特高级教师点拨 高二英语(上册) 听力部分(音带) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

出版者:北京音像

作者:

出品人:

页数:0

译者:

出版时间:2003-08-01

价格:8.0

装帧:

isbn号码:9787883003441

丛书系列:

图书标签:

• 高中英语
• 听力
• 教辅
• 点拨
• 特高级教师
• 高二
• 上册
• 音带
• 英语学习
• 考试辅导

《特高级教师点拨：高二英语（上册）听力部分》—— 开启英语听力新视界 导语： 在英语学习的征途中，听力能力的提升往往是许多高二学子面临的瓶颈。面对日益复杂的考试题型和不断更新的英语应用场景，一套科学、高效、贴合教学实际的听力训练材料显得尤为重要。《特高级教师点拨：高二英语（上册）听力部分》正是这样一本集结了资深英语教育专家智慧的力作，旨在为广大高二学生提供系统性的听力指导与训练，帮助他们突破听力障碍，建立扎实的听力功底，为迎接更高层次的学习与挑战奠定坚实基础。本书紧密对接高中英语课程标准，深度挖掘高二英语听力教学的重点与难点，力求在有限的学习时间内，实现听力能力的飞跃式提升。 本书特色与亮点： 1. “特高级教师”的精炼智慧，点拨核心考点与难点： 本书的最大特色，在于其“特高级教师点拨”的定位。汇聚了一批在高考英语听力教学领域深耕多年、经验丰富的特级教师和一线教学名师，他们凭借敏锐的洞察力和丰富的教学实践，提炼出高二英语听力教学的核心要素、易错环节以及考试常考题型。每一道练习题、每一个听力片段，都经过精心设计和反复推敲，力求最大限度地贴近高考听力考查的真实场景和难度。书中融入的“点拨”环节，并非简单的答案解析，而是深入剖析解题思路、听辨技巧、常用词汇与句型在听力中的应用，以及如何规避常见听力陷阱。这些“点拨”犹如名师在耳边指导，能够帮助学生迅速掌握高效的听力解题策略，举一反三，触类旁通。 2. 系统进阶的训练体系，循序渐进稳步提升： 本书构建了一套科学、严谨、循序渐进的听力训练体系。从基础的语音、语调辨析，到简单的对话理解，再到复杂的篇章听力，层层递进，难度逐渐加大。每个单元都围绕特定的主题或话题展开，内容贴近高中生的生活实际和学习需求，既能激发学习兴趣，又能有效积累相关词汇和语境。训练内容涵盖了多种题型，包括： 短对话理解： 侧重于捕捉对话的关键信息、提问意图、回答含义，训练学生快速反应和信息筛选能力。 长对话/独白理解： 重点在于理解整体大意、把握细节、推断隐含信息，提升对信息量更大、结构更复杂的听力材料的应对能力。 听力填空： 训练学生在听懂的基础上，准确捕捉并记录关键信息，考查词汇、短语的听辨和拼写能力。 听力选择（信息匹配、判断正误等）： 考察学生对听力材料的整体把握、细节理解以及信息整合能力。 通过这种系统化的训练，学生能够从易到难，逐步克服听力学习中的各种困难，在不知不觉中夯实听力基础，显著提升听力理解的准确率和速度。 3. 多元丰富的主题内容，拓展英语文化视野： 本书精选了丰富多样的听力材料，涵盖了校园生活、学习经历、个人兴趣、科技发展、环境保护、文化习俗、新闻时事等多个与高二学生息息相关或具有时代意义的主题。这些材料不仅语言地道、内容生动，而且蕴含着丰富的文化信息，有助于学生在听力训练的同时，了解英语国家的社会文化、风土人情，拓展国际视野。例如，可能包含关于英国的节日庆典、美国的校园生活、环保组织的活动介绍、科技前沿的简要报道等。这种主题式的学习方式，能够帮助学生将听力能力与知识积累相结合，实现“听中学，学中用”的双重目标。 4. 紧贴高考命题趋势，模拟真实考试情境： 本书的内容设计和题型编排，都严格遵循了最新高考听力部分的考查要求和命题趋势。听力材料的语速、口音、词汇难度，以及题目设置的考查角度，都力求最大程度地模拟真实的高考听力考试。通过本书的训练，学生能够提前熟悉高考听力的考试节奏和氛围，有效缓解考场上的紧张情绪。特别是“点拨”中对高频考点、易混淆信息、干扰项设置等方面的解析，更是为学生提供了宝贵的实战经验，帮助他们更精准地把握得分点，规避失分点。 5. 科学的练习与反馈机制，强化学习效果： 除了精选的练习题，本书还配套了详尽的听力文本和高度精准的答案解析。听力文本不仅提供了录音内容的完整呈现，还对一些重要的生词、短语、固定搭配进行了标注和解释，帮助学生在听后复习时，巩固词汇，理解句意。答案解析则不仅仅给出正确选项，更重要的是详细分析了每个选项设置的“陷阱”或“考点”，以及为何正确选项是最佳答案。这种“听、记、查、析”的完整反馈链条，能够帮助学生深刻理解自己的听力弱点，有针对性地进行改进，从而达到最佳的学习效果。 本书如何帮助你： 诊断听力弱点： 通过本书的系统练习，你可以清晰地了解自己在语音辨识、细节捕捉、信息推断、长短对话反应等方面的优势与不足。 掌握高效听力技巧： “点拨”部分将为你揭示各种听力技巧，如预测、抓关键词、排除法、联系上下文等，让你在听力过程中更加从容自信。 积累实用词汇与表达： 每一段听力材料都融入了高二英语教学大纲要求的核心词汇和常用表达，在听力训练中潜移默化地巩固和扩展你的词汇量。 熟悉考试模式，提升应试能力： 模拟真实考试的听力材料和题型，帮助你提前适应考试节奏，增强应考信心，在真实的考试中发挥出最佳水平。 培养英语思维，增强语感： 长期接触地道的英语听力材料，有助于培养你的英语语感，让你更能理解英语的思维方式和表达习惯。 使用建议： 1. 循序渐进，逐个突破： 按照本书的单元划分，从易到难，认真完成每一部分练习。不要急于求成，确保对每个单元的内容都理解透彻。 2. 精听与泛听结合： 对于重点单元或较难的材料，可以进行“精听”，即反复听，逐字逐句地理解。对于其他材料，可以采用“泛听”，以把握整体大意为主。 3. 重视听后分析： 完成练习后，务必认真对照听力文本和答案解析。分析自己听错的原因，是词汇不认识？还是句子结构太复杂？或是信息捕捉遗漏？ 4. 反复模仿朗读： 听力文本是学习地道发音和语调的绝佳素材。在理解内容后，可以尝试模仿录音进行朗读，这有助于提高你的发音准确性，也加深了对词汇和句子的记忆。 5. 创造听力环境： 鼓励学生在课余时间，多接触各种英语听力资源，如英语新闻、广播、播客、英文歌曲等，将听力练习融入日常生活。 结语： 《特高级教师点拨：高二英语（上册）听力部分》不仅仅是一本练习册，它更是一位严谨而富有经验的听力导师，一位引路人，将与你一同走过高二英语听力学习的每一个脚印。我们坚信，通过本书科学的训练方法和精心的内容设计，每位高二学子都能在听力领域取得显著的进步，为自己的英语学习之路增添一抹亮色，迈向更广阔的语言天地。现在，就让我们一同翻开本书，开启一段高效、充实、充满收获的听力之旅吧！

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

说实话，我买这套书纯粹是冲着“特高级教师点拨”这个名头去的，毕竟名字里带着“特级”二字，总归让人觉得里头藏着一些不同寻常的独家秘笈。我本来以为它会是那种晦涩难懂、充满学术腔的理论堆砌，没想到实际内容却是出乎意料的“接地气”。它没有过多地纠缠于枯燥的语法规则，而是巧妙地将这些规则融入到实际的听力场景中去讲解，这一点我非常欣赏。举个例子，书中对一些情景对话的处理，不是简单地给出录音文本，而是会分析为什么说话者会用这种语气，背后的文化含义是什么，这对于提升听力中的“语境理解力”至关重要。我试听了一小段配套的音频（虽然大部分还没听完），感觉录音质量非常清晰，发音是标准的，语速适中，既不至于慢到让人昏昏欲睡，也不会快到让人抓不住重点。唯一的遗憾是，我希望配套的练习题后面能有更详细的错题分析，不仅仅是给出正确答案，最好能像课堂笔记一样，标注出“易错点提醒”和“快速定位技巧”，那样在自学过程中就能查漏补缺得更彻底一些。总体来说，这本书的“点拨”之处确实体现了其价值，它更像是一位经验丰富的老教师在旁边耳提面命，指引你如何高效地捕捉关键信息。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计得挺吸引人，简洁大方，蓝白相间的配色让人感觉很清爽，一看就是那种学习效率很高的资料。拿到手上沉甸甸的，能感受到里面的内容量肯定很足。我特别关注的是它的排版和字体，毕竟是高中阶段的学习资料，眼睛需要长时间盯着看，所以清晰易读是首要标准。我翻阅了一下里面的章节结构，感觉逻辑性非常强，从基础的语音语调到复杂的语篇理解，循序渐进，不像有些教材那样上来就堆砌难度。特别是对那些容易出错的音型、连读、弱读这些细节，处理得非常到位，看得出来编者在这方面下了不少功夫，不是那种敷衍了事的“万金油”式听力材料。对于像我这种对听力部分总是感到吃力的学生来说，这种细致入微的讲解简直是救星。不过，我还没完全听完配套的录音材料，所以关于听力材料本身的语速和口音纯正度，还需要后续的深度体验才能给出最终结论，但从纸质内容的专业度来看，我对其质量抱有很高的期待。这本书给我的第一印象，就是那种扎扎实实、直击痛点的备考利器，希望能通过它把我的听力分数稳稳地提上去几个档次。

评分☆☆☆☆☆

老实讲，我对比了好几家市面上主流的高二英语听力资料，最后还是选了这一本，主要看中了它在“精讲细析”这一点上的投入。这本书的编排哲学似乎是“少即是多，但精到极致”。很多听力书会塞进大量的模拟题，但对错题的解析往往草草了事，这本书反其道而行之，似乎更侧重于对核心听力技巧的深度挖掘。比如，书中对“意群”的划分和听音时的抓取点，讲解得非常细致，甚至会配上一些示意图，这对于我这种“听了就忘”的“聋子”来说，简直是醍醐灌顶。我发现，一旦掌握了书中教的那些捕捉信息流的方法，即使遇到一些生词，也不至于完全懵掉。然而，作为一本上册教材，我希望它在文化背景知识的补充上能更丰富一些。听力理解很多时候卡在文化差异上，如果能在每课时后附带一个小小的“文化角”或者“快速反应贴士”，讲解一下英美文化中的一些特定表达习惯，相信会更上一层楼。目前看来，这本书的侧重点显然是在应试技巧和基础辨音能力的打磨上，但若能再增加一些文化渗透，对全面提升听力素养会更有裨益。

评分☆☆☆☆☆

我是一个比较注重实战演练的学生，对于纯理论的书籍往往敬而远之。这次选择这本书，主要是想看看它在实战模拟方面的力度如何。从我已经翻阅的章节来看，它的设计思路非常符合高二这个承上启下的阶段——既要巩固基础，又要开始接触更接近高考难度的材料。书中的单元测试卷设计得很有区分度，难度梯度设置合理，能让人清晰地看到自己在哪些听力模块上还存在短板。我特别留意了听力场景的设置，非常贴近现实生活和未来可能遇到的学术场景，比如校园讲座、图书馆的借阅流程、甚至是关于未来职业规划的访谈，这极大地激发了我的学习兴趣，感觉自己学的不是死知识，而是活的语言应用能力。但话说回来，作为听力材料，光有纸质内容是不够的，我发现配套的音频资源似乎需要通过某种方式激活或下载，这个过程稍微有点繁琐，希望后续的体验能顺畅一些。如果音频资源能直接嵌入或提供更便捷的下载渠道，那就更完美了。目前来看，它更像是一个结构严谨的训练大纲，为我接下来的听力专项突破提供了清晰的路线图，但最终效果如何，还要看我能否跟上它的训练节奏。

评分☆☆☆☆☆

我对这套书的整体感觉是：专业、系统，但需要持之以恒地投入时间才能看到回报。它不是那种翻一翻就能立刻见效的“速成宝典”，更像是一套需要严格按照计划完成的“训练计划书”。从装帧设计上就能看出其严肃性，纸张质量上乘，不易反光，长时间阅读对视力友好，这一点对于经常熬夜学习的学生来说是个小小的福音。我最欣赏的一点是，它的练习设计非常注重连贯性，不像有些资料是零散的听力片段，这本书的许多篇章是围绕一个主题展开的长对话或长篇报道，这极大地模拟了真实考试中信息连续捕捉的难度。当我第一次尝试完成其中一个长篇听力单元时，确实感到了挑战，但书后提供的详尽笔记提示（即“点拨”部分）真的帮我理清了思路，让我知道在听力过程中应该重点记录哪些关键词。如果说有什么可以改进的地方，那就是配套的教师用书或者家长辅导指南似乎不易获取，对于完全依赖自学的学生来说，如果对某个难点有疑惑，缺乏一个及时的“第二意见”来源，会略感孤单。总而言之，这是一套值得信赖的工具书，需要学习者付出相应的努力和专注度去驾驭。

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆