新概念阅读·小学六年级

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出版者:长春出版社
作者:王延波
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:2002-01-01
价格:11.0
装帧:
isbn号码:9787806047958
丛书系列:
图书标签:
  • 阅读理解
  • 小学语文
  • 六年级
  • 新概念
  • 教材
  • 课外阅读
  • 提升阅读能力
  • 名著节选
  • 文学
  • 基础训练
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具体描述

本书力求突出新思想、新概念、新的阅读天地以及新的阅读视角。选文按“悠悠的岁月”、“生活中的他”、“高山流水情”、“美丽的传说”、“流淌的小河”、“世界真奇妙”六类,精选了十分生动有趣适合小学生阅读的篇目;在每篇选文后面都设计了“新概念导读”、“信息收集卡”、“赏析加油站”、“阐兵操练台”、“破译大本营”五个精彩栏目。栏目的特点是有针对性的,阅读与训练相结合,由浅入深,操作性极强。

好的,以下是针对一本假设的、与《新概念阅读·小学六年级》无关的图书的详细简介。我们设定这本书名为《星海拾遗:古代天文观测与文化探秘》。 --- 《星海拾遗:古代天文观测与文化探秘》 内容简介 浩瀚宇宙,自古以来便激发着人类无尽的好奇与敬畏。当现代科技的观测手段尚未开启时,我们的祖先是如何依靠肉眼、简陋的工具,绘制出他们所理解的天穹,并将星辰的运行融入到日常生活、农业生产乃至精神信仰之中的? 《星海拾遗:古代天文观测与文化探秘》是一部深入挖掘人类早期天文学实践及其背后文化意涵的著作。本书并非枯燥的科学史罗列,而是带领读者穿越时空,回到那个没有光污染的纯净年代,亲身体验古代先贤们如何“阅读”星空,并从中构建起宏大的宇宙图景。 第一部分:凝视苍穹——古代观测技术的演变与实践 本部分详细考察了从史前时代到中古时期,不同文明在天文观测方面所采取的方法和工具的演进。 一、肉眼极限的探索: 我们首先探讨了人类早期如何通过对恒星位置的长期追踪,发现岁差的初步迹象。重点剖析了古代人如何利用地平线上的关键点(如冬至、夏至日的日出方位)来确定回归年的长度,并对比了巴比伦、古埃及和玛雅文明在确定岁差方面所展现出的惊人精度。 二、简陋而精巧的器具: 书中详尽介绍了古代天文仪器的发展脉络。从最基础的圭表(测量晷影)的结构与原理,到更复杂的浑仪(模拟天球结构的仪器)的制造工艺。我们不仅描述了张衡制造的受水浑天仪的工作机制,还对比了托勒密时代的浑仪和中国宋代苏颂水运仪象台的精密程度,揭示了不同文化背景下对“天圆地方”或“天圆地方互嵌”等宇宙模型的不同理解是如何影响仪器的设计的。特别辟出一章,专门解析了中国古代的简易星盘和印度及伊斯兰世界的星盘(Astrolabe),展示了它们在确定时间、纬度和进行占星预测中的多功能应用。 三、天文台址的选择与布局: 观测的地点绝非随意选取。《星海拾遗》考察了巨石阵、卡霍基亚遗址等史前天文遗址的选址逻辑,并深入分析了中国古代紫禁城中观象台(如简仪台、赤道仪台)的精确对齐,以及它们如何服务于国家礼仪和权力合法性。 第二部分:星辰的秩序——古代历法与农业文明的交织 天文学的实用价值首先体现在历法制定上。古代文明的兴衰,往往系于其能否准确预测季节变化。 一、阴阳合历的智慧: 本部分集中讨论了中国古代历法(如太阴历和后来的阴阳合历)的复杂性,解释了“朔望月”与“回归年”之间的调和机制,以及闰月的设置如何成为中央王朝统治力的象征。同时,对比了古罗马儒略历和格里高利历的改革历程,分析了历法修订背后的政治动因。 二、农业节令与“二十四节气”的精确推演: 节气并非随机划分,而是基于太阳在黄道上的精确位置。《星海拾遗》详细讲解了古代通过观测“中气”来确定节气的原理,并展示了这些天文知识是如何指导播种、收割、灌溉等一系列农业活动的,构建了古代中国“天人合一”的实践基础。 三、星占与占星术的界限: 我们探讨了占星术在古代的普遍性——它如何与天文学紧密相连,共同服务于王室决策。书中区分了对行星运动的纯粹物理性记录(如浑天说)与基于星辰位置的吉凶预测(如七政四余体系),分析了两者在不同文化中的融合与分离。 第三部分:天人感应——星空符号与文化精神的构建 古代的天文不仅仅是科学,更是哲学、宗教和艺术的载体。 一、神话中的星辰谱系: 本章梳理了世界主要文明的神话体系中对重要星体(如北极星、太阳、月亮、五大行星及重要星座)的拟人化描述。从苏美尔的伊什塔尔到希腊的奥林匹斯诸神,再到中国神话中的二十八宿体系,揭示了不同文化如何用故事来解释宇宙的规律和起源。 二、天象的政治解读: 在古代,“天人感应”是政权合法性的重要来源。新星的出现、彗星的划过、日食或月食的发生,都被视为上天对现世统治者的警告或启示。本书深入分析了中国史书中对“灾异”的记录,以及这些记录如何被士大夫阶层用以劝谏或批评君主。 三、宇宙模型的哲学基础: 从托勒密的地心说模型到中国古代的盖天说和浑天说,不同的宇宙结构图景反映了不同文明对自身在宇宙中地位的哲学定位。《星海拾遗》将比对这些模型,探讨它们在几何结构、数学推演及其社会影响上的深层差异。 结语:现代回响 最后,本书简要探讨了古代天文知识在近代科学革命中被继承、修正和超越的过程。我们反思,在霓虹灯闪烁的现代都市中,我们失去了哪些与星空进行“直接对话”的能力,以及重新认识古代观测者的心智,对我们今天理解科学精神有何启示。 《星海拾遗:古代天文观测与文化探秘》 旨在为广大学者、历史爱好者以及对宇宙起源充满好奇的普通读者,提供一扇通往古代智慧宝库的窗户,去重新发现,在技术尚不发达的年代,人类是如何以最纯粹的求知欲,丈量无限的星海。 --- 本书配有大量古代天文图谱、仪器复原图及古代文献的引文插图。

作者简介

目录信息

一 悠悠的岁月
二 生活中的他
三 高山流水情
四 美丽的传说
五 流淌的小河
六 世界真奇妙
· · · · · · (收起)

读后感

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用户评价

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总而言之,这本书对我来说,绝对是一场关于阅读的盛宴。它所带来的不仅仅是知识的增长,更是心灵的滋养和智慧的启迪。它让我明白了,阅读是一种主动的探索,是一种与作者的对话,是一种自我成长的过程。我从中学习到了很多,也思考了很多,这些都将成为我人生道路上宝贵的财富。我喜欢它所传递的积极向上的人生态度,喜欢它所展现的真挚美好的情感,喜欢它所引导的独立思考的精神。这本书就像一颗种子,在我心中种下了对知识的渴望,对生活的热爱,对未来的憧憬。我迫不及待地想与更多的小伙伴们分享这本书,让他们也能从中获得同样的收获和喜悦。我相信,在这本书的陪伴下,我们的阅读之路一定会越走越宽广,越走越精彩。这是一本真正能够点亮我们心灵的书,值得我们反复品读,细细体会。

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这本书的叙事方式也极其巧妙。作者们非常擅长运用各种叙事技巧,比如倒叙、插叙、伏笔等等,让故事的情节跌宕起伏,引人入胜。我读到一些悬念迭起的故事,总是忍不住想要一口气读完,去揭开谜底。这种阅读的快感,让我对文字产生了更浓厚的兴趣。而且,书中一些文章的对话设计也十分精彩,人物的语言真实而有特色,能够准确地反映出他们的性格和情感。我感觉自己在阅读的过程中,也在学习如何更好地进行沟通和交流。更重要的是,这本书让我明白了,好的故事不仅仅在于情节,更在于它能够引发读者的思考和共鸣。它并没有一味地追求戏剧性的冲突,而是更注重人物内心的刻画,以及情感的传递。这种细腻的表达方式,让我觉得每一个人物都是有血有肉的,是真实的。我感觉自己在阅读的过程中,也在学习如何去理解不同的人,如何去感受他们的内心世界。

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这本书,哦,说起来真是充满了惊喜!我一拿到手,就迫不及待地翻开,心里想着,六年级的阅读,会是什么样的呢?是那些我熟悉的故事,还是全新的世界?结果,它完全超出了我的想象。首先,它在选材上就非常有眼光,每一篇都像是精心挑选的宝石,闪烁着不同的光芒。有些文章让我捧腹大笑,因为它们的幽默感是那么的纯粹和自然,不是那种刻意的搞笑,而是从生活细节中提炼出来的,读起来让人觉得轻松愉快。还有一些文章,则触动了我内心最柔软的地方,它们讲述了关于友谊、亲情、勇气的故事,让我时而感动得热泪盈眶,时而又充满了力量。我特别喜欢其中一篇关于一个小女孩如何克服困难,坚持自己梦想的文章,她的执着和坚韧深深地打动了我,让我反思自己是不是也应该像她一样,勇敢地去追求心中的目标,而不是因为一时的挫折就轻易放弃。这本书让我明白,阅读不仅仅是为了获取知识,更是为了滋养心灵,让我在文字的世界里找到共鸣,获得成长。而且,它的语言风格也很多样,有些文章的语言优美得像诗歌一样,让我沉醉其中,仔细品味每一个字词的韵味;有些文章的语言则直白而有力,直接触及问题的本质,引人深思。它就像一位博学的老师,又像一位亲切的朋友,在引导我遨游于知识的海洋,探索人生的真谛。我真的非常庆幸能够读到这样一本优秀的图书,它不仅仅是一本书,更是我人生旅途中的一位良师益友。

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阅读这本书的过程,就像是一场奇妙的旅行,每一次翻开,都可能遇见一个全新的世界。它所涵盖的主题非常广泛,从日常生活的小故事,到引人入胜的历史事件,再到一些发人深省的哲理思考,应有尽有。我特别欣赏它在不同类型文章之间的切换,这种多样性让我始终保持着新鲜感。有一次,我刚读完一篇关于古代科学家探索宇宙奥秘的科普文章,就被作者严谨的逻辑和充满激情的描述所吸引,仿佛也跟着那些伟大的先驱们一起,在夜空中寻找星星的轨迹。紧接着,我又翻到了另一篇,讲述了一个普通家庭中,孩子们如何用爱心和孝心温暖父母的故事,那份真挚的情感让我感动不已,也让我开始思考如何更好地关怀我身边的亲人。这本书没有给我灌输什么大道理,而是通过一个个生动的故事,让我自己去体会,去感悟。它就像一面镜子,映照出我内心的情感,也让我看到生活中那些被我忽略的美好。而且,书中有些文章的结尾,并没有给出明确的答案,而是留下了开放性的思考空间,这反而激起了我更强烈的探究欲望,让我愿意去查阅更多的资料,去寻找属于自己的答案。这种互动式的阅读体验,是我非常看重的。

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这本书的排版和设计也让我眼前一亮。它不是那种厚重得让人望而生畏的大部头,而是恰到好处的厚度,方便携带,无论是在家里的书桌前,还是在学校的图书馆里,亦或是周末的咖啡馆,都可以随时随地捧读。打开书页,清晰的字体和舒适的行距立刻给我的眼睛带来了愉悦感。每一篇文章的篇幅都比较适中,不会让人觉得冗长乏味,这对于正在成长的我们来说非常重要,可以保持阅读的兴趣和专注度。而且,书中的插图也十分精美,虽然不是那种铺天盖地的图片,但点缀在文字间的插画,恰到好处地描绘出了故事的场景和人物的神情,让文字更加生动形象,也为阅读增添了一抹亮色。我尤其喜欢其中一幅描绘了阳光透过树叶洒下的光斑的插画,它完美地捕捉了那种宁静而美好的氛围,让我仿佛置身其中,感受到了文字所要传达的情感。封面的设计也很有品味,简洁大方,却又不失内涵,一眼就能吸引住我的目光。它不像有些书那样花哨,而是有一种沉静的力量,让我对里面的内容充满了期待。总的来说,这本书在视觉上也给予了我极大的满足,让我觉得这是一本值得珍藏的好书。

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坦白说,在拿到这本书之前,我曾经对“小学六年级”这个定位产生过一丝小小的担忧,我怕内容会过于简单,或者过于说教。然而,这本书的出现,彻底打消了我的疑虑。它所呈现的文字,无论是深度还是广度,都远远超出了我的预期。它并没有因为目标读者是小学生而降低对阅读的严谨性,反而以一种更加巧妙的方式,将复杂的内容变得易于理解和接受。我读到的一些文章,探讨了关于成长中的烦恼,比如如何面对竞争,如何处理与同学之间的矛盾,这些话题都非常贴近我的生活,让我觉得作者非常了解我们这个年龄段的孩子。更重要的是,这本书并没有简单地告诉我们“应该怎样做”,而是通过展现不同人物的经历和选择,引导我们自己去思考,去判断。我特别喜欢其中一篇关于一个小男孩如何通过自己的努力,改变家庭困境的故事,他的坚韧和智慧给我留下了深刻的印象,也让我明白,即使是看似微不足道的努力,也能汇聚成改变命运的力量。这本书教会我,阅读不应该仅仅是消遣,更应该是自我提升的过程,它让我开始更认真地审视自己的行为,也更积极地去面对生活中的挑战。

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阅读这本书的过程,让我发现了很多我之前从未注意到的生活中的美好。它里面的文章,很多都取材于日常生活,但却能够将这些平凡的瞬间描绘得充满诗意和哲理。比如,有一篇文章描写了一个小男孩如何用自己攒下的零花钱,为生病的妈妈买了一束花,那份纯真的爱意,让我感动不已。它让我重新审视了与家人之间的关系,更加懂得珍惜眼前拥有的一切。还有一些文章,讲述了人与动物之间的情感,那些温馨的画面,让我觉得我们应该更加善待身边的动物,与它们和谐相处。这本书就像一束温暖的阳光,照亮了我内心的一些角落,也让我看到了生活中那些容易被我们忽略的温暖和力量。我感觉自己在阅读的过程中,也在学习如何去发现美,去感受爱,去传递善意。它不仅仅是一本书,更是一种生活态度的引导,让我更加热爱生活,更加积极地去拥抱生活。

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这本书带给我的,不仅仅是阅读的乐趣,更是一种潜移默化的影响。它里面的许多人物形象都非常鲜活,栩栩如生,让我仿佛能够看到他们就在我的眼前。我尤其喜欢其中那个充满好奇心和探索精神的小主人公,他的每一次冒险,每一次发现,都让我心潮澎湃。他身上那种永不满足的求知欲,那种勇于尝试的精神,让我感到由衷的钦佩。我从中学习到了很多处理问题的方法,也学到了很多与人相处的技巧。比如,在一篇关于团队合作的文章中,作者通过描绘一群孩子如何克服分歧,最终完成一个共同目标的经历,让我深刻体会到了“团结就是力量”的含义。读完之后,我更加珍惜与同学们之间的合作,也更加愿意主动去倾听别人的意见。此外,这本书还让我接触到了一些我以前从未了解过的知识领域,比如一些关于自然科学的有趣现象,一些关于不同文化的独特习俗,都极大地拓宽了我的视野。它就像一个宝箱,每一次打开,都能发现新的惊喜。我感觉自己在这本书的陪伴下,正在一点点地变得更加成熟,更加有智慧。

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这本书的内容让我思考了很多关于“为什么”的问题。它并没有简单地给出答案,而是引导我去主动探索,去寻找属于自己的答案。我读到过一些关于人生选择的文章,它们讲述了不同人物在面临岔路口时的不同决定,以及这些决定最终带来的不同结果。这些故事让我开始思考,自己的人生将会有怎样的选择,我希望成为一个怎样的人。它教会我,生活中的每一个选择都很重要,它们都在塑造着我们未来的样子。而且,书中有些文章还触及了一些比较深刻的社会问题,比如环境保护,公平正义等等,虽然篇幅不长,但却引人深思。我开始关注这些问题,也开始思考自己能够为社会做些什么。这本书让我觉得,阅读不仅仅是为了娱乐,更是为了培养批判性思维,培养独立思考的能力。它像一位睿智的长者,在我迷茫的时候,给予我启示,在我困惑的时候,给我指引。我真的非常感激这本书,它让我的思想变得更加开阔,也让我对这个世界有了更深的理解。

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这本书的语言风格就像是一首婉转的乐章,时而低沉,时而高亢,时而轻柔,时而激昂,总能恰到好处地触动我的心弦。我特别欣赏作者对文字的驾驭能力,他们能够用最简洁的语言,描绘出最生动的画面,表达最深刻的情感。我读到过一些描述大自然景色的文章,那些文字如同画笔一般,在我的脑海中勾勒出了一幅幅壮丽的画卷,让我身临其境地感受到了山川的雄伟,河流的奔腾,花草的芬芳。还有一些情感细腻的篇章,作者用极其细腻的笔触,刻画了人物内心深处的喜怒哀乐,让我能够感同身受,与书中的人物一起笑,一起哭。这种强大的感染力,让我沉浸其中,久久不能自拔。这本书不仅仅是用来说的,更是用心去感受的。它让我明白了,好的文字不仅仅是信息的载体,更是情感的传递者。我感觉自己在阅读的过程中,也在学习如何更好地运用语言来表达自己的思想和情感,这对于我未来的学习和生活都将有重要的意义。

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