“三个代表”重要思想中学生读本

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出版者:人民
作者:袁贵仁,杨耕主编
出品人:
页数:125
译者:
出版时间:2003-6
价格:6.80元
装帧:平装
isbn号码:9787010039640
丛书系列:
图书标签:
  • 三个代表
  • 重要思想
  • 政治教育
  • 中学生
  • 思想品德
  • 理论学习
  • 党性教育
  • 新时代
  • 中国特色社会主义
  • 习近平思想
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具体描述

“三个代表”重要思想内容丰富,博大精深,涉及哲学、经济学、财政金融学、法学、政治学、科学社会库尔德科,涵盖了中国特色社会主义经济、政治、文化和党的建设各个领域。

读完本书,你将透彻的了解“三个代表”重要思想。

《红星照耀下的成长足迹》 引言 在中华民族波澜壮阔的历史长卷中,总有一些思想的光辉,如璀璨的星辰,指引着一代又一代的青年奋勇向前,书写属于自己的时代篇章。本书《红星照耀下的成长足迹》,并非一本晦涩的理论说教,而是一次深入心灵的探索,一次与历史对话的旅程,一次关于“我们是谁,从哪里来,到哪里去”的真诚叩问。它致力于带领广大青少年朋友,特别是即将步入中学、世界观和人生观初步形成的你们,去感受一段伟大思想如何从历史深处走来,又如何融入我们血脉,成为指引方向的巍峨灯塔。 我们深知,对于身处知识爆炸、信息洪流时代的青少年而言,理解宏大叙事、把握时代脉搏,并非易事。然而,正如种子终将破土而出,汲取养分,最终长成参天大树,《红星照耀下的成长足迹》正是为你们的成长播撒下思想的种子,提供滋养心灵的甘泉。本书的编写,旨在以一种贴近你们生活、能够引起共鸣的方式,去解读那些深刻影响着中国发展进程的重大思想。我们不追求僵化的知识灌输,而是希望激发你们的好奇心,引导你们独立思考,让你们在阅读中,找到属于自己的答案,塑造自己独特的人生价值。 第一章:时代洪流中的思想火种——为什么我们需要理解“它”? 历史并非静止的画面,而是一条奔腾不息的河流。每一个时代都有其独特的挑战与机遇,也孕育出解决这些挑战、抓住这些机遇的宝贵思想。本书将带领大家穿越时空,回溯中国近现代史的艰难探索历程。从民族危亡的深渊,到独立自主的曙光,再到改革开放的春风,无数仁人志士为中华民族的复兴付出了不懈努力。 在这个过程中,一些伟大的思想,如同一束束划破黑暗的闪电,照亮了前进的道路。它们不是凭空产生的,而是深深植根于中国革命的伟大实践,凝结着中国人民的集体智慧和奋斗经验。理解这些思想,就像理解我们民族的精神基因,能够帮助我们更好地认识我们所处的时代,理解我们国家的发展逻辑,更重要的是,能够为我们个人的成长提供强大的精神支撑。 试想一下,如果一个人对自己民族的历史文化一无所知,对指引国家前进的思想脉络模糊不清,那么他在面对纷繁复杂的世界时,很容易迷失方向,容易被各种思潮所裹挟。而了解这些思想,就像拥有了一份厚重的“精神地图”,让我们能够站在巨人的肩膀上,看得更远,走得更稳。本书将通过生动的故事、鲜活的人物,展现这些思想孕育的背景,阐述其核心要义,并强调理解它们对于我们理解当下中国、认识中国共产党执政的合法性、以及认清我们所处世界格局的重要性。 第二章:从哪里来?——思想的“根”与“魂” 任何思想的产生,都有其深刻的时代根源和实践土壤。本书将带领大家追溯那些重要思想的“根”与“魂”,让你们明白,它们并非空中楼阁,而是历史发展到一定阶段的必然产物。 我们将从中国革命的伟大实践出发,讲述在中国共产党的领导下,中国人民如何克服重重困难,争取民族独立和人民解放的艰辛历程。在这个过程中,马克思主义如何与中国具体实际相结合,如何被不断丰富和发展,成为指导中国革命和建设的强大思想武器。我们将深入浅出地解析中国共产党人在不同历史时期,针对中国社会面临的具体问题,是如何创造性地提出一系列重要思想的。 例如,我们会探讨革命年代,中国共产党人如何在极其艰苦的条件下,将马克思主义的基本原理与中国贫穷落后的国情相结合,创立了毛泽东思想,为中国革命的胜利指明了方向。接着,我们将目光投向改革开放的伟大变革,深入解析邓小平同志是如何以极大的政治勇气和理论智慧,创造性地回答了什么是社会主义、如何建设社会主义的时代课题,形成了邓小平理论,引领中国走上了改革开放的康庄大道。 本书的核心在于,让你们明白,这些思想的形成,是基于中国人民的伟大实践,是马克思主义中国化时代化的生动体现。它们是中国共产党人集体智慧的结晶,是中国人民宝贵经验的总结,是中国革命和建设走向胜利的根本保证。理解了“来处”,才能更好地理解“去向”,才能明白这些思想的现实意义和历史价值。 第三章:是什么?——思想的“核心”与“精髓” 理解了思想的根源,我们更需要把握其“是什么”,即其核心内涵和精神实质。本书将聚焦于那些具有里程碑意义的重要思想,对其核心要义进行清晰、准确的阐释。 我们不会使用过于专业化的术语,而是会采用更加通俗易懂的语言,结合具体的历史事件和人物故事,将抽象的理论概念转化为具体的图景。例如,在阐述某个思想时,我们可能会引用一个在革命战争年代,战士们如何凭借坚定的信念,克服饥饿和寒冷,最终赢得胜利的故事;或者在改革开放时期,一位普通农民如何通过努力,摆脱贫困,过上幸福生活的例子。 本书将重点突出这些思想的时代特征和历史贡献。比如,某些思想是如何解决中国革命面临的重大问题的?又是如何引领中国走上富强之路的?它们在理论上的创新之处体现在哪里?在实践中的指导作用又有多大?我们会引导你们去思考,这些思想是如何强调以人民为中心,如何体现为人民服务的宗旨,如何坚持解放思想、实事求是,如何与时俱进、开拓创新。 通过阅读本书,你们将能够逐步构建起对这些重要思想的整体认知,理解它们之间一脉相承又与时俱进的内在联系。你们会发现,这些思想并非静止的理论,而是充满了生命力的活的理论,它们随着时代的发展而不断丰富和完善,始终保持着对中国特色社会主义事业的强大引领作用。 第四章:到哪里去?——思想的“指引”与“力量” 理论的价值在于实践,思想的力量在于指引未来。本书的最后一章,也是最重要的一章,将带领大家思考“到哪里去”,即这些重要思想如何指引着我们当下和未来的发展方向,如何为我们个人的成长提供不竭的力量。 我们将结合当代中国正在发生的伟大变革,展现这些思想的现实指导意义。例如,它们如何指导我们推进中国特色社会主义现代化建设?如何指导我们应对全球性挑战,如气候变化、新冠疫情等?如何指导我们在国际舞台上扮演更重要的角色? 更重要的是,本书将引导青少年朋友将这些思想内化于心,外化于行,成为指引个人成长成才的行动指南。你们将了解到,这些思想是如何强调爱国情怀,如何鼓励勇于担当,如何倡导勤奋学习,如何要求追求卓越。 本书会通过一些榜样人物的故事,来诠释这些思想在个人成长中的具体体现。比如,一位在科研领域做出突出贡献的科学家,是如何将爱国热情转化为科研动力;一位在基层默默奉献的志愿者,是如何用实际行动践行服务人民的宗旨。 我们希望通过本书,让你们深刻认识到,学习和理解这些重要思想,不是为了应付考试,也不是为了死记硬背,而是为了让你们成为一个有理想、有本领、有担当的新时代青年。它将帮助你们树立正确的世界观、人生观、价值观,让你们在未来的人生道路上,无论遇到何种困难和挑战,都能坚定信念,勇往直前,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的青春力量。 结语 《红星照耀下的成长足迹》是一扇窗,它打开了一个广阔的思想世界;它是一把钥匙,它解锁了理解中国发展脉络的密码;它更是一盏灯,它将照亮你们未来前行的道路。我们相信,通过阅读本书,你们不仅能够增长知识,更能够提升思想境界,塑造健全人格,为成为担当民族复兴大任的时代新人奠定坚实的基础。让我们一起,在这思想的星光下,踏上属于自己的成长足迹,书写属于自己的辉煌篇章。

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读后感

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用户评价

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这部读本在章节末尾的总结和延伸阅读建议部分,体现了极高的教育责任心。每一章的结尾,都会有一个简洁有力的“核心要点回顾”,通常以列表形式呈现,非常便于考前快速梳理和记忆。更难能可贵的是,它还提供了一份非常审慎的“延伸阅读线索”。这些线索并非仅仅是推荐其他官方文件,而是包括了一些具有启发性的、不同视角的历史研究文章的简要介绍,甚至还有一些与现代科技发展或全球化议题相关的对照思考。这无疑是在鼓励读者超越课本范围,去形成自己独立、成熟的见解。它给予了年轻读者一把探索更广阔知识海洋的钥匙,而非仅仅提供一个安全的港湾。这种引导未来探索的用心,让这本书的价值远远超越了一本单纯的知识传授读物。

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这部书的装帧设计倒是挺别致,封面那种略带磨砂质感的纸张,拿在手里感觉很踏实。我记得当时是在一个不太起眼的角落里翻到的,本来也没抱太大期望,但光是封面的配色和字体排版,就透露出一种严肃而不失活泼的基调,这在同类型的读物里算是比较少见的用心了。内页的纸张也挺厚实,印刷清晰度极高,即使是那些复杂的理论图示和历史照片,看起来也毫无模糊之感。装订工艺也相当精良,书脊处理得很好,即便是频繁翻阅,也不会出现松散的迹象。我特别留意了目录的编排,它似乎采取了一种螺旋上升的学习路径,从最基础的概念引入,然后逐步深入到更复杂的历史背景和实践意义。这种结构上的精心布局,无疑为初次接触这个宏大主题的读者铺设了一条平坦的入门阶梯,让人在阅读的过程中不易产生畏难情绪,反而会因为清晰的逻辑指引而产生持续探索下去的动力。整体来看,光是作为一本实体书的收藏价值,就已经相当不错了,可见出版方在制作环节上是下了大功夫的。

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阅读这本书的过程中,最让我印象深刻的是它在阐述一些宏观概念时,所采用的叙事手法。它没有一股脑地抛出枯燥的定义,而是巧妙地穿插了大量贴近中学生生活经验的时代背景和生活片段。比如,在讲解某个历史节点的决策时,作者会用一段生动的场景描写来烘托当时的社会氛围,让我们仿佛能亲眼目睹当时人们的焦虑与期待。这种“故事化”的讲述方式,极大地降低了理解门槛。我尤其欣赏它对于一些关键术语的处理,它不是简单地给出标准答案,而是会追溯这个概念是如何在中国特定历史条件下逐步形成和完善的,强调了其“与时俱进”的动态特性。这种深挖根源的写作风格,让原本抽象的政治理论变得有血有肉,充满了历史的厚重感和现实的紧迫感。我感觉自己不是在背诵教科书,而是在跟随一位经验丰富的历史导师,一起拨开云雾,探寻真知。

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这本书的语言风格非常具有亲和力,这点对于目标读者群体来说至关重要。它成功地避免了成人学术著作中常见的冗长和晦涩,转而采用了一种更为直接、简洁的表达方式。每当遇到需要解释的复杂逻辑链条时,作者总能找到一个最精炼的类比或者比喻来瞬间打通任督二脉。我记得有一次,我对某个历史转折点上的思想路线产生了困惑,翻阅到对应章节时,作者用了一个关于“航船调整航向”的比喻,瞬间就明白了其中的权衡与取舍。此外,书中还穿插了一些设计精巧的小测试或思考题,它们通常不是用来考核记忆的,而是引导读者进行批判性思考,比如“如果你是当时的决策者,你会如何权衡这两种利益?”这类开放式的问题,极大地激发了读者的主动参与感。这种互动性,让阅读体验从单向灌输转变成了双向对话。

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从内容编排的整体宏观结构来看,该书展现出了一种罕见的平衡感和广博视野。它似乎深知中学生需要一个全景式的认识框架,因此在每一部分内容的衔接上都处理得极其顺畅。前面对理论基础的夯实,为后续对不同历史时期的具体实践分析提供了坚实的理论支撑。我特别欣赏它在处理不同历史阶段的政策解读时,所展现出的那种严谨而不僵化的态度。它不会将历史人物“脸谱化”,而是努力还原他们在特定历史语境下的复杂抉择。书中对一些社会思潮的变迁也有所涉及,这使得读者不仅仅停留在对核心思想的理解上,更能感知到这个思想是如何与当时社会脉搏相互激荡、相互塑造的。这种对“思想与时代交响曲”的细致描摹,让整本书读起来层次丰富,绝非平面化的宣传材料。

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