大学日本语泛读

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出版者:大连理工大学出版社
作者:刘利国
出品人:
页数:521
译者:
出版时间:1999-3
价格:19.80元
装帧:
isbn号码:9787561108642
丛书系列:
图书标签:
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具体描述

《高等学校日语教材:大学日本语泛读(第2版)》共由35课组成,分为七个单元,每5课为一个单元。共计大约需120个学时学完。当然,授课教师也可根据各类学校的教学实际,在授课时进行适当的删减。本着知识性与趣味性相结合这一泛读课的教学特点,在修订过程中,广泛征求了学习者与授课教师的意见,删除了一部分较易或较难的文章,新收了一部分知识性、趣味性较强的文章,同时还根据众多学习者的要求,增添了详尽的单词注释、短语解释、参考译文以及模拟试题等。此外,为了排版等需要,还对部分课文的原文做了必要的技术性处理。

好的,这是一份关于其他书籍的详细简介,内容涵盖了历史、文化、科技、文学等多个领域,字数控制在1500字左右: --- 浩瀚书海拾遗:当代世界与人类文明的多元映照 第一卷:历史长河的波澜壮阔——《全球视野下的文明兴衰录》 本书是一部宏大的历史叙事,旨在跳脱出单一民族或地域的视角,以全球化的视野重新审视人类文明的演进轨迹。作者通过对考古发现、古代文献及现代历史学研究的深度整合,勾勒出从史前社会到近现代的文明更迭图景。 第一章 早期人类的拓荒之旅与文明的摇篮: 详细探讨了智人走出非洲的迁徙路线,聚焦于美索不达米亚、尼罗河流域、印度河流域以及黄河流域等早期文明的起源及其独特的社会结构。重点分析了农业革命对人类社会形态的根本性改变,以及早期文字系统的出现对知识积累和权力结构的影响。 第二章 古典时代的碰撞与融合: 本卷深入剖析了古希腊的城邦政治与哲学思辨,罗马帝国的法律体系与工程奇迹,以及汉代中华帝国的制度构建。书中特别设置了一章对比分析了亚历山大大帝东征对东西方文化交流产生的深远影响,以及佛教、儒家思想在各自文明圈内的扎根与发展,揭示了古典时代不同文明间既冲突又相互借鉴的复杂关系。 第三章 中世纪的转型与宗教的力量: 关注欧洲封建制度的形成、拜占庭帝国的延续,以及伊斯兰黄金时代的辉煌成就。书中不偏不倚地呈现了中世纪在宗教主导下对学术和艺术的深刻塑造,同时也探讨了黑死病等灾难对社会结构带来的冲击,为后来的文艺复兴埋下了伏笔。 第四章 全球化的前夜:大航海时代的重构: 详尽描述了15世纪末至17世纪初,欧洲探险家开辟新航路对世界地理认知和经济格局的颠覆性影响。着重分析了“哥伦布交换”对美洲原住民文明的毁灭性打击,以及跨洋贸易如何催生了早期的全球市场体系。 第五章 工业革命与现代世界的诞生: 这一章是全书的高潮部分,系统梳理了英国首先发生的工业革命,蒸汽机的发明如何改变了生产力结构,并引申至随之而来的社会阶级分化、城市化进程和帝国主义的扩张。同时,书中对比分析了日本明治维新等后发国家在追赶西方工业化浪潮中所采取的独特路径。 第六章 两次世界大战与冷战的遗产: 探讨了20世纪上半叶民族主义、军国主义的膨胀如何导致全球性的灾难,并着力分析了凡尔赛体系和雅尔塔体系的内在矛盾。冷战部分不仅关注美苏的军事竞赛,更侧重于意识形态领域的长期对抗及其对第三世界国家政治选择的影响。 第七章 当代世界的挑战与未来展望: 聚焦于冷战结束后新的全球秩序的形成,包括经济全球化的加速、信息技术的爆炸式发展,以及气候变化、恐怖主义、主权债务危机等跨国界难题。本书的结论部分以审慎乐观的态度,探讨了人类在面对共同挑战时,跨文化合作的必要性与可能性。 --- 第二卷:思想的深度与精神的探寻——《西方哲学思潮的流变与当代语境》 本书是一部系统的哲学导论,旨在帮助读者梳理西方哲学自古希腊至后现代主义的关键思想脉络,并探讨这些思想如何塑造了现代社会的主流观念和个体认知。全书结构清晰,逻辑严密,力求在学术深度和可读性之间取得平衡。 第一部:理性之光与形而上学的构建: 从苏格拉底的发问开始,深入阐述了柏拉图的理念论与亚里士多德的逻辑学基础。随后,详述了中世纪经院哲学的神学转向,并重点剖析了笛卡尔“我思故我在”如何标志着近代哲学对主体性的确立。 第二部:经验与先验的交锋: 集中对比了英格兰经验主义(洛克、休谟)与大陆理性主义(斯宾诺莎、莱布尼茨)的核心论点,最终引出康德综合性的“三大批判”,揭示了知识的界限与可能。 第三部:历史的转向与意志的力量: 详细解读了黑格尔的辩证法如何将历史视为精神的自我展开,并分析了这一宏大体系如何被马克思主义(唯物史观)和尼采(权力意志)所颠覆和继承。 第四部:20世纪的危机与语言的转向: 本部分是本书的重点之一。着重介绍了现象学(胡塞尔)如何回归事物本身,存在主义(萨特、加缪)如何处理自由与焦虑,以及维特根斯坦、罗素等分析哲学家如何通过逻辑语言分析来重塑哲学的方法论。最后,对福柯、德里达等后结构主义和解构主义的观点进行阐释,探讨了宏大叙事终结后,意义生产的复杂性。 --- 第三卷:科技前沿的脉动——《人工智能时代的伦理困境与未来图景》 本书聚焦于当前科技领域最引人注目的焦点——人工智能(AI)的发展,不仅涵盖了其技术原理的介绍,更深入探讨了其对人类社会结构、经济模式乃至道德伦理产生的深刻影响。 第一章 AI技术基础与发展简史: 从图灵测试到深度学习的突破,本书用通俗易懂的方式解释了神经网络、大数据和算法的核心概念,清晰勾勒出AI从理论设想到如今实际应用的进化路径。 第二章 经济结构的重塑:自动化与就业挑战: 分析了AI在制造业、金融业和服务业中的应用案例,探讨了“超级自动化”对传统工作岗位的替代效应,并提出了关于“全民基本收入”和终身学习体系构建的应对策略。 第三章 算法的偏见与数据正义: 这是一个高度警惕的章节。书中列举了面部识别系统中的种族差异、信贷审批中的性别歧视等实际案例,剖析了训练数据中的固有偏差如何通过算法放大,从而加剧社会不公。本书强调了建立“可解释性AI(XAI)”和数据治理标准的重要性。 第四章 强人工智能与人类心智的边界: 探讨了通用人工智能(AGI)的可能性与时间线,并引出了关于意识、心智本质的哲学讨论。重点分析了超级智能可能带来的“对齐问题”(Alignment Problem),即确保AI的目标与人类的福祉保持一致的极端重要性。 第五章 法律、战争与监管框架: 讨论了自动驾驶事故的责任归属、AI辅助的司法判决的合法性,以及自主武器系统(LAWS)在国际人道法下面临的挑战。本书呼吁国际社会制定跨国界的AI伦理和安全监管框架,以引导技术向善发展。 --- 第四卷:文学世界的万花筒——《全球现代主义文学中的个体异化主题研究》 本书聚焦于20世纪初期至中期,在社会剧烈动荡和科学新思潮冲击下,文学家们对人类“自我”和“异化”状态的深刻表达。 全书以卡夫卡对现代官僚体制下的荒诞感捕捉为起点,深入分析了乔伊斯意识流技法对时间与记忆的重构,普鲁斯特对无意识记忆的挖掘,以及福克纳对美国南方精神创伤的描绘。书中特别对比了西方现代主义与同时期中国“新感觉派”等文学流派在处理城市化和个人疏离感上的异同,旨在呈现现代文学在不同文化背景下的共通性与独特性。本书侧重于文本细读,揭示了文学如何作为一种敏感的社会传感器,记录下人类精神在急速变革时代中的挣扎与探寻。 ---

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《大学日本语泛读》给我带来的最深刻的印象,是它对日本文化多样性的展现。这本书并没有将日本文化刻板化,而是展现了日本文化中不同面向的魅力。我特别喜欢书中关于日本现代艺术的介绍,比如对当代画家、雕塑家、设计师的采访和作品分析。这些内容让我看到了日本艺术在继承传统的同时,也在不断地探索创新,展现出勃勃的生命力。书中还对日本音乐的多样性进行了介绍,从传统的演歌,到现代的J-POP,再到动漫音乐,都涵盖其中。作者在介绍这些音乐风格时,能够结合音乐人的访谈和作品的分析,让我对日本音乐有了更深入的了解。我特别喜欢书中关于日本动漫音乐的分析,让我对那些耳熟能详的动漫歌曲背后的创作故事和情感表达有了更深的认识。此外,书中还对日本的茶道、花道等传统艺术进行了详细的介绍,让我领略到了日本传统艺术的宁静与致远。这本书让我认识到,日本文化是一个极其丰富多彩的宝库,而《大学日本语泛读》就像是一把钥匙,为我打开了这个宝库的大门。

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阅读《大学日本语泛读》的过程,对我而言更像是一次心灵的洗礼。我一直对日本的动漫文化非常感兴趣,而书中关于日本动漫产业发展历程的几篇文章,就正好满足了我的好奇心。作者不仅梳理了动漫产业从萌芽到如今蓬勃发展的关键节点,还深入分析了不同时代背景下动漫作品所反映的社会思潮和观众心理。读完之后,我才意识到,原来我喜爱的那些动漫作品,不仅仅是简单的娱乐,它们更是承载着日本社会变迁和文化发展的缩影。书中对宫崎骏、手冢治等著名动画大师的介绍,也让我对他们的创作理念和艺术追求有了更深刻的理解,他们的作品中蕴含的对自然的敬畏、对人性的关怀,都给我留下了深刻的印象。除了动漫,书中对日本饮食文化的描绘也十分细致,从怀石料理的精致,到拉面街的热闹,再到家庭餐桌上的温馨,都让我感受到了日本饮食的多样性和其中蕴含的生活哲学。作者通过对不同场景下饮食的描写,不仅让我学习到了相关的日语词汇,更让我体会到了食物在日本文化中的重要地位。这本书让我认识到,语言的学习不仅仅是掌握语法和词汇,更是理解一种文化,而《大学日本语泛读》正是做到了这一点。

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我必须说,《大学日本语泛读》在选材方面真的做到了“广而有深”。它没有局限于常见的日本社会风俗或旅游景点介绍,而是将视角拓展到了更广泛的领域。我印象最深刻的是关于日本传统手工艺的几篇文章,例如陶瓷制作、和服染色等。作者深入浅出地介绍了这些技艺的传承历史、精湛工艺以及匠人精神,我第一次了解到原来一个看似简单的茶碗背后,凝结了如此多的心血和智慧。更让我感动的是,作者并没有仅仅停留在技艺的介绍,而是通过采访几位老一辈的匠人,讲述了他们在时代变迁中坚守传统、创新发展的故事,这些真实的情感和经历,让我在学习语言的同时,也感受到了人文的力量。此外,书中关于日本文学的选段也十分精彩,虽然篇幅不长,但都经过精心挑选,能够代表不同时期、不同风格的日本文学作品,让我得以领略到日本文字的优美和文学的魅力。通过这些片段,我能够更好地理解日本文学作品中的情感表达和意境营造,这对于我将来阅读更原汁原味的日本文学作品打下了坚实的基础。总而言之,这本书的选材既有文化深度,又有时代广度,是一本非常值得细细品味的泛读材料。

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这本书的编排设计非常用心,给人的第一印象就非常好。打开书页,扑面而来的是一种沉静而又不失活力的日式美学。字体选择和字号大小都非常舒适,阅读起来毫无压力,即使长时间沉浸其中,眼睛也不会感到疲劳。我尤其欣赏的是,每一篇文章后面都附带了一些延伸性的思考题,这些问题设计得非常有启发性,能够引导我深入地思考文章内容,并尝试用自己的日语表达出来,这对于提升我的主动学习能力和批判性思维非常有帮助。书中关于日本历史事件的描绘,也让我觉得耳目一新。不同于教科书上那种枯燥的年代记述,这本书用更具故事性的方式,讲述了日本历史上一些重要的转折点,比如明治维新、二战后的经济复苏等等。作者在讲述这些事件时,能够将语言学习融入其中,让我不仅了解了历史,还学习到了与历史相关的日语词汇和表达方式。更让我惊喜的是,书中还包含了一些关于日本现代建筑和设计理念的介绍,这些内容让我看到了日本在艺术和科技领域的创新和发展,也让我对日本人的审美情趣有了更深的认识。

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《大学日本语泛读》的语言风格非常地道,这对于正在学习日语的我来说,简直是福音。我曾经尝试过一些其他泛读材料,但总觉得语言有些生硬,缺乏日本人的那种自然表达。而这本书中的每一篇文章,都充满了地道的日语味道,读起来非常流畅,仿佛作者就在我耳边娓娓道来。我特别喜欢其中关于日本传统节日习俗的介绍,比如盂兰盆节、女儿节等等。作者不仅详细介绍了这些节日的起源和庆祝方式,还穿插了一些关于这些节日背后蕴含的家庭情感和社会意义的讨论。读完之后,我感觉自己对日本的传统文化有了更深刻的理解,也学会了不少与这些节日相关的日语词汇。此外,书中还包含了一些关于日本现代社会生活的热点话题,比如环保意识、健康饮食等等。作者在分析这些话题时,能够结合日本的实际情况,给出一些独到的见解,这让我能够从更广泛的视角去了解日本社会。这本书的选材范围非常广,既有传统的文化元素,也有现代的社会热点,能够满足不同读者的阅读需求。

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我原本以为泛读教材只会提供一些枯燥的文章,但《大学日本语泛读》完全颠覆了我的认知。这本书的语言风格非常贴近生活,没有过多生硬的学术词汇,读起来非常流畅自然。我尤其喜欢书中关于日本流行文化的部分,比如对J-POP音乐、潮流服饰的介绍,让我看到了一个充满活力和创造力的日本。作者对这些流行元素的分析,不仅让我学习到了新的日语表达,还让我对日本年轻人的生活方式和审美观念有了更直观的了解。书中还穿插了一些关于日本电影和电视剧的赏析,这对我来说是莫大的福利。我一直很喜欢看日剧,但很多时候对于其中一些深层次的含义和文化背景理解不够。这本书就像是一位懂行的朋友,为我解读了日剧中的那些“梗”和“情怀”,让我能够从更专业的角度去欣赏这些作品。另外,我还在书中读到了一些关于日本传统节日和现代庆祝方式的对比,这让我看到了日本文化在传承与创新中的活力。例如,对于新年,书中既描写了传统的初诣(新年第一次参拜)和年贺状(新年贺卡),也提到了现代年轻人更倾向于和朋友一起跨年倒计时。这种对比非常有意思,能够让我更全面地理解日本文化。

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《大学日本语泛读》带给我的惊喜,在于它对日本社会细节的捕捉。我曾去过日本旅游,虽然留下了美好的印象,但总觉得隔着一层,很多东西无法真正理解。这本书的出现,就像是为我揭开了一层面纱。我特别喜欢关于日本职场文化的那几篇文章,书中描述了日本人对工作的认真态度、对团队合作的重视,以及一些独特的职场礼仪。读完之后,我才明白为什么很多日本人能够在各自的岗位上做到极致,这背后蕴含着一种对职业的尊重和对社会的责任感。书中还提到了日本人在公共场合的自觉性和对他人的体谅,比如排队、保持安静等等,这些细节的描写,让我对日本社会秩序井然的背后原因有了更深的认识。此外,书中还对日本的教育体系进行了一些介绍,比如对学生独立思考能力的培养,对体育和艺术的重视等等,这些都让我对日本的教育理念有了初步的了解。这本书并没有回避一些日本社会可能存在的问题,而是以客观的态度进行探讨,这使得内容更加真实可信,也更加引人思考。总之,这本书让我对日本的社会面貌有了更立体、更深入的认识。

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我不得不说,这本书的实用性超出了我的预期。《大学日本语泛读》不仅仅是一本语言学习材料,更像是一本关于日本生活方式的百科全书。我尤其喜欢书中关于日本旅游攻略的部分,虽然它不是一本纯粹的旅游指南,但作者通过对一些著名景点、特色美食的介绍,让我对日本的旅游目的地有了更清晰的规划。我特别欣赏书中关于“体验式旅游”的提倡,作者鼓励读者在旅游过程中,尝试去融入当地的生活,去感受当地的风土人情。这让我意识到,旅游不仅仅是走马观花,更重要的是去用心去体会。书中还对日本的交通系统进行了详细的介绍,比如如何乘坐新干线、如何在城市中乘坐地铁等等,这些信息对于我将来去日本旅行非常有帮助。另外,书中还穿插了一些关于日本礼仪的讲解,比如拜访日本人家中做客时需要注意的事项,以及在公共场合应该遵循的礼仪等等。这些细节的讲解,对于避免我因为不了解当地文化而产生的尴尬非常有帮助。这本书让我觉得,学习日语,就是学习一种生活方式,而这本书恰恰做到了这一点。

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《大学日本语泛读》给我的最大感受是,它是一本“有温度”的书。相比于一些纯粹的语言学习材料,这本书更注重情感的传递和人文关怀。我印象最深刻的是关于日本家庭生活的描写,书中通过一些温馨的小故事,展现了日本父母与子女之间的互动,以及家庭成员之间的情感羁绊。这些故事让我感受到了家庭的温暖和亲情的可贵,也让我对日本人的家庭观念有了更深的理解。书中还提到了一些关于日本的社会问题,比如老龄化、少子化等,作者并没有用过于宏大的视角去分析,而是通过一些普通人的视角,讲述了这些问题对他们生活的影响。这些故事虽然有些沉重,但却非常真实,让我感受到了普通人在时代洪流中的挣扎和努力。我特别喜欢其中关于“物哀”精神的探讨,作者用几个文学作品的例子,解释了日本人对事物短暂易逝的感叹和对美的珍视,这种细腻的情感表达,让我觉得非常触动。总而言之,这本书不仅是在教授日语,更是在分享一种生活态度和情感体验,它让我觉得学习日语不再是一件枯燥的任务,而是一次与日本文化的深度对话。

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这本《大学日本语泛读》的封面设计就足够吸引我了,简洁却又不失日式文化的韵味,让人一眼就能感受到这是一本用心制作的教材。拿到书的那一刻,我就迫不及待地翻阅起来,首先映入眼帘的是排版,非常清晰舒适,字体大小适中,段落之间的留白也恰到好处,长时间阅读也不会感到眼睛疲劳。更让我惊喜的是,每一篇文章都配有精美的插图,这些插图不仅美化了书籍,更重要的是它们能够帮助我理解文章的内容,尤其是对于一些文化习俗、生活场景的描绘,插图就像是窗口,让我得以窥见真实的日本。内容方面,我尤其喜欢其中关于日本节庆的文章,比如赏樱、夏日祭等等,作者用生动有趣的笔触,将这些传统习俗的由来、庆祝方式以及蕴含的文化意义都娓娓道来,读起来丝毫没有枯燥的说教感,反而充满了生活气息,让我仿佛身临其境,感受到了日本文化的独特魅力。另外,一些关于日本社会现象的讨论,也引发了我很多的思考,比如关于“断舍离”的理念,书中通过几个小故事的阐释,让我对这种看似极端的减法生活哲学有了更深的认识,也开始反思自己生活中不必要的物品和习惯。这本书真的不仅仅是一本泛读教材,更像是一位博学的朋友,用细腻的笔触带领我探索日本的方方面面,无论是语言学习的进步,还是对异国文化的理解,都给了我意想不到的收获。

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