小学生中学生写字字典

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出版者:商务印书馆国际有限公
作者:
出品人:
页数:318
译者:
出版时间:2003-1
价格:39.80元
装帧:
isbn号码:9787801033215
丛书系列:
图书标签:
  • 写字字典
  • 小学生
  • 中学生
  • 汉字
  • 书法
  • 字帖
  • 练习
  • 工具书
  • 教育
  • 语文
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具体描述

《小学生、中学生写字字典》正文全部采用正楷毛笔字作为词条字头,针对汉字内涵丰富、结构严谨、条块结合、纵横交错等特点,全书采用“井字格”结体法确定每一个字头的间架结构,这一方法荣膺两项国家专利,它比传统的“田字格”、“米字格”结体汉字大大推进了一步,为读者,特别是广大中小学生学习规范、正确、美观的汉字书写方法提供了全新的范本。为便于使用者理解和掌握用“井字格”写字、习字的方法,编纂者还撰写了琅琅上口的学习口诀“井字格结体六法三字经”。本字典内容丰富,它同时具有汉语字典、汉英字典、笔顺字典、井字格字典和毛笔、硬笔楷书等六种字典的十项功能,是一部多用途的综合性字典,是中小学生同步学习认字、写字、英语、计算机等知识的得力助手。

好的,这是一份关于一本名为《小学生中学生写字字典》的书籍的详细简介,内容严格围绕该书的主题展开,旨在为目标读者提供清晰、实用的信息。 --- 《小学生中学生写字字典》图书简介 一、 编撰理念与目标读者定位 《小学生中学生写字字典》的编撰,旨在为当代基础教育阶段的学生提供一套科学、系统、易于上手的书写规范工具书。我们深知,汉字的规范书写不仅是语文学习的基础环节,更是培养学生严谨态度、审美情趣和良好学习习惯的关键一环。在信息技术日益发达的今天,传统硬笔书写能力的培养更显其重要性。 本书的核心目标读者群体涵盖了小学阶段(特别是二至六年级,已具备初步识字能力)以及初中阶段(七至九年级,需进一步巩固和提升书写水平)的学生。同时,它也是小学语文教师、书法指导老师以及关注孩子书写质量的家长们的得力助手。 我们摒弃了传统字典过于庞大和复杂的结构,力求以“实用性、直观性、易检索”为指导原则,打造一本真正服务于日常作业、考试和日常练字的书写工具书。 二、 内容构成与核心特色 本书的结构设计充分考虑了中小学生的认知特点和学习需求,将庞大的汉字库进行了有针对性的筛选和精炼,重点聚焦于学生在日常学习中最常接触、最容易写错、最具代表性的字。 1. 字库精选与收录标准 全书收录的汉字严格遵循国家教育部颁布的《义务教育语文课程标准》及现行中小学教材的用字要求。我们重点收录了以下三类字: 核心常用字: 覆盖小学至初中阶段的常用核心词汇,确保学生在语文、历史、地理、科学等学科中的基础用字需求。 易错字与形近字辨析: 针对学生在书写中经常混淆的字(如“已”与“己”,“的、地、得”,“在”与“再”等),进行集中展示和辨析,通过对比图示加深理解。 结构复杂字: 针对笔画较多、结构复杂的汉字,进行详细的结构分析,指导学生如何合理分配间架结构。 2. 科学规范的字例展示 本书的精髓在于其对每一个收录汉字的规范展示,这不仅仅是简单的笔画描摹,而是融入了深厚的书写教学经验: 标准楷书范例: 每一个字都采用最规范、最清晰的现代印刷体楷书作为参照标准,笔画粗细、起笔收笔均严格按照书写规范执行。 笔顺的动态化呈现: 对每一个汉字,我们不仅标注了正确的笔顺数字,更重要的是,配以“笔顺示意图”(或流程图),清晰展示每一笔的走向和起落点,避免学生凭空想象导致的错误笔顺。 结构分析与布局指导: 对于多部件汉字,如左右结构、包围结构等,本书会提供“间架结构要点提示”。例如,指导学生如何处理“三点水”的形态、左右结构的宽度比例、中心字的重心位置等,帮助学生写出匀称、美观的汉字。 3. 实用性查询系统 为了方便学生快速检索,本书设计了多重检索系统,确保查找效率: 部首检字法: 按照《部首表》进行科学归类,适合已掌握部首知识的学生。 汉语拼音索引: 采用首字母音序排列,方便不熟悉部首或需要快速查找特定发音字的学生。 难点字集中索引: 特设一章,专门收录学习过程中最容易写错的“高频错字”,便于学生进行专项训练。 4. 基础知识与练习指导 除了核心的字典功能,本书还嵌入了针对性的书写指导模块: 基础笔画与偏旁部首详解: 详细讲解横、竖、撇、捺、点、折等八种基本笔画的正确运笔方法(起笔、行笔、收笔的提按顿挫),以及常见偏旁部首的规范写法和在字中的形态变化。 田字格与米字格使用教程: 针对中小学生练习的常用格子,详细讲解如何运用田字格的“九宫格”原理来确定汉字的结构位置和重心,确保“横平竖直,长短适中”。 篇章布局与书面表达规范: 指导学生如何处理作业本上的标点符号、卷面空行、页眉页脚的书写位置,帮助学生养成规范的书面作业习惯。 三、 本书的独特价值 《小学生中学生写字字典》区别于市面上其他工具书的关键在于其“从规范到应用”的完整学习闭环: 1. 专注“写”而非“查义”: 本书的核心功能是“如何写正确”,而非“这个字是什么意思”。它专注于字形的结构美学和笔画的正确顺序,直接服务于学生的书写实践。 2. 兼顾不同阶段需求: 初级阶段侧重笔顺和基础笔画的准确性;高级阶段则侧重结构比例的协调和整体的美感提升,内容覆盖面广而不失深度。 3. 强化视觉学习: 通过大量的图示和清晰的对比,有效弥补了传统单纯依赖文字描述的书写指导的不足,极大地提高了学习效率和兴趣。 选择《小学生中学生写字字典》,就是为孩子打下一个扎实、规范、美观的汉字书写基础,让工整的卷面成为他们未来学习道路上的有力通行证。

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用户评价

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在我还没有这本《小学生中学生写字字典》时,我的字就像是刚冒出头的小草,总是显得那么稚嫩和不稳定。我常常因为写不好字而苦恼,尤其是在写作文或者做练习题的时候,字迹不清都会让我觉得非常泄气。然而,这本书的出现,彻底改变了我的想法,让我对写字这件事有了全新的认识。 这本书最让我印象深刻的是它对每一个汉字的笔画细节处理得非常到位。它不仅仅是告诉你笔画的名称和顺序,更重要的是它会告诉你如何运用笔力,如何控制笔锋,如何让每个笔画都显得饱满而有弹性。比如,一个简单的“撇”,它会告诉你不同的撇有不同的写法,有的要轻盈,有的要厚重。这种对细节的关注,让我觉得写字就像是在雕刻艺术品。 我非常喜欢它提供的“字形结构图”。它会将一个汉字拆分成不同的部分,然后用箭头指示出每个部分之间的组合关系,这就像在教我如何搭建积木,让我能够非常直观地理解字体的结构。我常常会花很多时间去分析这些结构图,然后对照着练习,慢慢地,我的字也开始变得更加稳固和协调。 而且,本书还收录了大量的常用词汇和短语,并且都配有规范的字体和详细的例句。这对我提升语言表达能力非常有帮助。当我在写作文时,如果想找到一个更贴切的词语,我就会翻开这本字典,查找相关的词汇,然后看看它们的写法,再读读例句,这样我不仅能写出正确的词语,还能理解它的用法,让我的文章更加丰富。 这本书的纸张质量也很好,摸起来滑滑的,而且印刷清晰,墨色浓郁,长时间翻阅也不会觉得眼睛疲劳。它的大小也正好,方便我放在书包里,随时随地都可以拿出来练习。我甚至会在乘坐校车的时候,拿出这本书来练习,充分利用好每一分每一秒。 我注意到,这本书还提供了一些关于“汉字趣闻”或者“汉字故事”的内容,这让我在学习写字的同时,也能了解到汉字的文化渊源,感受到汉字的魅力。这让我觉得学习写字不再是枯燥的技巧训练,而是一场有趣的文化探索。 我还有一个小习惯,就是每天都会用这本书来练习写一些自己喜欢的人物或者景物。我发现,通过坚持练习,我的字迹不仅越来越漂亮,而且我也更加能够把握字的形态和神韵了。这让我感到非常自豪,也更有信心去面对各种写作任务。 我曾经把这本字典推荐给我的同学,他也说这是他见过最好的写字字典。我们经常会在课后一起讨论,互相指导,共同进步,这让我们的学习过程更加愉快。 总而言之,这本《小学生中学生写字字典》是一本非常优秀的学习工具,它不仅在技术上帮助我提升了写字水平,更重要的是,它让我爱上了写字,也让我对中华文化有了更深的认识和热爱。

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在我接触到《小学生中学生写字字典》之前,我对写字这件事一直抱有一种“能写就行”的态度,字迹常常是横七竖八,歪歪扭扭的。这不仅影响了我自己阅读我写下的内容,也让我在课堂上有些不好意思。直到我妈妈给我买了这本字典,我才真正开始重视并且热爱上写字。 这本书最让我惊叹的是它对每一个汉字的拆分非常细致,它不仅会给出笔画顺序,还会告诉你每个笔画的起笔、运笔和收笔的技巧,甚至还会用非常形象的比喻来描述,比如“捺”要写得像“马的尾巴一样飞扬”。这种生动形象的讲解,让我一下子就明白了之前困扰我的很多细节,比如为什么有些字的笔画要粗一些,有些要细一些。 我特别喜欢它里面的“字形结构分析”部分。它会把一个字分解成不同的偏旁部首,然后告诉你这些偏旁部首在田字格中的位置和比例,这让我能够更清晰地理解一个字的整体结构,而不是零散地记忆几个笔画。我常常会对着字典,一个字一个字地去分析,仿佛在解开一个汉字的小谜题。 而且,本书还收录了大量常用的四字成语和俗语,并且都配有规范的字体和详细的解释。这对我提升语言表达能力非常有帮助。当我在写作时需要用到一些成语来增强文章的表达力,我就会翻开这本字典,查找我需要的成语,然后看看它的写法,再读读它的意思,这样我不仅能写出正确的成语,还能理解它的内涵。 这本书的排版设计也非常人性化,它充分利用了田字格的优势,让每一个字都像在“跳舞”一样,展示出它最美的姿态。纸张的质量也很好,不容易破损,而且墨色清晰,长时间看也不会觉得眼睛疲劳。我甚至会把这本书带到学校,在课间的时候,和其他同学一起分享,大家互相学习,共同进步。 我注意到,这本书还专门为我们小学生设计了一些“写字游戏”,比如“找不同”的字,或者“填空”的练习,这让原本可能有些枯燥的写字练习变得充满了趣味性。我常常会和同学们比赛,看谁能更快更准确地完成这些游戏,这极大地激发了我们学习的积极性。 我还会利用这本书来学习一些优美的句子,比如古诗词里的句子,或者一些名人名言。我会在抄写这些句子的时候,对照字典的范例,力求将每一个字都写得工整漂亮,让这些美好的文字更具感染力。 我发现,这本《小学生中学生写字字典》不仅仅是一本写字工具,它更是一个帮助我认识汉字、理解文化的好伙伴。它让我明白,写字不仅仅是为了记录,更是一种艺术,一种表达。 我非常推荐这本字典给所有希望提升写字水平、丰富语言表达能力的同学们,它一定会给你带来意想不到的惊喜。

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在我拿到这本《小学生中学生写字字典》的时候,我就觉得它与众不同。它的封面设计简洁大方,内页的纸张也显得很有质感,这让我对它充满了期待。在这之前,我写字总有一种“写不好”的感觉,虽然我努力模仿,但总觉得缺了点什么,字迹看上去不够精神,不够流畅。 这本书最让我印象深刻的是它对汉字笔画的细致讲解。它不仅仅是展示笔画的形状,更重要的是它标注了笔画的起笔、行笔和收笔的力度和方式。例如,对于“点”,它会区分出不同的点,如“撇点”、“竖点”,并且告诉你如何才能写出饱满有力的点。对于“捺”,它会告诉你如何控制笔的转折,如何将捺画写得舒展而有力度。这种细致入微的讲解,让我对每一个笔画都有了更深的理解。 我还非常喜欢它提供的“笔画练习”模块。在每个汉字下面,都会有专门的笔画练习区域,让我可以反复练习这个字的关键笔画,直到熟练掌握为止。这种“庖丁解牛”式的学习方法,让我觉得写字不再是机械的重复,而是有针对性的提升。我常常会花很长时间在练习同一个笔画上,直到我满意为止。 这本书的编排也很有特色,它不仅仅按照拼音或者笔画来排序,还根据字的结构和易错性来分类。比如,它会将一些结构相似的字放在一起讲解,帮助我辨析它们的区别,避免混淆。这对我来说非常有益,我经常会把一些容易写错的字,比如“己”和“已”、“未”和“末”放在一起学习,这样我就能更清楚地记住它们的写法。 我还会利用这本书来学习一些常用的成语和短语。当我写作文需要用到某个词语时,我就会翻开这本字典,找到这个词语,然后仔细观察它在田字格中的写法,并且阅读它的解释和例句。这样,我不仅能学到词语的正确写法,还能了解它的含义和用法,让我的写作更加生动和准确。 这本书的尺寸也非常适合我,它不是那种厚重的大字典,而是可以轻松地放在我的书桌上,或者带到学校。我常常会在课间休息的时候,拿出这本书,随便翻到一页,然后挑选一个字来练习。这种碎片化的学习方式,让我能够充分利用时间,不断地进步。 我发现,这本书还包含了一些关于汉字书写的“小窍门”,比如如何让字的整体更加协调,如何处理好字的重心,如何让笔画之间形成呼应。这些技巧虽然简单,但却能极大地提升我的字的美观度。我把这些小窍门都记下来,并在平时的练习中加以运用。 我曾经把这本字典推荐给我的妹妹,她现在也对写字产生了浓厚的兴趣,每天都坚持跟着这本书练习。看到妹妹的进步,我也感到非常开心,这说明这本书确实具有很强的指导性和启发性。 这本书的印刷质量也非常出色,字迹清晰,墨色饱满,即使长时间翻阅,也不会感到眼睛疲劳。封面设计也很好看,我很喜欢。 我觉得,这本《小学生中学生写字字典》不仅仅是一本工具书,它更像是一位循循善诱的老师,一位默默陪伴的伙伴。它让我重新认识了汉字的魅力,也让我对学习这件事充满了信心和热情。 我非常肯定地推荐这本字典给所有希望提升写字水平的同学们,它一定会为你打开一扇新的学习之门。

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自从我拿到这本《小学生中学生写字字典》后,我的学习生活就好像被注入了新的活力。在此之前,我写字总是显得有些潦草,特别是在抄写课文或者做笔记的时候,常常会因为字迹不清而影响自己的阅读效率,甚至有时候连自己写的东西都得费一番力气才能看懂,这让我感到很沮丧。后来,在老师的推荐下,我入手了这本字典,我怀着期待的心情翻开它,却发现它带给我的惊喜远超我的想象,简直是打开了另一个学习的大门。 这本书的编排结构非常清晰,我最看重的是它对于每一个汉字的部首、笔画顺序以及拆分结构的详细介绍。这对我理解汉字的构成非常重要,以前我总是死记硬背,很容易混淆。现在,我可以通过字典了解到,比如“林”字是由两个“木”字组成的,而“森”字是由三个“木”字组成的,这种由浅入深的讲解,让我对汉字的认知更加深刻,也更容易记住它们。 而且,书中的每一个字都配有不同大小的田字格范例,这对于我练习规范书写至关重要。我一直以为只要把笔画写对就行了,但看了书里的范例,我才意识到字的结构比例同样重要。如何让横画更舒展,竖画更挺拔,撇捺更灵动,这些细节在这本字典里都得到了很好的体现。我尝试着按照范例,一笔一画地模仿,慢慢地,我发现自己的字开始有了“骨架”,不再是松散的组合,而是变得更加稳重和有条理。 本书还不仅仅局限于基础的书写示范,它还收录了大量常用的词语、成语以及相关的近义词、反义词。这对于提高我的语言表达能力非常有帮助。当我在写作时遇到词穷的时候,我就会翻开这本字典,查找相关的词语,然后看看这些词语在田字格里是如何呈现的。我不仅学会了它们的正确写法,还通过阅读解释和例句,深入理解了它们的含义和用法,这让我的作文语言更加丰富多彩,也更有深度。 这本书的装帧设计也非常精美,封面色彩柔和,内页印刷清晰,字体大小也恰到好处,长时间翻阅也不会感到眼睛疲劳。纸张的质地也相当不错,摸起来有质感,而且用铅笔或者钢笔书写时,墨迹不会洇开,这点非常重要,因为它保证了我练习时的书写效果。 我特别喜欢它里面的“汉字书写秘籍”或者类似的栏目,这些栏目会分享一些非常实用的书写技巧,比如如何控制笔画的粗细变化,如何让字的重心更稳,如何处理好字的间距等等。这些技巧虽然看起来微小,但却能极大地提升汉字的整体美感。我还会尝试在平时写字时,有意识地运用这些技巧,渐渐地,我的字就变得更加有韵味了。 我也发现了,这本字典不仅仅适合小学生,对于正在读初中的我来说,它同样具有极高的参考价值。初中阶段的学习对书写的要求更高,更严谨,而这本书正好满足了我的需求。它就像一位循循善诱的良师益友,在我迷茫时指引方向,在我进步时给予鼓励。 有时候,我也会和同学们一起分享这本字典,大家互相交流写字的心得,一起在字典里寻找有趣的汉字,这不仅增进了我们的友谊,也让我们的学习过程变得更加有趣。我甚至会把它带到学校,在课间休息时,拿出一些不熟悉的字来练习,这比单纯地玩耍更能让我感到充实和有意义。 我感觉拥有了这本《小学生中学生写字字典》,我仿佛拥有了一把开启写字艺术大门的钥匙。我不再担心自己的字不够好看,反而因为每一次的进步而感到由衷的喜悦。它让我明白了,写字不仅仅是为了记录,更是一种表达和沟通的方式,而美观的字迹,能够更好地传递我的思想和情感。 总而言之,这本字典对我而言,是一次非常成功的学习投资。它不仅在技术层面帮助我提升了书写水平,更在精神层面培养了我严谨的学习态度和对汉字文化的欣赏能力。我真心感谢这本字典,它是我学习路上不可或缺的宝贵财富,我也会继续把它当作我学习路上的重要助手,不断地充实和完善自己。

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这本书是我收到过的最棒的学习礼物之一!拿到《小学生中学生写字字典》的时候,我简直欣喜若狂。之前,我总是对自己的字感到不满意,觉得它们不够端庄,不够有力量,有时候写出来总感觉软绵绵的,没有精神。但是,自从有了这本字典,我感觉我的写字能力就像坐了火箭一样飞速提升。 这本书最吸引我的地方在于它对汉字结构和笔画的细致讲解。每一个汉字,都不仅仅是给出一个写法,而是详细地分解了它的构成,包括部首的位置、笔画的走向,以及每一个笔画在田字格中的大小和位置。这就像一个专业的建筑师在教我如何建造一座美丽的房子,从地基到屋顶,每一个环节都讲解得清清楚楚。我之前写字总感觉“凭感觉”,现在有了这本字典,我有了明确的“参照物”,按照它的指导,我发现写出来的字真的不一样了,更规整,更协调。 我尤其喜欢它提供的多种字体的范例,虽然我主要是练习楷书,但偶尔看看行书的写法,也能学到一些运笔的技巧,让我觉得很有启发。书中的一些特别的笔画处理,比如“提”的轻重,“捺”的舒展,都写得非常到位,我也会刻意去模仿这些细节,力求将每一个字都写到极致。 除了基础的书写,这本书还特别为我们小学生设计了很多有趣的练习方法。比如,里面有一些“看图写词”的环节,让我可以在练习写字的同时,还锻炼我的观察力和词汇量。还有一些“成语故事”的介绍,让我不仅学会了成语的写法,还了解了它的来源和含义,这让学习变得更加生动有趣,而不是枯燥的重复。 我还会把它当作一个“词语宝库”。当我在写作文或者日记的时候,如果想表达某个意思,但又觉得词语不够准确或者不够丰富,我就会翻开这本字典,查找相关的词语。我不仅能看到这个词语的写法,还能看到它在句子中的用法,这对我提升写作水平有很大的帮助。我感觉自己的语言表达能力也因此得到了极大的提升,写出的东西也更加有文采。 这本书的质量也让我非常满意。纸张厚实,不易破损,印刷清晰,色彩柔和,长时间阅读也不会觉得刺眼。书的尺寸也正好,方便我放在书包里,随时随地都可以拿出来练习。我甚至把它带到了亲戚家,让他们也看看这本书,他们都夸赞这本书做得非常用心。 我注意到,这本书不仅仅是教我们怎么写,还会提供一些关于汉字起源和演变的小知识,这让我对汉字本身产生了浓厚的兴趣。我知道了为什么有些字会有“左右结构”,为什么有些字会有“上下结构”,这些知识让我觉得写字的过程也变成了一种文化探索,非常有意义。 我还有一个小习惯,就是每天早上会抽出十分钟,翻开这本字典,随便选一个字,然后认真地写几遍。我发现,坚持一段时间后,我的字真的有了质的飞跃,不仅更加美观,而且写字的速度也变快了,这让我对学习充满了信心。 我觉得这本书不仅仅是一本写字字典,更是一个全面的语文学习工具。它帮助我解决了写字上的难题,也丰富了我的词汇,提升了我的写作能力。我真的非常感谢这本书,它让我爱上了写字,也让我对学习汉语这件事有了更深的认识和喜爱。 我强烈推荐这本《小学生中学生写字字典》给所有希望提高写字水平、丰富语言表达能力的同学们。它一定会给你带来意想不到的惊喜和收获。

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在我收到《小学生中学生写字字典》之前,我一直觉得写字是一件很枯燥的事情。每次写作业,我都要花很长时间在克服字迹不工整的问题上,这让我感到很沮丧。直到我拿到这本字典,我才发现,原来写字也可以是一件充满乐趣和成就感的事情。 这本书最吸引我的地方在于它对每一个汉字的笔画构成和书写顺序的讲解非常详尽。它会用图示的方式,一步一步地展示笔画的走向和起收笔的方式,让我能够清晰地理解每一个字的“骨架”。我之前写字总是容易丢笔画或者顺序弄错,有了这本字典,我感觉就像有了一个“写字导航仪”,指引我一步步走向正确。 我特别喜欢它提供的“易错字提醒”栏目。对于一些我经常写错的字,比如“的”和“地”、“是”和“事”,它都会专门列出来,详细解释它们的区别和正确的写法。这种“对症下药”的学习方式,让我能够更有效地解决自己的薄弱环节。 而且,这本书还收录了非常多的常用词语和句子,并且都以规范的字体展示。这对我提高语言表达能力非常有帮助。当我在写作文的时候,如果想用一个更准确或者更优美的词语,我就会翻开这本字典,查找相关的词汇,然后看看它们的写法,再尝试着将它们运用到我的文章中。 本书的纸张质量也很好,不会轻易破损,而且印刷非常清晰,字迹干净利落。它的大小也正好,方便我放在书桌上,随时翻阅。我还喜欢它封面的设计,看起来就很专业,而且充满知识感。 我也会利用这本书来学习一些古诗词的写法。很多古诗词在手抄的时候,都需要有优美的字体才能体现其韵味,而这本字典正好满足了我的需求。我会在抄写古诗词的时候,对照字典里的范例,力求将每一个字都写得有韵味,有美感。 我还有一个习惯,就是每天都会用这本书来练习写一些自己的感受或者日记。我发现,通过坚持练习,我的字迹不仅越来越工整,而且书写的速度也明显加快了。这让我感到非常开心,也更有信心去面对每一次的写作任务。 我把这本书推荐给我的好朋友,他也觉得这本书非常好用,并告诉我,自从用了这本字典,他写作业的时候也变得更加专注和认真了。我们经常会互相交流写字的心得,一起进步。 这本书的编排也非常合理,它会根据字的笔画多少和结构复杂度来安排顺序,这样学习起来会循序渐进,不会觉得过于困难。而且,它还会提供一些关于笔顺规则的说明,让我能够更好地理解为什么是这样的笔顺。 总而言之,这本《小学生中学生写字字典》是我学习道路上的一盏明灯。它不仅帮助我解决了写字的问题,更重要的是,它让我体会到了学习的乐趣和坚持的意义。我非常感激有这样一本优质的书籍陪伴我成长。

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在我拿到《小学生中学生写字字典》之前,我的字迹就像是战场上混乱的士兵,横七竖八,毫无章法。我总觉得自己写出来的字不够“有气势”,不够“端正”,这让我对写作业这件事一直提不起兴趣。但是,这本书的出现,彻底改变了我的看法,让我觉得写字也可以是一件充满乐趣和成就感的事情。 这本书最让我赞赏的是它对每一个汉字的笔画顺序和结构讲解得非常清晰。它会用小箭头指示笔画的走向,还会标注出每一个笔画在田字格中的位置和大小。这就像得到了一个“汉字建筑蓝图”,让我能够按部就班地学习,并且理解每个字体的“骨架”和“比例”。我之前总是凭感觉写,现在有了这本字典,我有了明确的“模仿对象”,写出来的字也开始变得更加规范。 我非常喜欢它提供的“易混淆字辨析”部分。对于一些字形相似但读音或意义不同的字,它会专门列出来,详细解释它们的区别,并给出正确的写法。这对我来说非常有帮助,我不再会因为记混了而写错字,我的作业也因此变得更加准确。 而且,本书还收录了大量的常用短语和句子,并且都以规范的字体展示。这对我提升语言表达能力非常有帮助。当我在写作文需要用到一些优美的词语或句子时,我就会翻开这本字典,查找我需要的词语,然后看看它们的写法,再读读例句,这样我不仅能写出正确的词语,还能理解它的用法,让我的文章更加生动。 这本书的纸张质量也很好,不容易破损,而且印刷清晰,墨色饱满,长时间翻阅也不会觉得眼睛疲劳。它的大小也正好,方便我放在书包里,随时随地都可以拿出来练习。我甚至会在乘坐校车的时候,拿出这本书来练习,充分利用好每一分每一秒。 我注意到,这本书还提供了一些关于“汉字故事”或者“汉字趣闻”的内容,这让我在学习写字的同时,也能了解到汉字的文化渊源,感受到汉字的魅力。这让我觉得学习写字不再是枯燥的技巧训练,而是一场有趣的文化探索。 我还有一个小习惯,就是每天都会用这本书来练习写一些自己喜欢的人物或者景物。我发现,通过坚持练习,我的字迹不仅越来越漂亮,而且我也更加能够把握字的形态和神韵了。这让我感到非常自豪,也更有信心去面对各种写作任务。 我曾经把这本字典推荐给我的同学,他也说这是他见过最好的写字字典。我们经常会在课后一起讨论,互相指导,共同进步,这让我们的学习过程更加愉快。 总而言之,这本《小学生中学生写字字典》是一本非常优秀的学习工具,它不仅在技术上帮助我提升了写字水平,更重要的是,它让我爱上了写字,也让我对中华文化有了更深的认识和热爱。

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在我接触这本《小学生中学生写字字典》之前,我一直对自己的字迹感到非常不满意,感觉总是写得歪歪扭扭,不成体统。在课堂上,当老师要求抄写课文或者做笔记时,我总是因为字迹不清而感到尴尬。直到我拥有了这本字典,我才仿佛找到了写字的“秘籍”。 这本书最让我印象深刻的是它对汉字笔画的细致讲解,它不仅仅是告诉你笔画的名称和顺序,更重要的是它会告诉你如何运用笔力,如何控制笔锋,如何让每个笔画都显得饱满而有弹性。比如,一个简单的“撇”,它会告诉你不同的撇有不同的写法,有的要轻盈,有的要厚重。这种对细节的关注,让我觉得写字就像是在雕刻艺术品。 我非常喜欢它提供的“字形结构图”。它会将一个汉字拆分成不同的部分,然后用箭头指示出每个部分之间的组合关系,这就像在教我如何搭建积木,让我能够非常直观地理解字体的结构。我常常会花很多时间去分析这些结构图,然后对照着练习,慢慢地,我的字也开始变得更加稳固和协调。 而且,本书还收录了大量的常用词汇和短语,并且都配有规范的字体和详细的例句。这对我提升语言表达能力非常有帮助。当我在写作文需要用到一些优美的词语或句子时,我就会翻开这本字典,查找我需要的词语,然后看看它们的写法,再读读例句,这样我不仅能写出正确的词语,还能理解它的用法,让我的文章更加丰富。 这本书的纸张质量也很好,摸起来滑滑的,而且印刷清晰,墨色浓郁,长时间翻阅也不会觉得眼睛疲劳。它的大小也正好,方便我放在书包里,随时随地都可以拿出来练习。我甚至会在乘坐校车的时候,拿出这本书来练习,充分利用好每一分每一秒。 我注意到,这本书还提供了一些关于“汉字故事”或者“汉字趣闻”的内容,这让我在学习写字的同时,也能了解到汉字的文化渊源,感受到汉字的魅力。这让我觉得学习写字不再是枯燥的技巧训练,而是一场有趣的文化探索。 我还有一个小习惯,就是每天都会用这本书来练习写一些自己喜欢的人物或者景物。我发现,通过坚持练习,我的字迹不仅越来越漂亮,而且我也更加能够把握字的形态和神韵了。这让我感到非常自豪,也更有信心去面对各种写作任务。 我曾经把这本字典推荐给我的同学,他也说这是他见过最好的写字字典。我们经常会在课后一起讨论,互相指导,共同进步,这让我们的学习过程更加愉快。 总而言之,这本《小学生中学生写字字典》是一本非常优秀的学习工具,它不仅在技术上帮助我提升了写字水平,更重要的是,它让我爱上了写字,也让我对中华文化有了更深的认识和热爱。

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这本书简直是我的救星!作为一个还在小学阶段,同时又对写作文充满热情的小朋友,我一直都觉得自己的字写得不够漂亮,有时候写出的字会东倒西歪,影响阅读,也让我觉得自己不够认真。妈妈给我买了这本《小学生中学生写字字典》,我拿到手的时候就迫不及待地翻开了。它不仅仅是一本简单的字典,更像是一位耐心温柔的老师,一步步教我如何把字写得更规范、更美观。 首先,我喜欢它里面的汉字展示方式。每一个汉字都配有清晰的拼音,还有详细的笔画顺序图,从起笔到收笔,每一个笔画都标得明明白白,让我一看就懂。以前我总是凭感觉写,结果经常写错笔画或者顺序,这本字典就像一个“纠察队”,及时地纠正了我那些错误的书写习惯。而且,它还提供了很多字的田字格写法,这是我之前特别头疼的地方。我总是分不清横线、竖线、斜线、撇捺线,也不知道笔画应该占多大的空间。有了这个字典,我看着里面的田字格,感觉就像在照着一个模子来写,非常容易掌握字的结构和重心。 更让我惊喜的是,它不仅仅是教我怎么写,还告诉我为什么这么写。里面有一些关于汉字结构的解释,比如偏旁部会的组合规律,让我明白了为什么有些字长得差不多,但却有不同的意思。这种“知其所以然”的学习方式,让我觉得写字不再是枯燥的模仿,而是变得有趣起来。我还会特意去查一些我经常写错的字,然后认真地对着字典上的示范,一遍遍地练习。我发现,只要我用心去模仿,我的字真的在一天天地进步。 当然,作为一本写字字典,它还提供了很多近义词、反义词和成语的解释,这对我的语文学习非常有帮助。有时候写作文,我总觉得自己的词汇量不够丰富,不知道怎么表达更生动。我就会翻开这本字典,查找我需要的词语,看看它们在田字格里的样子,再仔细阅读它的解释和例句。这样一来,我不仅学会了怎么写这个字,还了解了它的用法,让我的作文更加出彩。 我还会把它当作一本“汉字游戏书”来玩。有时候我会随手翻开一页,看看上面有什么我不认识的字,然后尝试着把它写出来,再对照字典看看自己写得对不对。这种小小的挑战让我对学习汉字充满了兴趣,也让我觉得自己的知识面在不断地拓宽。 我妈妈说,这本书的纸张质量也很好,不容易撕破,而且墨迹清晰,对眼睛也很友好,长时间看也不会觉得疲劳。她还说,这本书的设计非常人性化,大小适中,方便携带,我可以在学校、家里或者任何我想练习写字的地方随时拿出来使用。 我特别喜欢里面的一些“写字小技巧”栏目,比如怎么写出漂亮的捺,怎么处理好字的横平竖直,这些都是平时老师在课堂上可能不会讲到的细节,但是对于提升字的美观度却非常重要。我把这些小技巧都记在心里,写字的时候就会有意识地去运用。 现在,我已经不再害怕写字了,反而觉得写字是一件很有成就感的事情。每当我在本子上写下工整优美的字迹,都会觉得自己特别棒。这本《小学生中学生写字字典》不仅仅是一本书,它更像是我的学习伙伴,陪伴我一起成长,让我的学习之路更加顺畅和愉快。 我真的非常推荐这本书给所有和我一样,希望提高写字水平的小伙伴们。无论你是刚刚开始学习写字,还是已经有了一定的基础,这本书都能给你带来很大的帮助。它会让你发现写字的乐趣,也会让你在学习的道路上走得更远,更稳。 总而言之,这本《小学生中学生写字字典》是一本集实用性、趣味性和教育性于一体的优秀工具书,它不仅教会了我如何写好字,更激发了我对汉字和中华文化的浓厚兴趣,让我的学习生涯充满了色彩和惊喜。

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在我拿到这本《小学生中学生写字字典》之前,我的字迹就像是刚学走路的孩子,跌跌撞撞,不够稳重。我常常因为写得不够规范而受到老师的批评,心里也觉得很憋屈,明明很努力,但就是写不好。直到有一天,我偶然看到了这本字典,它就像一道光,照亮了我写字学习的道路。 这本书最让我赞赏的是它对每一个汉字的拆解非常细致,它会清晰地标注出部首、笔画名称、笔画顺序,以及每一个笔画在田字格中所占的位置和大小。这对我来说就像得到了一个“写字说明书”,我不再是盲目地模仿,而是能够理解每一个字的结构美。我常常会花很多时间去研究一个字的写法,从起笔的力度到收笔的轻重,我都力求做到完美。 我特别喜欢它里面提供的“例字对比”功能。对于一些容易写错的字,它会给出正确的写法和错误的写法,并且详细解释错误的原因。比如,为什么有些字的最后一笔要往右下伸展,为什么有些字的捺画要比撇画长一些。这种对比和解释,让我能够更深刻地理解其中的奥妙,也更容易避免写错。 本书还非常贴心地加入了“同音字辨析”和“形近字辨析”的环节。这对我来说非常有帮助,因为我经常会把一些读音相同或者字形相似的字弄混。通过字典的详细讲解,我不仅学会了它们正确的写法,还了解了它们之间的区别,这让我在阅读和写作时更加准确。 而且,这本书的排版设计也非常人性化。它采用了大量的田字格作为衬底,让我可以更直观地看到每一个字的结构和比例。纸张的质量也很好,不易洇墨,让我的练习成果能够清晰地呈现出来。我甚至会用彩色铅笔来描摹每一个字的笔画,让我的学习过程变得更加有趣。 我还会时不时地翻阅书中的“写字小贴士”栏目,里面会分享一些关于如何让字迹更美观的技巧,比如如何控制笔尖的力度,如何调整字的重心,如何让字与字之间保持适当的距离。这些小技巧虽然看似简单,但却能起到画龙点睛的作用,让我的字瞬间提升了一个档次。 这本书不仅仅是教我怎么写字,它还包含了很多常用的短语和例句,这对我提升语言表达能力也起到了很大的作用。我会在写作文的时候,翻开这本字典,查找一些优美的词语和句子,然后看看它们在田字格里的样子,再尝试着将它们运用到自己的文章中。 我曾经把这本字典带给我的好朋友看,他当时也觉得自己的字写得不好,看了这本字典之后,他也说这是他见过的最好的写字字典。我们常常会互相交流写字心得,一起研究每一个字的结构,让我们的学习不再孤单。 我感觉拥有了这本《小学生中学生写字字典》,我仿佛拥有了一个私人书法老师,随时随地都能得到指导。我不再害怕写字,反而越来越享受写字的过程。我的字迹也得到了很大的改善,老师和同学们都纷纷夸奖我,这让我感到非常自豪。 总而言之,这本字典不仅仅是一本写字工具,它更是一种学习的启示,一种对美的追求。它让我明白,写好字并非遥不可及,只要掌握正确的方法,并且持之以恒地练习,每个人都能写出属于自己的美丽文字。

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