新时代的中学党建 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:红旗

作者:倪益琛

出品人:

页数:333

译者:

出版时间:2003-8

价格:19.80元

装帧:简裝本

isbn号码:9787505108691

丛书系列:

图书标签:

• 党建
• 中学党建
• 新时代
• 教育
• 政治
• 思想工作
• 党组织建设
• 学生工作
• 德育
• 理论研究

时代浪潮中的教育变革与实践探索 图书名称：《新时代的中学党建》 图书简介： 本书深入剖析了新时代背景下中学党建工作的历史沿革、理论基础、现实挑战与未来发展方向。全书聚焦于如何将党的建设与中学教育教学深度融合，以高质量的党建引领和保障学校各项事业的高质量发展。 第一部分：时代背景与理论基石 第一章：新时代教育的宏大叙事 本章首先从国家战略层面，阐述了新时代中国特色社会主义思想对教育工作的深刻指导意义。教育被置于民族复兴和国家富强的核心地位，对中学教育提出了更高、更全面的要求。我们详细梳理了党的十八大以来，中央对加强和改进学校思想政治工作、深化教育改革的一系列重要论述和部署，强调了意识形态阵地的巩固与核心价值观的培育是中学教育的根本任务。本章还探讨了全球化、信息化背景下，中学教育面临的机遇与挑战，特别是如何培养具备家国情怀、全球视野和创新精神的时代新人。 第二章：中学党建的历史脉络与功能定位 本章追溯了中国共产党在各个历史时期对学校工作的领导经验，重点分析了改革开放以来，特别是进入新世纪后，中学党建工作的模式变迁。我们明确界定了中学党组织在学校治理体系中的独特功能：一是政治引领功能，确保学校办学方向不偏航；二是组织保障功能，为学校各项改革提供坚强的组织支撑；三是思想凝聚功能，团结和激励广大师生员工为共同目标奋斗。本章还结合当前教育领域出现的新情况、新问题，论证了党建工作如何从过去的“附加项”转变为推动学校内涵式发展的“内生动力”。 第三章：党建工作的理论创新与实践指导 本章聚焦于新时代党建工作的理论创新点，特别是如何将“四个意识”、“两个维护”融入到支部“三会一课”、组织生活会等具体实践中。我们系统梳理了习近平总书记关于加强基层党组织建设的重要论述，并将其转化为指导中学党建实践的具体原则，例如“党建围绕中心、党建服务大局”的指导思想。同时，本章也辨析了当前部分学校党建工作中存在的“两张皮”现象，强调了从形式主义向实质性、融入式党建转变的必要性与方法论。 第二部分：组织体系的建强与效能提升 第四章：党组织标准化规范化建设 本章详细介绍了中学党组织标准化建设的“四梁八柱”，包括组织设置、党员发展、会议制度和组织生活会规范。我们提供了详实的操作指南，确保各个党支部（如年级党支部、教研组党支部、职能部门党支部）能够严格依照《中国共产党支部工作条例（试行）》开展工作。特别强调了如何通过规范化的组织生活，增强党内生活的政治性、时代性和原则性，提高党员的身份认同感和组织归属感。 第五章：党员队伍的教育管理与先锋模范作用发挥 党员教师是中学党建工作的核心力量。本章深入探讨了新形势下党员教师队伍的特点与需求。内容涵盖了精准化、分层分类的党员教育培训体系构建，包括政治理论轮训、师德师风专题教育等。更重要的是，本章重点阐述了如何引导党员教师在教育教学一线，特别是在学科教学改革、课程开发、困难学生帮扶、科技创新活动中，真正亮身份、作表率，实现“一名党员就是一面旗帜”的承诺。 第六章：党建与学校治理体系的深度融合 有效的党建必须与现代学校治理体系相结合。本章从顶层设计入手，探讨了党组织如何在校长负责制下有效发挥领导核心作用。内容涉及党组织在学校重大决策、干部选拔任用、师资队伍建设等关键环节的参与机制。我们提供了多种成熟的实践范例，展示了如何通过设立党建工作领导小组、建立定期沟通协调机制等方式，确保党的主张和决策能够有效转化为学校的规章制度和实际行动。 第三部分：党建与教育教学的深度融合实践 第七章：思政教育的铸魂工程——党建引领下的“大思政课”建设 本章是本书的核心实践部分。我们论述了中学党建如何承担起立德树人、铸魂育人的首要责任。内容包括：如何以党小组为单位，深入挖掘各学科（如历史、语文、科学）教材中的思想政治元素，实现“人人有思政课，处处是思政课”；如何创新党日活动形式，组织开展社会实践、红色研学等“行走的思政大课”；以及如何构建“教师党员—教研组—党支部”三级联动，将社会主义核心价值观的培育融入到日常的课堂教学设计和评价体系中。 第八章：围绕中心抓党建——党建促进教育质量提升 本章聚焦于如何将党建工作精准对接到学校的中心任务——提高教育教学质量上来。我们探讨了“党建+教研”、“党建+科研”的创新模式。例如，成立由优秀党员骨干教师领衔的“党员攻坚研究小组”，针对教学中的薄弱环节进行集中攻关；通过党小组活动，推动集体备课的深度化和实效化。书中提供了将党建工作考核指标与学校的教育教学质量考核指标挂钩的具体方案，确保党建工作不虚浮、不空转。 第九章：党建在师德师风建设中的核心作用 师德师风是教师队伍的灵魂。本章论述了党组织在师德师风建设中的主体责任。我们系统阐述了如何利用党章党规、党的优良传统来塑造教师的职业操守和高尚情操。具体措施包括：建立党员示范岗、推行“师徒结对”工程中的党建引领、以及在处理师德失范问题时，党组织如何发挥监督和教育的双重作用，确保纪律的严肃性和教育的温度。 第四部分：党建工作的创新与未来展望 第十章：数字化赋能下的智慧党建探索 面对信息化、网络化的时代要求，本章探讨了如何运用现代信息技术创新中学党建工作。内容涵盖了智慧党建平台的建设、线上“学习强国”的有效推广与使用指导、以及如何利用大数据分析党员的学习情况和思想动态。我们强调了技术应用的目的，是为了提升党建工作的针对性、便捷性和覆盖面，而非增加工作负担。 第十一章：党建工作面临的风险与应对 本章对新时代中学党建工作中可能出现的意识形态风险、组织涣散风险以及外部干扰风险进行了深入分析。我们提出了构建“党政工团齐抓共管、多方协同育人”的风险防控体系，强调了党组织在维护校园政治安全稳定中的关键作用，并提供了突发事件中党组织快速响应和有效处置的预案与指导。 第十二章：新时代中学党建的未来图景 在总结前述实践经验的基础上，本章对未来中学党建的发展趋势进行了展望。未来的党建工作将更加强调精准化、融合化、品牌化。即：针对不同群体（党员、教师、学生）实施精准施策；实现党建工作与学校核心业务的深度融合；打造一批具有本地特色、体现时代精神的党建品牌。最终目标是，使党建工作成为推动学校全面进步、培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的强大政治引擎。 本书内容详实，案例丰富，既有坚实的理论支撑，又有可操作的实践指南，是新时代中学党组织负责人、党务工作者及广大党员教师提升党建工作水平的必备参考书。

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