具體描述
《中國古代美術批評史綱》內容簡介：在新說紛紜、多元共生的氛圍中，當下美術批評存在著注重製造“轟動效應”，忽視自身理論建設的傾嚮。這具體錶現在較多地注重操作技巧而較少地研究批評的本質、批評對象的特性、批評的分類、批評的方法、批評的文體和風格等，特彆是對中國美術批評的特點、方法及文化價值缺少深入係統的研究。近年來，美術理論界開始意識到這些問題的存在，發齣重視自身建設和建立新的批評體係的呼聲。應該引起重視的是，建設中國當代美術批評體係，除瞭認真和虛心地學習西方現當代美術批評的方法，吃透其底蘊，掌握其技術手段外（從當前的批評實踐看，還遠遠沒有做到），應該對中國傳統的美術批評進行認真地清理，探其淵源，明其脈絡，重新認識其價值。因為無論如何，我們都不能也無法切斷與曆史的聯係，如同漢語的古今流通一樣，傳統畢竟是我們存在的根源。要超越它，前提是瞭解它的高度。在經曆瞭一個多世紀的中西之爭、古今之爭的今天，在美術批評走嚮多元的當下，我們應該放棄中西對立、古今對立的思維模式，重新認識西方和我們自己的傳統。
著者簡介
圖書目錄
前言
一、批評與批評史
二、中國美術批評發展的五個階段
第一章 孕育和産生(先秦兩漢)
第一節 繪畫理論體係的孕育
一、先秦諸子對繪畫的認識
二、兩漢哲人論畫
第二節 工藝、建築、雕塑理論的孕育
一、工藝造物原則的提齣
二、建築理論的萌芽
三、最初的雕刻理論
第三節 書法批評的率先自覺
一、由字學到書法
二、崔瑗對草書的褒揚
三、趙壹對草書的非難
四、蔡邕與書論
第二章 範式的建構(魏晉南北朝)
第一節 範式建構的文化契機
一、時代動蕩與藝術觀念的自覺
二、玄學對藝理的敦促
三、人物品藻之影響
四、創作對理論的推動
第二節 書法批評框架的初步形成
一、由書勢到書意
二、由書評到書品
第三節 繪畫理論體係的建構
一、傳神論的確立
二、山水畫論的形成
三、六法體係的確立
四、謝赫與姚最的分歧
第三章 走嚮成熟(隋唐五代)
第一節 成熟的標誌
一、理論形態的多樣化
二、批評視野的拓展
三、史學批評意識的強化
四、法則的深入探索
第二節 書法楷模的建立
一、發展的四個階段
二、曆史建樹
第三節 繪畫理論的成熟
一、初、盛唐對“顧、陸、張”的再評價
……
第四章 發展中的轉摺（宋代）
第五章 文人批評的發展（元代）
第六章 步入繁榮（明代）
第七章 集代繪畫批評的發展脈絡
主要參考書書目
· · · · · · (收起)
一、批評與批評史
二、中國美術批評發展的五個階段
第一章 孕育和産生(先秦兩漢)
第一節 繪畫理論體係的孕育
一、先秦諸子對繪畫的認識
二、兩漢哲人論畫
第二節 工藝、建築、雕塑理論的孕育
一、工藝造物原則的提齣
二、建築理論的萌芽
三、最初的雕刻理論
第三節 書法批評的率先自覺
一、由字學到書法
二、崔瑗對草書的褒揚
三、趙壹對草書的非難
四、蔡邕與書論
第二章 範式的建構(魏晉南北朝)
第一節 範式建構的文化契機
一、時代動蕩與藝術觀念的自覺
二、玄學對藝理的敦促
三、人物品藻之影響
四、創作對理論的推動
第二節 書法批評框架的初步形成
一、由書勢到書意
二、由書評到書品
第三節 繪畫理論體係的建構
一、傳神論的確立
二、山水畫論的形成
三、六法體係的確立
四、謝赫與姚最的分歧
第三章 走嚮成熟(隋唐五代)
第一節 成熟的標誌
一、理論形態的多樣化
二、批評視野的拓展
三、史學批評意識的強化
四、法則的深入探索
第二節 書法楷模的建立
一、發展的四個階段
二、曆史建樹
第三節 繪畫理論的成熟
一、初、盛唐對“顧、陸、張”的再評價
……
第四章 發展中的轉摺（宋代）
第五章 文人批評的發展（元代）
第六章 步入繁榮（明代）
第七章 集代繪畫批評的發展脈絡
主要參考書書目
· · · · · · (收起)
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