《生理学习题集》是全国高等学校医学规划教材《生理学》立体化教材的配套用书之一。
《生理学习题集》共分为13章,每章包括本章要求、教学提纲和试题三个部分。“本章要求”部分列出了需要学生掌握、熟悉和了解的内容,指导学生在学习的过程中有所侧重;“教学提纲”提供了每章的内容梗概,方便同学们提纲挈领地掌握相关要点;习题重点突出,信息量大、覆盖面广,能帮助学生在学习生理学的过程中,自我检测、自我评估。习题题型包括:①名词解释,②选择题(A 型、B 型、C 型、X 型),③简答题,④问答题,以上题目均附有参考答案,⑤论述思考题,附有答案要点。附录设有医学考试命题技术原则与试题质量分析。
《生理学习题集》可供临床、基础、预防、护理、口腔、药学等专业的医学本科生、长学制医学生及研究生等使用。
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这本书的习题部分简直就像是一场精心设计的“陷阱”,而非学习的辅助工具。我原本期待能看到结构清晰、难度递进的经典题型,用来检验我对知识点的掌握程度。然而,这里充斥着大量模棱两可、表述不清的题目,很多问题的设置似乎是在考验读者的“读心术”,而不是真正的知识应用能力。比如,一个关于酶促反应的题目,它给出的条件描述极度简化,却要求你推导出复杂的动力学参数,这在实际的实验和理论分析中是极不负责任的。更令人气愤的是,对于这些充满争议的题目,书后提供的参考答案往往只是一个孤立的字母或数字,完全没有解析过程。我无法理解这道题为什么是这个答案,更无法从中学到解决问题的思路。这不仅浪费了我的时间,更打击了我学习的信心。
评分这本“学习”指南在案例分析和实际应用方面的呈现,可以说是敷衍到了极致。当我们学习生理学时,我们真正需要的是将那些抽象的公式和原理与生动的临床情境或实验现象联系起来,从而加深理解和记忆。然而,这本书提供的所有案例,无一例外地都采用了最陈旧、最缺乏新意的范例。例如,讲到心血管调节时,它还停留在几十年前的教科书描述上,完全没有提及近年来在基因编辑、新型药物作用机制等方面的最新进展。这使得这本书的内容显得极其过时,学习它仿佛是在回顾历史,而不是为应对现代科学挑战做准备。对于一个追求前沿知识的读者来说,这种停滞不前的状态是令人无法接受的。它在“学习”的旗号下,贩卖的却是过期的知识库存。
评分这本书的装帧设计简直是当代印刷技术的耻辱。封面采用了那种廉价的、一摸就掉色的覆膜材料,拿到手上就给人一种“盗版”的错觉。内页纸张的选择更是让人痛心疾首,它使用了那种反光度极高的纸张,在任何光线下阅读都会造成严重的反光,眼睛稍微不聚焦,文字就会模糊成一片白色光斑。我不得不经常变换角度,甚至需要在台灯下用手遮挡,才能勉强看清那些密密麻麻的文字。而且,装订方式也极其不稳定,刚翻阅了几次,书脊就开始发出“吱嘎”的声响,我甚至担心如果用力稍微大一点,整本书就会散架。一本旨在服务学习的工具书,竟然在最基础的物理形态上就如此粗制滥造,这无疑是对购买者智力投入的一种不尊重。
评分这本书的排版简直是一场灾难,简直比我大学时期的笔记还要潦草。随便翻开哪一页,都能看到各种突兀的图表和几乎无法辨认的手写体注释,仿佛是作者在极度疲惫或者极度兴奋的状态下完成的。印刷质量也让人不敢恭维,墨迹晕染得厉害,有些地方的文字直接糊在了一起,别提是学习了,我光是把每一个字看清楚就已经耗费了大量的精力。更别提那些关键的概念图,线条粗细不一,箭头指向混乱,看得人云里雾里。我本来是想通过这本书来系统梳理一下基础知识点的,结果现在看来,我得先花双倍的力气去“破译”这些内容,才能谈得上真正的学习。这哪里是学习资料,这分明是智力挑战,而且还是难度极高的那种。如果不是为了应付接下来的考试,我真想直接把它丢进回收箱,它对学习的帮助微乎其微,反而增加了额外的理解负担。
评分坦白说,这本书的内容深度远远超出了我的预期,但这种“超出”并非褒义。它仿佛是把一本厚厚的专业教材所有晦涩难懂的段落直接剪切、粘贴,然后生硬地堆砌在了这里。很多章节之间的逻辑跳转极其突兀,上一段还在讲细胞膜电位,下一段直接跳跃到了内分泌系统的调节机制,中间完全缺乏必要的过渡和衔接。读者需要具备极高的自学能力和背景知识储备,才能勉强跟上作者跳跃性的思维模式。我尝试着按照目录顺序学习,结果发现很多基础概念在后面才被提及,这完全违背了任何有效的学习资料应该遵循的循序渐进的原则。对于初学者来说,这本书简直是劝退神器,它要求你已经掌握了大部分内容,才能来“理解”它所呈现的内容,这形成了一个令人沮丧的循环。
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