幼儿园益智儿歌MTV拔萝卜 双碟装(VCD)

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出版者:半岛音像
作者:
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:1900-01-01
价格:7.0
装帧:
isbn号码:9787883507680
丛书系列:
图书标签:
  • 幼儿园
  • 益智
  • 儿歌
  • MTV
  • 拔萝卜
  • VCD
  • 双碟装
  • 儿童教育
  • 视听教材
  • 早教
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具体描述

《幼儿园益智儿歌MTV拔萝卜 双碟装(VCD)》图书简介 一、 创意理念与价值导向 《幼儿园益智儿歌MTV拔萝卜 双碟装(VCD)》并非一本单纯的音乐或动画光盘,它是一套精心设计的、旨在全面激发幼儿潜能、培养其良好品格与认知能力的综合性教育产品。其核心创意理念在于将耳熟能详的经典儿歌,通过生动活泼的MTV形式呈现,并巧妙地融入益智互动环节,让孩子们在轻松愉快的视听体验中,潜移默化地学习知识、发展能力、塑造健全人格。 本套产品深度契合0-6岁幼儿的认知特点和学习规律,充分考虑到该年龄段儿童的注意力集中时间、抽象思维能力以及对色彩、旋律、故事的敏感度。我们坚信,音乐和故事是开启儿童智慧大门的金钥匙,而将二者有机结合,并赋予其“益智”属性,则能为幼儿的早期教育带来事半功倍的效果。 在价值导向上,我们始终将“寓教于乐”作为最高追求,力求在内容的选择、编排与呈现上,最大程度地实现教育性与娱乐性的完美统一。我们希望通过这套产品,帮助家长和教育工作者解决幼儿教育中的实际问题,例如如何有效地吸引孩子的注意力,如何培养孩子的语言表达能力、逻辑思维能力、社会交往能力以及艺术审美能力等。同时,我们也致力于通过积极向上、充满童趣的儿歌内容,引导孩子们建立正确的价值观和人生观,培养他们热爱生活、乐于助人、勤于思考的优良品质。 二、 内容构成与特色解析 (一) 经典儿歌的创新演绎 《拔萝卜》作为本套产品的核心,选取了国内外广泛流传、深受儿童喜爱的经典儿歌。这些儿歌不仅旋律优美、朗朗上口,更蕴含着丰富的文化内涵和教育意义。例如,《拔萝卜》本身就讲述了一个合作共赢、团结就是力量的生动故事,能够教会孩子们团队合作的重要性。 在MTV形式的呈现上,我们打破了传统儿歌视频的单调模式,聘请了专业的动画制作团队,为每一首儿歌量身打造了风格各异、色彩鲜艳、形象可爱的动画短片。这些动画短片不仅忠实还原了儿歌的故事内容,更在细节处注入了丰富的想象力和创造力,赋予了角色鲜活的生命力,让孩子们仿佛置身于一个充满奇妙幻想的童话世界。 1. 视觉语言的极致运用:动画色彩明亮、饱和度高,能够有效吸引幼儿的眼球,刺激其视觉发展。角色的设计充满童趣,造型圆润可爱,表情生动,易于被孩子们接受和喜爱。场景的搭建细致入微,无论是田野、森林还是房屋,都充满了生活气息和故事性,能够激发孩子们的观察力和想象力。 2. 音乐元素的深度挖掘:儿歌的演唱由专业儿童合唱团或童声歌手完成,发音标准、吐字清晰,音域适合儿童模仿。配乐方面,我们不仅保留了原汁原味的旋律,更根据动画情节的需要,加入了更加丰富多样的乐器和音效,增强了音乐的表现力和感染力,让孩子们在听觉上获得更佳的享受。 3. 叙事性的强化:每一首MTV都不仅仅是歌曲的简单画面化,而是通过镜头语言、情节设置和人物互动,将儿歌的故事讲得更加完整和生动。这有助于孩子们理解歌词的含义,体会歌曲的情感,并从中学习简单的叙事结构和因果关系。 (二) 深度融合的益智元素 “益智”是本套产品的核心亮点,它体现在以下几个方面: 1. 认知启蒙: 语言发展:通过反复聆听儿歌,孩子们可以学习新的词汇,熟悉儿歌的韵律和节奏,提升语言表达能力和口语流利度。MTV中的故事情节和人物对话,也能帮助孩子们理解语言的实际运用。 数理启蒙:许多儿歌本身就包含了简单的数字概念(如“一只小羊”、“两只老虎”等),或者可以通过故事情节引发对数量、顺序的思考。例如,《拔萝卜》中,随着参与拔萝卜的人数增加,情节也相应推进,可以引导孩子数数,理解“增加”和“减少”的概念。 常识认知:儿歌中常常会涉及动植物、生活用品、自然现象等,能够帮助孩子们认识世界,积累生活经验。例如,如果其中包含关于农作物、动物的儿歌,孩子们可以学习到相关的科普知识。 逻辑思维:部分儿歌的故事线索,或者MTV情节的设置,能够引导孩子们进行简单的因果推理和逻辑判断。例如,“如果……那么……”的简单句式,以及情节的推进,都能锻炼孩子的逻辑思维。 2. 情商与品格培养: 情感表达与理解:儿歌中常常包含喜怒哀乐等基本情感,通过生动的动画和音乐,孩子们可以学习识别和表达自己的情感,并理解他人的情绪。 合作与分享:《拔萝卜》本身就是一个关于合作的绝佳范例。通过故事,孩子们可以深刻理解到,当大家齐心协力时,即使困难再大,也能够克服。这能够从小培养他们的团队精神和协作意识。 耐心与毅力:拔萝卜的过程并非一蹴而就,需要大家共同努力,一次又一次地尝试。这可以向孩子们传递坚持不懈、不轻言放弃的精神。 助人为乐:故事中,大家为了共同的目标而努力,这可以引导孩子们理解帮助他人的重要性,培养乐于助人的品德。 安全意识:某些儿歌也可能包含一些简单的安全提示,例如注意交通安全、避免危险物品等,潜移默化地培养孩子的安全意识。 3. 艺术感知与创造力激发: 音乐审美:优美的旋律、和谐的配乐能够培养孩子对音乐的初步感知能力,激发他们对音乐的兴趣。 色彩与构图:动画中丰富的色彩搭配和构图设计,能够培养孩子们的色彩感和对美的初步认识。 想象力与创造力:生动有趣的故事情节和新颖的动画表现形式,能够极大地激发孩子们的想象力,鼓励他们发挥创造力,去构思新的故事和玩法。 (三) 双碟装的精心设计 本套产品采用双碟装的形式,为用户提供了更丰富的内容和更灵活的使用方式: 碟一:可能包含最核心的《拔萝卜》主题儿歌MTV,以及其他几首精选的经典益智儿歌MTV。这一碟的设计旨在提供一个完整、连贯的视听体验,适合孩子们集中观看和学习。 碟二:可能包含更多种类的儿歌MTV,涵盖不同主题(如动物、自然、生活、节日等),或者是一些互动游戏、音乐律动环节的教学视频。这一碟的设计更侧重于拓展性和趣味性,鼓励孩子们主动参与,进行多元化的学习。 这种双碟设计的好处在于: 内容丰富:满足孩子不同时期的兴趣和学习需求,提供更长时间的陪伴。 功能分明:便于家长和教育者根据孩子的具体情况,选择适合的碟片内容进行播放。 性价比高:一次购买,获得双倍的内容和价值。 易于管理:清晰的碟片划分,方便家庭收藏和管理。 三、 适用人群与使用场景 《幼儿园益智儿歌MTV拔萝卜 双碟装(VCD)》主要面向0-6岁的婴幼儿及其家长、幼儿园教师、早教机构的从业人员。 使用场景包括但不限于: 家庭亲子时光:家长可以与孩子一起观看,通过互动问答、模仿演唱等方式,增进亲子感情,共同学习。 幼儿园课堂教学:教师可以将MTV作为教学辅助工具,在音乐课、语言课、主题活动课等环节使用,活跃课堂气氛,提升教学效果。 早教机构的日常教学:作为引导式教学的载体,帮助孩子们在轻松愉快的氛围中进行各项能力的启蒙与发展。 孩子自主娱乐与学习:在家长指导下,孩子们也可以进行自主观看,培养他们的独立学习能力和自我管理能力。 睡前故事的另一种形式:舒缓的儿歌旋律和温馨的动画,也能成为帮助孩子放松身心、进入梦乡的良好引导。 四、 核心价值与社会意义 本套产品的核心价值在于,它不仅仅是一套娱乐产品,更是一套寓教于乐、循序渐进的早期教育解决方案。它以儿童喜闻乐见的方式,将教育理念和教学内容深度融合,有效解决了现代家庭和教育机构在儿童早期教育中面临的诸多挑战,例如: 提升学习兴趣:将枯燥的知识点转化为生动有趣的视听体验,有效激发孩子的学习兴趣。 促进全面发展:涵盖认知、语言、情感、社交、艺术等多个维度,促进孩子全面健康发展。 减轻家长焦虑:为家长提供科学有效的育儿工具,让他们能够更轻松、更自信地陪伴孩子成长。 奠定成功基石:通过早期良好的习惯养成和能力培养,为孩子未来的学习和人生奠定坚实的基础。 从社会意义上看,《幼儿园益智儿歌MTV拔萝卜 双碟装(VCD)》的推广和使用,有助于提高我国幼儿教育的整体水平,倡导科学、健康的育儿理念,为培养具有创新精神和实践能力的新一代儿童贡献力量。它承载着对下一代美好未来的期许,是“播撒智慧,点亮童年”的美好载体。 五、 总结 《幼儿园益智儿歌MTV拔萝卜 双碟装(VCD)》是一套集经典儿歌、生动MTV、深度益智于一体的优质儿童教育产品。它通过创新的视听体验,将知识、能力、品格培养巧妙地融入其中,致力于为0-6岁幼儿提供一个快乐、健康、富有启发性的成长环境。双碟装的设计更是提供了丰富的内容和便捷的使用方式,使其成为家庭和教育机构不可多得的育儿伴侣。我们相信,当孩子们沉浸在这套充满阳光和智慧的产品中时,他们的笑容将是最好的回报,他们的成长将是我们最大的骄傲。

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从收纳和收藏的角度来看,双碟装的设计提供了一种便利性,减少了碟片丢失的风险,也暗示了内容的丰富性——可能是一碟偏向生活习惯和认知启蒙,另一碟侧重于音乐节奏和肢体律动。我特别关注这种早期教育产品的“教育理念渗透度”。它是否仅仅是娱乐性的播放,还是潜移默化地传达了积极向上的价值观?比如,儿歌中使用的语言是否健康、简洁,避免了不符合幼儿认知水平的复杂句式或者负面词汇?在我看来,幼儿园的益智产品,其核心价值在于构建孩子对世界的初步积极认知框架。如果这个VCD只是简单地“播放”,而没有精心设计的“引导”,那么它就沦为了普通的视听娱乐品。我很想知道,在那个年代,制作者是如何平衡商业性(制作MTV的吸引力)和教育性(内容的选择和编排)这两个维度的,这无疑是一次有趣的时代回溯。

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说实话,我对于“益智”这个标签持保留态度,因为现在的“益智”概念太宽泛了。但我更看重的是儿歌本身的教育意义和旋律的抓耳程度。我曾经给我的侄女试播过一些老式的儿歌VCD,很多现在的孩子听了会觉得旋律过于简单或者节奏拖沓。因此,我对这套“拔萝卜”双碟装抱有极大的好奇心,它究竟是如何平衡经典儿歌的重复性与趣味性之间的矛盾的?如果它只是简单地把歌词做成了字幕配上简单的背景音乐,那我可能会觉得性价比不高。我更希望看到的是,制作方是如何通过MTV的形式,加入一些与儿歌主题相关的故事情节或角色扮演的元素,从而达到“益智”的效果。例如,在“拔萝卜”这首耳熟能详的歌里,是否加入了关于团队合作、力量汇集的教育点?一套VCD双碟的配置,意味着内容量应该相当可观,这至少保证了家长在不希望孩子过多接触电子屏幕时,有一个相对充实的备选方案。我希望它能成为一个能让孩子主动要求观看,而不是被动接受的“电子保姆”。

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最终,购买这种VCD产品,很大程度上是一种情怀与实用性的结合。现在的孩子沉浸在平板电脑和智能电视的海洋中,他们或许已经不习惯VCD这种略显“过时”的媒体格式。因此,如果这套碟片能够成功地将那些被时间检验过的、流传度极广的经典儿歌,用一种能让现代孩子接受的、有节奏感的影像呈现出来,那么它就完成了自己的使命。我期望它能提供一个“数字排毒”的间歇期,让孩子从高强度的互动游戏中抽离出来,进行一种更被动、更注重聆听和跟随的早期学习。另外,碟片封面上透露出的那种质朴和真诚,是我现在很多精心包装的儿童产品中所缺失的。我希望这份真诚能够透过屏幕传递给我的孩子,让他们在熟悉的旋律中,感受到一种跨越时代的亲切感和安全感,而不是被过度包装的、不切实际的完美世界所迷惑。

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作为一个对儿童心理学有略微了解的成年人,我关注的重点在于这些儿歌的“重复性使用价值”。我的经验告诉我,对于幼儿园阶段的孩子来说,安全感往往来自于对已知事物的高度重复。一套好的儿歌VCD,应该能够承受住孩子反复点播同一首歌曲几十遍上百遍的“折磨”。这套碟片在这方面表现如何,是决定它是否真正实用的关键。此外,音质绝对不能马虎。很多低成本的VCD制作,音效处理非常糟糕,人声和背景音乐混在一起,高音刺耳,低音浑浊,这对正在发育听觉系统的孩子来说是潜在的伤害。如果这套碟片的音效能够达到清晰、温暖、没有杂音的标准,那么即便画面略显粗糙,我也会认为它具备了合格的基础素质。当然,如果MTV中选择的演员或动画角色形象可爱、表情自然,能够给孩子带来情绪上的积极反馈,那就更好了,毕竟,视觉刺激在早期教育中仍然是不可或缺的桥梁。

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这套《幼儿园益智儿歌MTV拔萝卜 双碟装(VCD)》的评价,我得好好斟酌一下,毕竟我不是那种随便看看就下结论的人。首先,从VCD的包装和碟片质感来说,就已经透露出一种朴实无华的年代感,这对于现在动辄高清蓝光的孩子们来说,可能得稍微适应一下。不过,正是这种略显粗糙的质感,反而让人回忆起当年录像带和VCD刚兴起时,那种纯粹为了内容而存在的简单快乐。我注意到,碟面的设计非常直观,色彩鲜艳,一看就知道是面向学龄前儿童的。我特别留意了光盘的刻录质量,希望在播放过程中不会出现卡顿或者花屏的情况,毕竟孩子们的耐心是有限的,流畅的体验至关重要。如果内容真的如其名,那它必然是围绕着经典儿歌进行的音乐影像制作,这种形式对于培养幼儿的节奏感和模仿能力是极好的辅助工具。我期待的不仅仅是简单的歌曲播放,而是那些充满童趣的动画和真人表演的结合,能够真正抓住孩子们的注意力,让他们在欢笑中学会歌词和动作。整体来看,它给我的第一印象是:经典、实用,但可能在视觉效果上无法与现代制作比肩。

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