化学-高考总复习-清华北大学子高效复习法

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出版者:北京教育出版社
作者:王成训、张福涛、王思春|主编
出品人:
页数:280 页
译者:
出版时间:2005年04月
价格:26.8
装帧:平装
isbn号码:9787530326565
丛书系列:
图书标签:
  • 高考
  • 化学
  • 复习
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具体描述

探寻知识的边界:一本不谈高考复习的化学学习指南 书名:化学的奥秘:从原子结构到宏观世界的奇妙旅程 作者:[虚构作者名,例如:李明、张伟] 出版社:[虚构出版社名,例如:华夏科学出版社] 页数:680页 定价:88.00元 --- 内容简介: 这不是一本应对考试的工具书,而是一扇通往化学核心思想的窗户。 在浩瀚的自然科学领域中,化学——研究物质的组成、结构、性质以及变化的学科——无疑是最具魔力和基础性的分支之一。本书《化学的奥秘:从原子结构到宏观世界的奇妙旅程》旨在带领读者超越应试教育的框架,深入理解化学这门学科本身的魅力、逻辑和广阔的应用前景。我们相信,真正的学习源于好奇心与对事物本质的探究,而非仅仅为了达成某个分数目标。 本书的结构设计旨在构建一个完整而连贯的知识体系,从微观的粒子世界逐步过渡到宏观的化学现象,强调概念的内在联系和思维方法的培养。 第一部分:物质的基石——原子与分子(约200页) 本部分是理解整个化学世界的基石。我们不会纠缠于繁琐的解题技巧,而是专注于“为什么”。 原子模型的演进与量子世界的初探: 我们将追溯从道尔顿到波尔再到现代量子力学的原子模型发展历程。重点讨论电子云、能级、轨道杂化等核心概念的物理图像和数学基础(以概念性理解为主,避免深奥的微分方程)。深入探讨化学键的本质——电负性、极性与非极性键的形成机理,以及范德华力、氢键等分子间作用力如何决定物质的宏观性质。 化学计量学的逻辑美感: 摒弃单纯的计算公式堆砌,我们着重阐释摩尔概念的物理意义——它是连接微观粒子数量与宏观可测量质量的桥梁。通过历史案例,展示如何利用精确的化学计量学原理来确定未知物质的组成。 物质的形态与对称性: 晶体学基础入门。介绍晶体结构的基本类型(离子晶体、分子晶体、原子晶体、金属晶体)及其结构决定性质的原理。探讨对称性在化学结构分析中的重要作用,例如分子几何构型对物理化学性质的影响。 第二部分:变化的驱动力——热力学与反应速率(约200页) 化学的本质在于变化。本部分聚焦于驱动和控制这些变化的力量。 热力学的内涵与限制: 探讨能量转化和反应方向性的基本定律。系统阐述焓变($Delta H$)、熵变($Delta S$)和吉布斯自由能($Delta G$)的物理意义,以及它们如何共同决定一个化学过程是否能够自发进行。我们特别设置章节讨论“孤立系统”与“开放系统”的热力学差异,为理解生物化学过程奠定基础。 反应的动态过程——动力学: 反应速率的本质是什么?本部分深入剖析反应级数、活化能和碰撞理论。重点讲解过渡态理论如何更精确地描述反应路径。我们不强调复杂积分方程的推导,而是关注如何通过改变反应条件(温度、催化剂)来“引导”反应,而不是强迫反应。催化剂的微观作用机制将通过实例详细解析。 化学平衡的哲学: 深入探讨勒夏特列原理背后的统计力学意义,理解平衡常数($K$)与热力学参数之间的定量关系。平衡不是静止的终点,而是动态的、概率上的稳定状态。 第三部分:元素的交响——周期性与无机化学(约150页) 本部分以元素周期表为骨架,探索自然界中物质的丰富多样性。 周期律的深层原理: 重新审视元素周期表。阐释s、p、d、f区元素的电子排布差异如何导致了元素性质的系统性变化。重点对比主族与过渡金属的化学行为差异,例如配位化学的兴起。 水溶液中的化学世界: 详细介绍酸碱理论(从阿伦尼乌斯到布朗斯特德-洛瑞再到路易斯酸碱理论的拓展),理解pH值的真正含义。离子沉淀、氧化还原反应的平衡与电化学基础,将带领读者理解腐蚀、电池工作乃至生命活动中的关键化学过程。 无机材料的潜力: 介绍一些关键的无机化合物和材料的合成原理及其在现代科技中的应用,例如新型陶瓷、半导体材料的前驱体等,展现无机化学的前沿研究方向。 第四部分:碳的史诗——有机化学的基本逻辑(约130页) 有机化学是理解生命和合成科学的钥匙。本书侧重于理解官能团的反应特性和合成策略的构建。 结构决定性质的极致体现: 深入探讨碳原子的独特成键能力——杂化理论在解释共振结构、环张力和立体化学中的应用。理解构象分析(如环己烷的椅式、船式)如何影响分子稳定性。 有机反应的通用机制: 将上百种有机反应归纳为少数几类基本反应类型(亲核取代、亲电加成、消除、自由基反应等)。我们强调反应机理的可预测性,教会读者如何像一名化学家一样“预测”产物,而不是被动记忆。 合成的艺术与挑战: 介绍逆合成分析的基本思路。通过经典或现代的有机合成案例(如天然产物全合成的片段),展示化学家如何通过多步反应精确地构建复杂分子。 --- 本书特色与读者定位: 本书的目标读者群体是: 1. 对化学有浓厚兴趣,希望建立起扎实、系统且深入的理论框架的非专业人士或爱好者。 2. 正处于高中阶段,但希望摆脱死记硬背,掌握化学思维和科学推理方法的优秀学生。 3. 希望巩固和拓展大学化学基础知识的理工科低年级学生。 本书的独特之处在于: 强调概念的深度而非广度: 对于晦涩难懂的部分,我们选择深入浅出地解释其核心逻辑,而非罗列更多的例外情况。 注重历史与哲学思考: 穿插介绍化学家们在探索这些规律时的思想挣扎与突破,使学习过程更具人文色彩。 丰富的图示与类比: 使用大量定制化的三维模型图和日常生活的类比,将抽象的微观世界具象化。 “思考题”取代“习题”: 每章末尾设置的并非计算题,而是需要进行逻辑推导和知识整合的开放性思考题,旨在训练读者的批判性思维和跨章节联想能力。 本书旨在培养读者对物质世界的深刻洞察力,使其能够以化学家的视角去观察、理解和解释我们周围的一切现象。阅读完毕后,您将掌握一套坚实的化学思维工具箱,这比任何临时的考试技巧都更具价值。

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