为适应高等教育按系设置宽口径专业的改革需要,实现加强基础、拓宽知识的大学本科教育培养目标,我们在原浙江大学等编写的《硅酸盐物理化学》教材内容基础上,结合无机非金属材料学科近年来的发展现状,编写了《无机非金属材料科学基础》一书。《无机非金属材料科学基础》可取代原《硅酸盐物理化学》教材,作为材料科学与工程专业或无机非金属材料专业学生系统掌握与学习无机非金属材料学科相关基础知识的教材或教学参考书,也可供无机非金属材料科技工作者参考。
《无机非金属材料科学基础》是专门介绍无机非金属材料的形成规律、微观结构和性能以及它们之间相互关系的一门重要基础理论课程。鉴于“材料的性能’,已在相关的教材中进行了详细的介绍,《无机非金属材料科学基础》主要涉及无机非金属材料的形成规律和微观结构等相关内容,主要包括无机晶体的结构与缺陷,非晶态固体,材料表面与界面,无机非金属材料制备过程中的物质传递、相平衡、相与相之间的转变、固体与固体反应形成新的固体和粉末的烧结等。
《无机非金属材料科学基础》由浙江大学无机非金属材料研究所的三位教师编写,由樊先平主编。全书共分七章,第一、二、四、五章由樊先平编写;第三章由翁文剑编写;第六、七章由洪樟连编写,浙江大学无机非金属材料研究所的张朋越博士生绘制了书中的部分图表。
《无机非金属材料科学基础》各章节中的部分内容已在浙江大学材料系的本科教学中试用多年,在试用过程中学生提出了许多宝贵的意见与建议。《无机非金属材料科学基础》在编写和出版过程中,参考和引用了一些文献和资料,并得到了浙江大学出版社的大力支持,在此一并致谢。
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我对这本书的知识点覆盖面的广度感到非常满意,它几乎像是为材料科学的入门者提供了一张详尽的“世界地图”。从最基础的硅酸盐化学到复杂的陶瓷烧结过程,再到一些前沿的玻璃转变理论,都有涉及。尤其是对不同类型材料的微观结构与宏观性能之间的关联性分析,做得相当到位。举个例子,它在讨论玻璃的黏度和粘弹性时,引用的实验数据和经典模型相互佐证,让理论不再是空泛的公式,而是能与真实世界连接起来的工具。然而,这种广度也带来了一个潜在的问题,那就是在某些深度领域,讲解的穿透力略显不足。比如,在涉及材料的表面改性和薄膜沉积技术时,内容似乎只是点到为止,给出的参数范围和机理探讨不够深入。对于那些未来打算从事特定功能材料研发的学生来说,可能需要在后续阅读其他更专业的书籍来补充这些细节。总的来说,它是一本极佳的“基石”教材,但可能不是解决所有专业难题的“终极宝典”。
评分这本书在专业术语的规范性方面做得非常出色,几乎找不到任何含糊不清或者模棱两可的表述。每一个关键的化学名词、物理概念,作者都给出了国际上公认的标准定义,并且在首次出现时都进行了清晰的标注。这种严谨性对于我们这些需要撰写实验报告和毕业论文的学生来说,是至关重要的,避免了因术语理解偏差而导致的错误。同时,书中的图表质量也值得称赞,大部分实验数据图表都清晰可辨,坐标轴的标注清晰明了,数据的趋势一目了然。不过,我个人在学习过程中发现,书中对一些历史上的重要学术争论或不同流派的观点对比阐述稍显不足。材料科学的发展往往伴随着理论的修正和观点的更迭,如果能在讲解一个核心理论的同时,简要提及其他曾经存在的、但后来被修正的理论视角,或许能让读者更全面地理解科学是如何一步步逼近真理的。这不仅仅是知识的传递,更是一种科学精神的熏陶。
评分这本书的习题设计部分,我感觉是它最需要改进的地方。通常一本好的教材,习题应该是对所学知识的有效巩固和拓展。这本书的课后练习题,前半部分的概念性问题设置得很好,能够有效检验读者是否真正理解了基础概念。但后半部分那些需要进行定量计算的综合性问题,给出的参考答案往往过于简略,甚至有些计算步骤直接被省略了。对于那些习惯于“对答案”来检验自己解题思路的学习者来说,遇到卡壳的地方,这本书提供的帮助非常有限。我不得不花大量时间去追溯它前面章节中的某个微小公式,试图还原出完整的解题路径。这使得复习和自测的效率大打折扣。如果出版社能在后续版本中,为这些计算题提供更详尽的解题步骤解析,哪怕是单独附在一个学习指南中,这本书的实用价值将会得到极大的提升,它将从一本优秀的参考书,真正蜕变成一个全方位的学习伙伴。
评分这本书的装帧设计确实很抓人眼球,封面那种深沉的蓝色调配上一些金属质感的线条,一眼看上去就感觉很有“硬核”的学术范儿。我拿到手的时候,首先注意到的是纸张的质感,不是那种廉价的光面纸,而是带有轻微纹理的哑光纸,阅读起来不容易反光,长时间看也不会觉得眼睛很累。这对于一本需要深入学习的专业教材来说,其实非常重要,看得出出版社在细节上还是下了功夫的。不过,内容上我个人是略有保留的。比如,它在介绍晶体结构那一章的排版方式,虽然图示很多,但有些复杂的三维投影图,如果能用更现代的交互式或多角度的渲染方式呈现,对于初学者理解原子堆积规律可能会更直观一些。我总觉得,在基础概念的铺陈上,它似乎过于依赖传统的文字和二维图示的描述,对于习惯了数字化学习的年轻一代来说,可能略显保守了。整体而言,从物理属性来看,这本书是合格的,甚至可以说优秀,但从现代教学理念的融合度来看,还有提升的空间。
评分这本书的行文风格,我个人觉得更像是一位饱经风霜的老教授在娓娓道来,语气沉稳,逻辑严密到近乎苛刻。它最大的优点就是对基本原理的推导极其详尽,几乎每一个公式的出现,都有前因后果的铺垫,绝不让你感到突兀。我特别欣赏它在讲解热力学和动力学部分时所采取的渐进式教学法,从宏观现象入手,逐步深入到微观的分子间作用力,层层递进,让人感觉每一步的理解都是建立在坚实的基础之上的。但是,这种详尽的叙述,有时候也带来了一个副作用:篇幅有些冗长。对于那些已经有一定背景知识,只想快速回顾或查找特定知识点的读者来说,想要从中定位到关键信息,可能需要花费比预期更多的时间去“筛选”掉那些背景介绍性的文字。坦白说,有些章节的节奏把握得稍微慢了一些,如果能更侧重于对核心概念的提炼和总结,这本书的阅读效率或许能再上一个台阶。
评分教材的内容是经典教材的传统内容,讲的内容也是很多。
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