群像解析——走进复杂的人性迷宫 经典人物往往是复杂人性的集合体。本书摒弃脸谱化的解读,尝试对核心人物进行心理侧写与动机分析。 我们不会简单地将人物定义为“好人”或“坏人”。例如,在分析《了不起的盖茨比》时,我们将重点探讨盖茨比对“美国梦”的个人化、浪漫化的扭曲,他如何将过去的美好幻想投射到黛西身上,最终导致毁灭。对于俄国文学中的复杂人物,如《卡拉马佐夫兄弟》中的三兄弟,我们将细致区分他们各自的信仰危机、欲望驱动与道德挣扎,展现人性的多维性。 第四部分:艺术手法透视——领略文字的魅力 文学的魅力不仅在于“说什么”,更在于“怎么说”。本部分着重剖析不同大师的叙事技巧和语言风格。 意识流的探索: 我们将以詹姆斯·乔伊斯的《尤利西斯》为例,尝试解读意识流如何模拟人类思维的跳跃性、联想性和潜意识活动,并解释其对传统叙事结构的颠覆意义。 象征主义与寓言: 圣埃克苏佩里的《小王子》看似简单,实则充满了对成人世界功利性的批判。我们将解析“玫瑰”、“狐狸”等意象的象征意义,揭示其隐藏的哲学寓言。 史诗般的宏大叙事: 对于如荷马史诗或《红楼梦》这类体量庞大的作品,我们将梳理其复杂的叙事线索、诗体结构以及对传统神话或家族历史的继承与创新。 适用读者对象 本书特别适合对文学抱有浓厚兴趣,希望系统提升人文素养、拓展阅读视野的爱好者。它也为文学专业的学生提供了深入文本、准备学术研讨的有效参考。它不是考试复习资料,而是开启通往伟大思想殿堂的钥匙。通过阅读本书,读者将不再是孤立地阅读故事,而是参与到一场持续了数千年的、关于人类命运的深刻讨论之中。阅读完这些导读,读者将更有信心和能力去直接面对原著,并从中汲取面对现实生活的勇气与智慧。 总而言之, 本书致力于提供一个通向经典文学深处的广阔平台,让读者得以在浩瀚的书海中,找到那些能够照亮内心、启发思考的永恒之光。

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读后感

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用户评价

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拿到《中学英语同步听力教程(修订版)高一上》这本书的时候,我最先关注的就是它的内容是否与我们学校的学习进度相符,以及它提供的练习是否能够真正帮助我提升听力水平。这本书的表现,可以说完全超出我的预期。它精心编排了从基础到进阶的听力练习,内容涵盖了高中英语学习的各个方面,并且语速和难度也随着学习的深入而循序渐进。这让我能够在一个相对舒适的范围内,逐步挑战自己,不断突破瓶颈。我非常喜欢这本书的“听力策略”板块,里面提供了很多实用的应试技巧,比如如何有效地记笔记,如何区分干扰信息,如何处理听不懂的部分等等。这些策略对我来说非常重要,因为它们教会了我如何“聪明地”听,而不是“费力地”听。而且,这本书的音频质量很高,发音清晰,节奏适中,这为我的听力练习提供了良好的基础。最重要的是,它提供的解析非常到位,不仅仅是给出答案,还会详细分析为什么其他选项是错误的,以及正确选项的依据是什么。这种深入的解析,让我能够更深刻地理解听力材料,并且从中学习到更多的知识。我坚持每天利用课余时间进行练习,并且认真反思每一次的练习过程。一段时间下来,我惊喜地发现,我的听力水平有了质的飞跃,而且我也变得更加自信,能够更从容地面对听力考试。

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说实话,我拿到《中学英语同步听力教程(修订版)高一上》的时候,并没有抱太大的期望,毕竟市面上关于高中英语的听力材料琳琅满目,很多都大同小异。但是,这本书真的给了我一个大大的惊喜!它的内容编排非常科学,从基础的单词发音、连读、弱读,到稍微复杂的句子理解、段落信息提取,再到最后针对考试题型的专项训练,层层递进,非常适合我们高中生循序渐进地提升听力能力。我特别欣赏它对听力材料的选择,大多数都是围绕着我们日常生活和学习中会遇到的情景展开的,这样不仅能够让我们更好地理解内容,还能在潜移默化中积累地道的英语表达。更重要的是,这本书的配套解析非常到位。不仅仅是给出正确答案,更重要的是对每个选项的解析,解释了为什么其他选项是错误的,以及正确选项的依据在哪里。这种细致的分析,让我能够更深刻地理解听力材料的逻辑和出题者的意图。我经常会把听力材料中的一些好词好句抄写下来,然后尝试着模仿音频中的发音和语调,这对于提高我的口语也有很大的帮助。而且,这本书的印刷质量也很好,纸张厚实,不易破损,封面设计也很简洁大方。总而言之,这本书不仅内容充实,质量上乘,而且真正地从学生的学习需求出发,帮助我们有效提升听力水平。

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在我高一英语学习的起步阶段,《中学英语同步听力教程(修订版)高一上》无疑是我遇到的最得力的学习助手。这本书最大的亮点在于它紧密结合了教材的进度,确保了我们学习的内容与课堂教学同步,这让我事半功倍。我一开始对听力部分比较头疼,总是觉得材料太快,节奏太赶,自己跟不上。但是这本书的音频节奏把握得非常好,初期的材料语速适中,让我有足够的时间去理解和消化。随着学习的深入,语速也会逐步加快,这种循序渐进的设计,恰恰是培养听力耐力和反应速度的绝佳方式。我特别喜欢它每段听力材料后的“难点解析”和“词汇拓展”部分。难点解析能够清晰地指出我在听的过程中容易出错的地方,比如连读、弱读、语音变化等,并给出详细的解释,让我能够理解这些“声音的魔术”。词汇拓展则是在听力材料的基础上,扩展相关的词汇和短语,这不仅增加了我的词汇量,也让我对这些词汇在实际语境中的运用有了更深的认识。我尝试着每天坚持听一到两个单元,并且认真做笔记,回顾解析。一段时间下来,我发现自己能够更自信地应对听力考试,甚至在日常生活中,也能听懂一些简单的英语对话了。这本书的价值远不止于考试分数,它真正地帮助我建立起了对英语听力的信心和兴趣,让我觉得学习英语是一件有趣且有成就感的事情。

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在我漫长的英语学习生涯中,《中学英语同步听力教程(修订版)高一上》这本书,可以说是为我的听力能力“注入了灵魂”。在拿到这本书之前,我总觉得听力部分像是一个黑箱,无论怎么努力,都难以窥探其中奥秘。但是,这本书的出现,完全改变了我的看法。它不仅仅提供了大量的听力材料,更重要的是,它提供了一种科学、系统的学习方法。我非常欣赏它对听力材料的选择,内容贴近高中生的日常生活和学习,并且音频的质量非常高,发音地道,语速适中,非常适合我们进行练习。更让我惊喜的是,书中提供的详细解析,它不仅仅是给出答案,更重要的是对每一个题目的设问思路和错误选项的分析都做了非常透彻的讲解。这让我能够更深入地理解听力材料的逻辑,并且从中学习到很多实用的词汇和表达方式。我尤其喜欢它在每单元结尾提供的“听力技巧总结”,这些技巧非常实用,能够帮助我在考试中更高效地应对各种听力场景。我每天都会按照书本的计划进行练习,并且认真反思每一次练习中出现的错误。一段时间下来,我发现自己不仅在听力考试中的成绩有了显著的提高,而且对英语的语感也变得越来越好。这本书真的帮助我打开了听力学习的新篇章,让我觉得学习英语是一件充满乐趣和成就感的事情。

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这本书简直是我高中英语学习生涯中的一盏明灯!在拿到《中学英语同步听力教程(修订版)高一上》之前,我一直对听力部分感到有些力不从心,总是觉得老师讲得快,自己跟不上,有时候 even 听懂了单词,但连不成句子,做题时更是茫然。接触到这本书后,我才发现原来听力提升是有章可循的。首先,它非常有条理地将听力材料分成了不同的话题和场景,每一个部分都贴近我们初中和高中学习的实际内容,比如校园生活、家庭日常、兴趣爱好等等,这让我感觉非常亲切,也更容易集中注意力。而且,它不仅仅是提供音频,更重要的是它提供了详细的文本和精辟的解析。不仅仅是单词的意思,更重要的是它们在句子中是如何运用的,以及一些常用的搭配和表达方式。我最喜欢的是它提供的“听力技巧”部分,里面有很多实用的方法,比如如何捕捉关键词,如何根据语境推测生词的意思,以及在听对话时如何注意说话人的语气和态度。这些技巧真的让我受益匪浅,每次听完一段材料,我都会对照文本,找出自己漏听或者听错的地方,然后反复听,直到能完全理解为止。这种循序渐进的学习方式,让我从最初的畏惧听力,变成了现在的享受听力。每次完成一个单元的学习,我都能明显感觉到自己的进步,听懂的句子越来越多,对英语的语感也越来越好。这本书真的是我高一英语听力学习的绝佳伙伴,强烈推荐给所有正在或者即将开始高中英语学习的同学们!

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坦白说,我是一个比较容易在听力方面感到沮丧的学生,《中学英语同步听力教程(修订版)高一上》的出现,改变了我的学习方式和对听力的看法。这本书的音频质量非常高,发音清晰地道,而且语调自然流畅,听起来很舒服。它不仅仅提供了一些枯燥的听力练习,而是将听力材料设计成了各种生动有趣的对话和短文,涵盖了我们高中生会接触到的各种话题,比如学校活动、朋友聚会、旅行计划等等。这种贴近生活的素材,让我在学习过程中充满了代入感,也更容易集中注意力。我最喜欢它的一点是,它并没有简单地给出听力原文,而是进行了非常详细的分析,包括词汇的用法、句子的结构、以及一些在听力中经常出现的固定搭配和习语。这些解析对于理解听力材料背后的逻辑和含义至关重要。我经常会把听力材料里的重点词汇和表达整理到自己的笔记本上,并且利用碎片时间进行回顾和模仿。这本书的训练强度也很适中,不会让人觉得压力过大,每天坚持做一点,就能看到明显的进步。它还提供了一些非常实用的应试技巧,比如如何根据关键词猜测信息、如何捕捉主旨大意等,这些都极大地提升了我应对听力考试的信心。这本书不仅仅是一本练习册,更像是一位循循善诱的良师益友,陪伴我走过高一的英语听力学习之路。

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这本书,确切地说,《中学英语同步听力教程(修订版)高一上》,是我高中英语学习路上一次非常宝贵的“装备升级”。在我刚开始接触高中英语听力时,我总是感到无从下手,听不清,抓不住重点,考试时更是常常失分。而这本书,就像一位经验丰富的教练,一步一步地指导我如何克服这些困难。它的内容组织得非常有逻辑性,从最基础的发音规则、连读、弱读等语音现象入手,然后逐步过渡到词汇、短语、句子和篇章的理解。每一个部分都配有大量的练习,而且题型多样,涵盖了选择题、填空题、匹配题等,能够全方位地锻炼我的听力能力。我特别欣赏的是,这本书不仅仅是提供听力材料,更注重对听力技巧的讲解。它会告诉我如何快速捕捉对话中的关键词,如何根据上下文推测生词的意思,如何识别说话人的语气和情感等。这些技巧对我来说非常实用,让我能够更有效地听懂内容。此外,这本书的音频质量也相当不错,发音标准,语速适中,并且提供文本和详细的解析,方便我进行对照学习和纠错。我坚持每天利用课余时间进行练习,并且重点关注那些我容易出错的部分。随着练习的深入,我发现自己对英语的语感越来越好,听力理解能力也得到了明显的提升。这本书让我从一个“听力困难户”变成了一个能够自信应对听力考试的学生,它的价值不言而喻。

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要说《中学英语同步听力教程(修订版)高一上》这本书,我的感受可以说是从“毫无头绪”到“豁然开朗”。在接触这本书之前,我对听力练习总是一种“听了就忘,忘了再听”的循环,效果甚微。但是,这本书的体系化设计,真的让我眼前一亮。它将听力训练分解成了多个层次,从基础的发音和常见词汇的辨别,到理解含有复杂句式和连读、弱读的句子,再到最后能够准确捕捉对话或短文中的关键信息,每一步都设计得非常合理,能够有效地帮助我稳步提升。我尤其赞赏它对听力材料的精选,内容紧贴高考考纲,并且能够反映出当前社会生活的方方面面,这让我在提升听力的同时,也能增长见识。最令我印象深刻的是,每篇听力材料都附带了非常详尽的解题思路和错误选项的分析。它不仅告诉你为什么这个选项是正确的,还会详细解释其他错误选项的迷惑性在哪里,以及如何避免掉入陷阱。这种“知其然,更知其所以然”的学习方法,让我真正掌握了听力解题的技巧,而不是死记硬背。我每天都会按照书本的进度进行练习,并且认真复习每一篇听力材料的解析。一段时间下来,我惊喜地发现,我在听力测试中的正确率有了显著的提高,而且速度也比以前快了很多。这本书真的让我体会到了“磨刀不误砍柴工”的道理,科学有效的练习方法,是提升听力水平的关键。

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《中学英语同步听力教程(修订版)高一上》这本书,对我来说,不仅仅是一本练习册,更像是一个“听力诊断师”和“指导教练”的结合体。在接触这本书之前,我对自己的听力水平一直比较模糊,不知道自己的优势在哪里,劣势又在哪里。但是,这本书的系统化练习,让我能够清晰地认识到自己的问题所在。它提供的每一段听力材料,都配有非常详细的练习题,并且题型也多种多样,这能够全面地考察我对应试材料的理解能力。我特别欣赏它对每一个练习的解析,它不仅会告诉你正确答案,还会深入剖析每个选项的设置意图,以及我们为什么会选错。这种细致的分析,让我能够快速地找到自己的薄弱环节,并且有针对性地进行改进。我最喜欢的是它提供的“听力方法论”部分,里面总结了很多非常实用的听力技巧,比如如何预测听力内容,如何抓住关键信息,如何识别说话人的态度等等。这些技巧对我来说非常宝贵,它们帮助我建立了一个清晰的听力学习框架。我坚持每天按照书本的进度进行练习,并且认真复习每一次的听力材料和解析。一段时间下来,我发现自己不仅在听力考试中的表现越来越好,而且对英语的整体理解能力也有了很大的提升。这本书真正地帮助我将“听”的能力“化零为整”,并且建立起了对英语听力的信心。

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在我看来,《中学英语同步听力教程(修订版)高一上》这本书,绝不仅仅是一本简单的听力练习册,它更像是一套系统的“听力训练体系”,能够帮助我们由浅入深地构建听力能力。这本书最打动我的地方在于,它非常注重“理解”而非“死记硬背”。它提供的听力材料,不仅仅是枯燥的对话,而是充满生活气息的场景,比如朋友间的聊天,老师的讲解,甚至是新闻片段。这让我在学习过程中不会感到枯燥,反而能激发我的学习兴趣。而且,它不仅仅给出听力原文,更重要的是提供了非常详细的词汇解析、语法点讲解以及重要的表达方式。这些解析能够帮助我深入理解听力内容背后的逻辑和含义,从而避免“听懂了单词,但连不成句子”的尴尬局面。我特别喜欢它每章节的“听力技巧”部分,里面会总结出一些非常实用的方法,比如如何预测内容,如何识别信号词,如何捕捉关键信息等等。这些技巧对我来说非常宝贵,能够帮助我在考试中更加从容和高效。我每天都会按照书本的进度进行练习,并且认真复习每一次练习的错误。一段时间下来,我惊喜地发现,自己不仅在听力考试中的分数有了显著的提高,而且在整体的英语学习中,也变得更加自信和有条理。这本书为我打下了坚实的听力基础,也培养了我良好的学习习惯。

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