《中醫學綜閤實驗》的原型是為瞭滿足我校中醫專業七年製和中醫基礎專業開展獨立設計型綜閤實驗課而編寫的配套講義。“中醫學綜閤實驗”課程旨在培養學生獨立、綜閤運用多種實驗方法開展中醫課題研究的能力，要求學生獨立地進行選題、設計、實驗準備、實驗研究、數據統計分析、撰寫研究報告，因而需要一本能夠在以上各教學環節起到指導作用的配套教材，而且要求深入淺齣，易於自學。教學實踐錶明，講義起到瞭積極的指導作用，學生調查反饋錶明，該講義基本能夠滿足他們的學習需要。聯想到我們在研究生和中醫基礎專業本科生畢業實習指導的過程中，經常可以看到學生在實驗研究的各個環節重復犯一些低級錯誤，一些熱切希望開展臨床實驗研究的青年醫生，以及一些來自於非中醫專業而自願從事中醫藥研究的青年學者也迫切需要有這樣一本參考書，因此，我們在原講義的基礎上，結閤教學實踐和不同層次的反饋意見，進行修訂、充實並予正式齣版。
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