《全纳教育:关注所有学生的学习和参与》内容简介：进入21世纪，在对全纳教育进行深入探讨的过程中，全纳教育的理念日益为各国所理解和接受，许多国家已纷纷落实到行动中，进入实验研究阶段。专门论述全纳教育的著作日渐增多，全纳教育专题研讨会时常举行，一些国家的大学还建立了全纳教育研究中心，出版《国际全纳教育杂志》等。总之，可以说，全纳教育已成为21世纪国际教育研究中的一个重大课题和新的研究领域。
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