少儿古诗词精选(4VCD)

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出版者:北京师范大学音像出版社
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页数:0
译者:
出版时间:1900-01-01
价格:16.0
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isbn号码:9787880161052
丛书系列:
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  • 少儿
  • 古诗词
  • 经典
  • 启蒙
  • 教育
  • 语文
  • 4VCD
  • 诗歌
  • 传统文化
  • 儿童
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具体描述

古诗词是中国古典文化的瑰宝,琅琅上口的诗词,可以锻炼孩子的语言表达能力、提高文学修养、陶冶审美情操。本套光盘由多位幼儿教学专家精心制作而成,将清脆的童音、逼真的画面、专业的吟诵、必要的注解及在欣赏中国传统风景画中领略诗词意境等方面有机地融合在一起,充分达到了知识、趣味、美学、音乐的完美相结合,是小朋友学习古诗词不可缺少的好老师。

《千年韵语:中国古诗词经典赏析》 卷一:风雅颂——诗经里的中国 《风雅颂》是中国文学的源头活水,它以最古朴、最真挚的语言,描绘了古代先民的生活百态、情感世界以及对自然万物的敬畏与热爱。本书精选《诗经》中最具代表性的篇章,从《国风》的朴实无华,到《雅》的庄重典雅,再到《颂》的祭祀赞歌,带领读者穿越千年,感受中华民族最纯粹的文化基因。 《国风》:市井烟火,人间至味 《国风》是《诗经》中最具生命力的部分,它源自民间,采集了各地的民歌,内容丰富,题材广泛。在这里,我们可以听到少男少女纯真热烈的爱恋,如《关雎》中“关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。”;感受到劳动人民辛勤劳作的艰辛与喜悦,如《伐檀》中“坎坎伐檀兮,置之河之干兮。河之水,濯吾足兮。”;体会到离愁别绪的缠绵悱恻,如《氓》中“桑之落矣,其黄而陨。我亦飘零久,十有余年矣。”。 本书将《国风》中的经典篇章进行深入解读,不仅分析其字词含义、写作手法,更着重挖掘其背后的社会生活、风俗习惯和思想情感。我们将看到,这些古老的歌谣,穿越了漫长的时光,依然能 resonating today,触动我们内心最柔软的部分。例如,《蒹葭》中的“溯洄从之,道阻且长;溯游从之,宛在水中央。”,寥寥数语,勾勒出追寻美好事物的执着与迷茫,这份“可望而不可即”的意境,至今仍能引起无数人的共鸣。 《雅》:庙堂风骨,士人情怀 《雅》分为《大雅》和《小雅》,是贵族阶层的诗歌,内容多为宴享、朝会、史诗等,体现了当时的政治、社会和文化面貌。《大雅》尤为庄重,常以宏大的叙事歌颂周王朝的创业功德,如《生民》等篇章,展现了历史的厚重感。而《小雅》则更为生活化,有宫廷的宴乐,也有个人忧思,如《鹿鸣》展现了君臣宴饮的和谐,《采薇》则抒发了戍边将士思乡的愁绪。 本书在解读《雅》的部分,侧重于呈现其作为“官方史书”和“士人风范”的双重属性。我们将学习如何从这些诗歌中洞察古代政治的运作,感受士大夫阶层的精神世界。例如,《采薇》中的“昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏。”,短短两句,将征夫出征时的春意盎然与归来时的风雪凄迷形成强烈对比,其深沉的思乡之情,足以让每个离家在外的人为之动容。我们还将探讨《雅》诗在维护社会秩序、传承文化道统方面的作用。 《颂》:祭祀歌谣,神人沟通 《颂》是宗庙祭祀的乐歌,用于歌颂祖先的功德,祈求神灵的保佑。其内容多为对神灵的赞美,对祖先的追思,以及对国家昌盛的祝愿。虽然《颂》在文学性上可能不如《国风》和《雅》那样丰富多彩,但它承载着中华民族敬天法祖、祈福禳灾的古老信仰,是理解中国古代宗教文化的重要窗口。 在《颂》的赏析中,本书将着重介绍古代的祭祀礼仪,以及诗歌在其中所扮演的角色。我们将体会到,这些看似古板的祭祀歌谣,实则蕴含着古人对天地万物的敬畏,对生命延续的渴望,以及对美好未来的期盼。例如,《清庙》中的“济济跄跄,絜尔矛琖,曰献其烝。”,虽然是祭祀的场景,但字里行间透出的虔诚与肃穆,依然能让我们感受到一种超越时空的宗教力量。 卷二:楚骚汉赋——浪漫主义的崛起 在《诗经》奠定的坚实基础上,中国古代诗歌迎来了又一次辉煌的革新。这一时期,以屈原为代表的楚辞,以其瑰丽的想象、奔放的情感,突破了《诗经》的现实主义传统,开启了中国文学浪漫主义的先河。而汉代的赋,则以其铺张的文采、宏大的气势,展现了大一统王朝的盛世景象。 楚辞:离骚的绝唱,神思的飞扬 楚辞是中国文学史上独具特色的文体,以屈原的《离骚》为代表,其独特的语言、浪漫的想象、强烈的个人情感,深深影响了后世的文学创作。本书精选屈原及宋玉等人的代表作品,深入剖析其艺术魅力。 《离骚》是文学史上的不朽名篇。屈原以其遭受排挤的愤懑,怀才不遇的痛苦,以及对国家前途的忧虑,写下了这篇情真意切、气势磅礴的抒情长诗。本书将带领读者走进屈原的心灵世界,理解他“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的执着,感受他“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒”的孤傲。《离骚》的瑰丽想象,如“乘骐骥以驰骋兮,来吾道夫先路”,以及对神女的追寻,都展现了诗人超凡脱俗的浪漫情怀。 除了《离骚》,本书还将解读《九歌》中的神话色彩,《九章》中的沉郁顿挫,以及宋玉的《神女赋》、《风赋》等作品,展现楚辞的丰富多样和艺术成就。我们将看到,楚辞不仅是个人情感的抒发,更是对神灵的叩问,对理想的追求,以及对美好家园的眷恋。 汉赋:铺陈的华彩,盛世的咏叹 汉赋是中国文学史上一种独特的文体,以铺陈叙事、辞藻华丽、气势恢宏为特点,既有对社会风貌的描绘,也有对人生哲理的探讨。本书选取了司马相如、扬雄、班固等人的代表性赋作,如《子虚》、《乌有》二赋,《羽猎赋》,《两都赋》等,展现汉代文人独特的审美情趣和时代精神。 在解读汉赋时,本书注重分析其“赋”的结构特点,如起兴、铺陈、排比、对偶等修辞手法的运用,以及其语言的特点,如辞藻的华美、句式的长短结合等。我们将看到,汉赋如同一幅幅宏大的历史画卷,将汉代宫廷的奢华、战争的壮烈、山川的壮丽一一呈现在读者面前。 例如,司马相如的《子虚赋》和《乌有赋》,通过虚构的君王问答,描绘了楚国和燕国两种不同的都城景象,在铺陈描绘中,展现了汉朝统一后,不同地区社会经济的发展和文化的多样性。而《羽猎赋》则以宏大的笔触描写了汉武帝的田猎活动,将盛世景象推向高潮。 本书不仅是对汉赋辞藻的欣赏,更侧重于挖掘其背后所蕴含的社会信息和历史意义。我们将理解,汉赋为何会在那个时代兴盛,它反映了怎样的时代精神,又为后世的文学创作留下了怎样的遗产。 卷三:唐诗的星河——万古江山,锦绣诗篇 唐诗是中国文学史上的巅峰,它以其数量之巨、成就之高、影响之深远,被誉为“唐诗的星河”。从豪放飘逸的李白,到沉郁顿挫的杜甫,从清新自然的王维,到浪漫飘逸的白居易,无数才情横溢的诗人,在这片璀璨的星河中,留下了不朽的篇章。本书将带领读者漫步唐诗的海洋,领略其壮丽的风景。 盛唐气象:李白、杜甫的绝代风华 盛唐时期,国力强盛,文化繁荣,诗人辈出,创作出了无数脍炙人口的诗篇。李白以其“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的豪迈,“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月”的洒脱,成为浪漫主义的代表。杜甫则以其“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的悲悯,“国破山河在,城春草木深”的沉郁,成为现实主义的巨擘。 本书将深入剖析李白诗歌中奔放的想象、瑰丽的意象,以及他“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的自信。同时,也会探讨他诗歌中对自由的向往,对权贵的蔑视。对于杜甫,我们将学习他如何将个人情感与国家命运紧密相连,如何通过诗歌记录时代的变迁,反映民间的疾苦,体会他“致君尧舜上,再使风俗淳”的政治抱负。 边塞、田园、咏史:诗歌的多元风貌 除了李白、杜甫,本书还将介绍王昌龄、高适、岑参等边塞诗人,他们的诗歌雄浑壮阔,描绘了边疆的壮丽景色和将士的英勇豪情。如王昌龄的“秦时明月汉时关”,高适的“千里黄云白日曛”,都充满了苍凉的边塞之感。 田园诗人如王维、孟浩然,则以其清新淡雅的笔触,描绘了山水田园的宁静与美好。王维的“明月松间照,清泉石上流”,孟浩然的“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”,都充满了诗情画意。 此外,本书还将介绍咏史怀古的诗歌,如刘禹锡的“千古江山,英雄何在?”等,通过对历史事件和人物的追溯,表达诗人对历史的思考和对人生的感悟。 卷四:宋词的婉约与豪放——千古风流,词韵悠长 宋代是中国词发展的高峰,词作为一种新的文学体裁,以其更灵活的句式、更丰富的情感,成为宋代文人的心声抒发。宋词大致可以分为婉约和豪放两大流派,各有千秋,共同构成了宋词的辉煌篇章。 婉约词:情深意长,细腻动人 婉约词以细腻的情感,委婉的表达,描绘女性的闺阁生活、离愁别绪、相思之苦。以柳永、李清照为代表的婉约词,语言优美,意境深远,动人心弦。 柳永以其“杨柳岸晓风残月”的凄美,将离愁别绪描绘得淋漓尽致。本书将分析柳永词中对城市生活、市井风情的描绘,以及他对爱情的执着与无奈。 李清照更是婉约词的代表人物,她的词“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”,将女性的细腻情感,特别是丧夫之痛,表现得入木三分。本书将深入解读李清照词中的女性视角,她对故国、故人的思念,以及她词中“物是人非事事休,欲语泪先流”的凄婉。 豪放词:气势恢宏,襟怀激荡 与婉约词的细腻不同,豪放词以其奔放的情感,宏大的气势,描绘壮丽的山河,抒发报国之志,抒发人生感慨。以苏轼、辛弃疾为代表的豪放词,境界开阔,意境雄浑。 苏轼的词,如“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”,将历史的沧桑与人生的感慨融为一体,展现了他豁达的人生观和博大的胸怀。本书将分析苏轼词中对人生起伏的洞察,对自然的热爱,以及他对故乡的眷恋。 辛弃疾作为南宋爱国词人,其词中充满了报国无门的愤慨和抗金斗志。如“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营”,将他内心强烈的爱国情怀表现得淋漓尽致。本书将探讨辛弃疾词中的英雄气概,对民族危亡的忧虑,以及他“了却君王天下事,赢得生前身后名”的抱负。 词牌的魅力与音乐性 本书在解读宋词时,还将介绍不同词牌的特点,以及词与音乐的紧密联系。我们将了解到,词的产生与燕乐有关,其声韵、格律都与音乐紧密相连,这使得宋词在吟唱时,更具感染力。通过对词牌的了解,读者可以更好地体会宋词的音韵美和音乐美。 结语 《千年韵语:中国古诗词经典赏析》旨在带领读者跨越时空的界限,走进中国古诗词的璀璨世界。从《诗经》的质朴,到楚辞的浪漫,唐诗的辉煌,宋词的韵味,本书力求以深入浅出的讲解, rich 的文化内涵, and 动人的语言,展现中国古诗词的独特魅力,激发读者对中华优秀传统文化的兴趣和热爱。这不仅仅是一次文学的旅行,更是一次心灵的洗礼,一次对中华民族千年智慧与情感的深刻体验。

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我原本以为这种“VCD”形式的东西,在现在这个高清流媒体时代会显得有些过时和鸡肋,没想到这套《少儿古诗词精选》的音效和配乐处理得极其考究,完全弥补了画质可能存在的年代感。它的背景音乐运用非常巧妙,选曲多采用民族乐器,比如笛子、古筝,但又经过了现代化的编排,既有古典韵味又不失活泼轻快。学习到描写边塞风光的诗词时,配乐大气磅礴,一下子就能把孩子带到广阔的草原和雄关之下;而学习闺怨诗或咏物诗时,音乐则变得细腻婉转,恰到好处地烘托了氛围。我特别欣赏它在朗诵上的处理——不同的诗词由不同风格的配音演员来演绎,有充满童趣的,有沉稳大气的,极大地丰富了孩子听觉上的体验。孩子现在经常自己戴着耳机,坐在那儿安静地听,我已经很久没有看到他如此沉浸地被一种“声音艺术”所吸引了。这套碟片让学习不再是任务,而更像是一场精致的听觉盛宴,功不可没。

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这套《少儿古诗词精选(4VCD)》简直是给孩子打开了一扇通往古典文化的大门,我给它打五星好评,毫不犹豫!我给孩子买了很多启蒙读物,但很少有像这套VCD一样,能让孩子主动、兴奋地去学习的。首先,从制作水准上看,这绝对是业界良心。画面色彩饱和度高,而且非常符合儿童的审美,不是那种老旧、暗淡的教学片风格。更重要的是,每一首诗词的演绎都充满了想象力。比如学习《春晓》的时候,VCD里会把诗句变成一个生动的小动画,让孩子看到孟浩然在淅淅沥沥的春雨中醒来的场景,那种意境一下子就立住了。它不是干巴巴地朗读,而是将诗词融入了情景剧,甚至还有一些简单的手工制作环节,教孩子如何根据诗词内容画出意象,这一点对于培养孩子的动手能力和画面联想能力,简直是神来之笔。我发现,孩子现在不光能背诵,还能理解诗句背后的情感,比如“夜来风雨声,花落知多少”,他会带着一丝怜惜的语气念出来,这比死记硬背强太多了。

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坦白说,我购买任何教辅材料都会带着一丝“焦虑”,担心孩子学了半途而废,或者内容过于说教。但这套《少儿古诗词精选(4VCD)》的编排方式,简直是“反说教”的典范。它的节奏感掌握得极好,每集的时间长度控制得非常适合儿童的注意力周期,既不会让孩子觉得冗长乏味,也不会因为太短而缺乏完整性。每一集结束时,都会设置一个“小诗人闯关”环节,这个环节不是考试,而是一个互动小游戏。比如,它会展示一些意象的剪影,让孩子根据刚才学过的诗句来猜是哪一句,猜对了还会播放一段鼓励的音效,这种即时反馈机制非常有效。我观察到,孩子每次看完一集,都会迫不及待地想知道下一集的内容,这说明它成功地激发了孩子内在的学习驱动力,而不是靠外部的奖励或惩罚。这种寓教于乐的设计理念,才是真正值得称赞的地方。

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作为家长,我最看重的是教育内容的系统性和深度,而《少儿古诗词精选(4VCD)》在这方面做得相当扎实,完全超出了我对“少儿读物”的期待。它并不是简单地堆砌热门诗篇,而是非常有条理地按照季节、主题,甚至诗人的朝代进行了划分。光是“四季”这个主题下,它就细致地涵盖了从早春到深冬的各种景致描写。更厉害的是,每一组诗词后面,都会有一个简短的“知识小站”环节。这个环节会用动画的形式,解释一些古诗词中特有的词汇,比如“杜鹃啼血”、“折柳寄情”这些典故的来由和文化内涵,让孩子在理解字面的意思后,还能触摸到更深层的文化肌理。我记得有一次,孩子问我“锄禾日当午,汗滴禾下土”里的“禾”到底是什么,我还没来得及细说,VCD里就播放了一个小农夫的场景,生动地展示了水稻的生长过程。这种即时、多维度的知识补充,极大地提高了学习的效率和趣味性。

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我对这套VCD的评价,必须从它对亲子互动的促进作用上再强调一番。在现今这个大家低头看手机的时代,能找到一个全家都可以参与进来的学习项目实属难得。我们家现在有个小小的“古诗词之夜”仪式,每周固定时间,关掉电视,打开这套VCD。由于它是影音介质,我不需要一直盯着孩子看书,而是可以和他一起讨论画面、一起模仿诗词里的情景动作。有一次,我们学到咏月的诗,VCD里展示了古人是如何通过不同的方式观月、赏月,我们一家三口就跑到阳台上,对着月亮,尝试用诗里的意境去描述。这种体验是死板的书本无法给予的。这套“精选”系列,它提供了一个极佳的讨论起点,让古诗词不再是孤立的文字符号,而是成为了家庭交流和情感共鸣的桥梁。它真正实现了“教孩子读书,更教孩子生活”的教育目标,我由衷地推荐给所有希望孩子在文化熏陶中成长的家长们。

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