爱和自由

爱和自由 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:宁夏人民教育出版社
作者:孙瑞雪
出品人:
页数:218
译者:
出版时间:2000-8
价格:18.00元
装帧:平装
isbn号码:9787805964294
丛书系列:
图书标签:
  • 教育
  • 幼儿教育
  • 家庭教育
  • 育儿
  • 心理学
  • 小朋友
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  • 教育
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  • 心理
  • 童年
  • 自主
  • 幸福
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具体描述

本书以精神、智力、意识、潜意识以及教室常规等等,多方面阐述了新儿童教育法。全书内容丰富,观点新颖独特,具有一定的系统性、科学性、理论性、知识性及指导性。本书讲解深入浅出、通俗易懂,理论联系实际,不仅是教师的必备工具书,亦可供家长阅读、参考。

《星辰的低语》 在一个遥远而古老的国度,名为埃瑞亚的土地上,传说星辰并非沉默的冰冷天体,而是承载着古老灵魂的低语,指引着凡间命运的流转。这个国度,饱经风霜,却也孕育着无尽的奇迹。故事,就从这个名为“月影村”的边陲小镇开始。 月影村,顾名思义,坐落在一片被巨大月桂树环绕的平原之上。每当月圆之夜,银色的月光穿透层层叠叠的树叶,洒下斑驳的光影,村庄便如同被一层神秘的面纱笼罩,宁静而祥和。然而,这份宁静之下,却潜藏着不为人知的秘密。 我们的主角,是一个名叫艾莉亚的年轻女孩。艾莉亚并非月影村的土著,她是在一场突如其来的怪病中,被村里的老药师收留的孤儿。她拥有一双澄澈如星空的眼睛,和一颗对未知充满好奇的心。从小,艾莉亚就比村里的其他孩子更加敏感,她能听到风吹过树叶时发出的细微声响,仿佛那是久远的回响;她能感受到泥土下涌动的生命力,如同大地的呼吸。老药师告诉她,这或许是她身上某种特殊天赋的体现,只是究竟是什么,连他也不甚明了。 艾莉亚的生活平静而规律,白天,她帮助老药师采集草药,学习辨识那些拥有奇特功效的植物;夜晚,则在老药师的指导下,研读那些泛黄的古籍,了解药理和一些关于星辰的古老传说。她对星辰的知识尤为着迷,那些关于星座的形状,关于流星的轨迹,关于月亮周期对自然界万物的影响,都深深吸引着她。她常常在夜晚独自一人,躺在村外的草地上,仰望星空,试图从中解读出什么。 村庄里流传着一个关于“星语者”的古老传说。据说,在遥远的过去,曾有一群人,他们能够倾听星辰的低语,理解星辰的旨意,并以此来指引方向,预测未来。然而,随着时间的流逝,这个传说逐渐变成了人们口中的神话,再无人相信。但艾莉亚的心中,却隐隐觉得,这并非虚构。 一天,一场突如其来的灾难降临月影村。一股未知的黑暗力量侵袭了村庄,让那些原本充满生机的植物迅速枯萎,水源变得浑浊,就连村民们也染上了怪病,身体日益虚弱。老药师倾尽所有,也无法找到治愈的方法。绝望笼罩在村庄的上空。 在最危急的时刻,艾莉亚在一次冥想中,仿佛听到了来自遥远星辰的呼唤。那是一种古老而悠扬的旋律,带着一种难以言喻的慰藉和启示。她感觉到,那股黑暗力量的源头,并非来自凡间,而是与某种沉寂已久的古老邪恶有关。而解决之道,也并非依靠凡人的力量,而是需要找到传说中的“星辰之心”。 “星辰之心”,是传说中蕴藏着星辰全部力量的圣物,据说只有真正的“星语者”才能找到它,并借由它的力量来驱散黑暗。艾莉亚知道,她必须踏上寻找星辰之心的旅程,即使她从未离开过月影村,即使前方的道路充满未知和危险。 在老药师的帮助下,艾莉亚准备好了简陋的行囊,带着一份坚定的决心,踏上了旅程。她的第一个目的地,是位于埃瑞亚国度中心地带的“静谧之森”。传说中,那里藏匿着关于星辰之心的重要线索,但同时也栖息着一些古老而强大的守护者。 在静谧之森的入口,艾莉亚遇到了她的第一个伙伴——一个名为凯的年轻猎人。凯是一位沉默寡言但身手敏捷的年轻人,他拥有着与森林融为一体的本领,对森林中的一切了如指掌。他之所以出现在这里,是因为他的村庄也受到了黑暗力量的侵袭,他试图找到对抗黑暗的方法。在艾莉亚向他说明自己的来意后,凯被她身上散发出的某种坚定所打动,决定与她同行。 旅途中,艾莉亚的“星语者”天赋开始逐渐显现。她能够通过观察星辰的微小变化,来预知天气,辨别方向,甚至感知到潜在的危险。她还能从自然界的细微之处,解读出隐藏的信息。例如,她发现,那些被黑暗侵蚀的区域,植物的叶片会以一种奇异的角度凋零,仿佛在诉说着一种无声的哀伤。而她也能通过倾听风的呼唤,来辨别出通往某个方向的道路。 凯则凭借他丰富的野外生存经验和敏锐的观察力,保护艾莉亚免受野兽的袭击,并为他们寻找食物和水源。他起初对艾莉亚所谓的“星辰低语”半信半疑,但在一次又一次艾莉亚的准确预言和指示下,他开始逐渐相信,艾莉亚并非凡人。 他们穿越了险峻的山脉,趟过了湍急的河流,在星辰的指引下,他们终于抵达了静谧之森的深处。在这里,他们遭遇了第一个考验。森林的守护者,是一群被古老符文保护的精灵,它们拥有操纵自然元素的力量。精灵们并不轻易相信外来者,它们认为艾莉亚和凯的到来,可能会破坏森林的宁静。 艾莉亚并没有选择与精灵们对抗。她用真诚的态度,向精灵们讲述了月影村的困境,以及她寻找星辰之心的决心。她利用自己的天赋,解读了精灵们古老的歌谣,理解了它们对于平衡与和谐的渴望。最终,精灵们被艾莉亚的真诚和对自然的敬畏所打动,它们向艾莉亚展示了一个隐藏在古老石碑中的壁画。 壁画描绘了一个关于星辰之心的古老故事,并指出了星辰之心隐藏的地点——位于埃瑞亚国度最东端的“寂灭海”中的一座孤岛。壁画中还提到,要找到星辰之心,需要通过“月之试炼”,而试炼的关键,在于“倾听与回响”。 离开静谧之森后,艾莉亚和凯继续他们的旅程。他们路过繁华的城市,见识了形形色色的人们,也听到了许多关于黑暗力量肆虐的传闻。他们意识到,这场灾难并非只针对月影村,而是正在席卷整个埃瑞亚国度。 在前往寂灭海的途中,他们还遇到了另一位重要的同伴——一位名叫琳的古怪学者。琳是一位研究古籍和历史的学者,她对星辰的知识和古代文明有着深入的了解。琳之所以加入他们,是因为她从一些古老的文献中,发现了关于“星语者”和“星辰之心”的零星记载,她认为艾莉亚的出现,或许是解开这些谜团的关键。 琳的加入,为艾莉亚提供了宝贵的知识支持。她能够解读那些艾莉亚无法理解的古老文字,并从历史的缝隙中,为艾莉亚提供关于星辰之心的更多信息。她也从侧面印证了艾莉亚的“星语者”天赋并非空穴来风。 终于,他们抵达了寂灭海的边缘。寂灭海,顾名思义,是一片充满着诡异气氛的海域,海面上终年笼罩着一层薄雾,难以看清远方。而传说中的孤岛,则隐藏在这片迷雾之中。 在海边,他们遇到了另一位神秘的人物——一个被称为“潮汐之子”的老者。这位老者生活在海边,与大海有着特殊的联系,他能够感知大海的情绪,并理解海中的生物。老者告诉艾莉亚,要进入寂灭海,需要通过“月之试炼”。 “月之试炼”,是连接凡间与星辰之心的通道。试炼的内容,正如壁画所言,在于“倾听与回响”。艾莉亚需要静下心来,倾听大海的声音,倾听星辰的呼唤,并将自己内心的情感,化作一种纯粹的回响,才能打开通往孤岛的道路。 在老者的指引下,艾莉亚在满月之夜,站在寂灭海的岸边。她闭上眼睛,全身心地投入到对星辰和大海的感知中。她听到了海浪温柔的拍打声,听到了海风低语的旋律,更听到了来自遥远星辰深处的脉动。她将自己对家乡的思念,对村民的担忧,对拯救世界的渴望,都化作一种纯粹的情感,在心中激荡。 随着她情感的回响越来越强烈,寂灭海的迷雾开始缓缓散开,露出了隐藏在其中的一座孤岛。孤岛上,矗立着一座古老的祭坛,祭坛中央,正闪耀着柔和而强大的光芒,那是,星辰之心。 然而,当他们即将踏上孤岛时,一股强大的黑暗力量突然出现。那是一个浑身散发着邪恶气息的法师,他是黑暗力量的源头,也是一切灾难的制造者。他一直在暗中观察着艾莉亚,等待着她找到星辰之心,然后趁机夺取。 一场激烈的战斗爆发了。凯用他精湛的箭术牵制住法师的仆从,琳则利用她对古代符文的知识,为艾莉亚提供精神支持,并寻找法师的弱点。而艾莉亚,则将全部精力投入到与星辰之心的连接中。 她感觉到,星辰之心并非一件冰冷的圣物,而是承载着宇宙万物生生不息的力量。她需要将这份力量,引导出来,用以对抗眼前的黑暗。在最危急的关头,艾莉亚仿佛听到了无数星辰的声音,它们在共同为她歌唱,为她注入力量。 她伸出手,将自己的手放在闪耀的星辰之心上。一种温暖而强大的能量涌入她的身体。她感觉到,自己与星辰融为一体。她大声呼唤,将星辰之力引导而出,化作一道耀眼的光芒,直冲云霄。 光芒瞬间驱散了笼罩在寂灭海的迷雾,也击溃了法师的黑暗力量。法师在星辰之力的审判下,发出了痛苦的哀嚎,最终化为尘埃。 当一切平静下来后,艾莉亚感觉到自己的身体发生了巨大的变化。她不再只是一个普通的女孩,她成为了真正的“星语者”,能够与星辰进行更深层次的沟通。星辰之心也因为艾莉亚的引导,将一部分力量留在了她的体内,让她能够运用这份力量来守护埃瑞亚。 艾莉亚和她的伙伴们带着星辰之心的力量,回到了月影村。他们用星辰之力治愈了村民们的疾病,让枯萎的植物重新焕发生机。埃瑞亚国度,也因此重获新生。 故事的结尾,艾莉亚并没有选择回到平静的生活。她知道,作为一名“星语者”,她的使命才刚刚开始。她将与凯和琳一起,继续守护着这片土地,用星辰的低语,指引着埃瑞亚的未来,让爱与希望,如同星辰的光芒,永远闪耀。而那些曾经笼罩在黑暗中的角落,也将因为星辰的指引,重现光明。

作者简介

孙瑞雪,中国著名的幼儿教育家与心理学专家;“爱和自由、规则和平等”教育精神的发起者和倡导者;中国系统引进、实施国际蒙特梭利教育第一人;成功实践了科学教育法的本土化,取得了显著的教育效果;发展和延伸了蒙特梭利敏感期理论;其创作的社会科学专著《爱和自由》与科学教育专著《捕捉儿童敏感期》开创了中国幼儿园教育界的新纪元。

目录信息

儿童的精神胚胎
智力来自感觉
智力来自特别
智力来自自我
智力来自思维
智力来自抽象
智力的内容
谈智力
“爱”的问题
从爱走向独立(一)
从爱走向独立(二)
从理解到自由
从自由走向纪律
意识和潜意识
意识和知识
教室常规
怎样授课
顺从和意志
达到顺从的三个阶段
……
· · · · · · (收起)

读后感

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这本书是中国著名教育家、儿童心理学家孙瑞雪的一本经典之作,她是“爱和自由、规则与平等”教育精神、“完整的人和完整的成长”教育思想、“儿童敏感期”理论的创始人和倡导者,她的专著《爱和自由》《捕捉儿童敏感期》《完整的成长》是中国幼儿教育界的重量级作品,她多次做...  

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这本书是中国著名教育家、儿童心理学家孙瑞雪的一本经典之作,她是“爱和自由、规则与平等”教育精神、“完整的人和完整的成长”教育思想、“儿童敏感期”理论的创始人和倡导者,她的专著《爱和自由》《捕捉儿童敏感期》《完整的成长》是中国幼儿教育界的重量级作品,她多次做...  

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每次看《爱和自由》,我都激动得不行,里面分析小朋友的状况实在分析得太好了,比较记忆学习,比如神游,我自己现在就是这种情况,改不过来了,心又不甘,总是苦苦挣扎,总是察觉自己各种各样的心理隐疾而无法根除,希望我的孩子不要步我的后尘,滋长同样的痛苦。 不能责备我们...  

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本人的判断,供大家参考: 1、认为这本书很好的读者,都基本上没有接触过幼儿教育理论,或者没有思考过。第一次看,才被这本书所震撼。基实不是被孙孙瑞雪震撼,是被蒙氏的理论所震撼。 2、本书只是推砌了蒙氏的一堆理论,但对于蒙氏理论的真谛,我看,孙瑞雪在做这次演讲时...  

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时隔一年四个月,回头再看这本书,和当时当日已是两种截然不同的感受,截然不同的认识。 爱和自由,固然不错,但给人错觉,以为这便是蒙氏教育的精髓,以为这便是孩子教育的关键。然而,却不是。 所有的关键在于为孩子预备一个适合他发展的环境!!! 而孩...  

用户评价

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这本书的文字像一阵清风,轻轻拂过心头,带来一种久违的宁静。它没有宏大的叙事,也没有跌宕起伏的情节,只是用一种近乎絮语的方式,记录了生活中的点滴感悟。我尤其喜欢作者描绘那些微小事物时的细腻笔触,比如清晨第一缕阳光洒在书页上的光影,或是雨后泥土散发出的那种特有的湿润气息。这些场景在我的脑海中构建了一个宁静的避风港,让人在喧嚣的日常中找到片刻的喘息。读完之后,感觉心灵被彻底洗涤了一番,那些平日里堆积的焦虑和烦躁似乎都消散了,只留下一种纯粹的、对当下生活的美好感知。这种“慢下来”的阅读体验,对于长期处于快节奏生活中的我们来说,无疑是一种及时的提醒,教会我们如何重新连接自己与周遭的世界。它不是那种会让你一口气读完的“爆款”,而更像是一杯需要细细品味的茶,每一口都有不同的回甘,需要用心去体会。

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坦白说,这本书的叙事节奏非常缓慢,甚至有些地方显得有些散漫,这对于习惯了快节奏、强情节小说的读者来说,可能是一个不小的挑战。我最初阅读时,也曾因为情节的“不推进”而感到一丝不耐烦,甚至怀疑自己是否抓住了作者的重点。然而,随着深入,我开始理解,作者的目的或许根本不在于讲述一个“故事”,而在于营造一种氛围,一种特定的心境。它更像是一部散文合集,或者说是一系列关于“存在”的哲学沉思。作者的用词极其考究,每一个形容词的选择都带着一种近乎偏执的精确性,仿佛在用文字雕刻心里的画面。虽然阅读过程需要极大的耐心和专注力,但一旦沉浸其中,那种智力上的满足感是其他作品难以比拟的。它要求读者付出努力去解码,而最终的回报是思想的深度拓展。

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老实讲,这本书的结构非常松散,更像是作者的私人日记片段的随机排列,而非精心编排的文学作品。起初我非常不适应,翻开几页后又合上,总觉得抓不住重点。但当我尝试用一种“漫游者”的心态去对待它时,体验完全不同了。我不再试图去梳理一个清晰的脉络,而是允许自己的思绪跟随文字的跳跃而自由联想。这种阅读方式反而带来了一种惊喜——文字如同触发器,不断地激发我过去被遗忘的记忆碎片,将它们与书中的描述奇妙地连接起来。它像一个巨大的、不设防的对话空间,作者的独白成为了我个人回忆的引子。这使得阅读过程充满了个人色彩,每一次重读,都会因为我自身经历的变化而产生新的理解,这是一种非常动态和私密的阅读体验。

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这本书的语言风格,让我联想到了某位上世纪初的欧洲作家,那种带着淡淡的忧郁和对人性本质的深刻洞察。它探讨了许多宏大的主题,比如时间、记忆的不可靠性,以及个体在巨大社会结构下的疏离感。但它没有直接给出答案,而是将这些问题抛给了读者,引导我们进行自我诘问。我印象最深的是其中关于“选择的悖论”的那一章,作者通过一个看似无关紧要的生活片段,揭示了我们日常决定背后隐藏的巨大重量。这让我反思了自己过去许多重大的转折点,那些当时自认为轻松的选择,其实都蕴含着沉重的代价。这本书的厚重感不是来自篇幅,而是来自它所承载的思想密度,它像一个沉静的镜子,反射出我们自身内心深处的困惑与挣扎。

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对于追求娱乐性和即时满足感的读者来说,这本书可能是一个灾难。它的文字密度极高,常常需要反复阅读同一句话才能领会其中包含的多层含义。作者似乎对“简单直白”抱有一种天然的反感,所有的情感表达都被包裹在层层叠叠的比喻和复杂的句式之下。我发现自己不得不放慢语速,甚至在某些段落,我需要停下来,在笔记本上画出思维导图来梳理作者的逻辑链条。这是一种挑战,但也是一种训练,它强迫我调动起那些在日常生活中几乎休眠的深层理解能力。它成功地将阅读从一种被动的接受,变成了一种主动的、甚至有些艰苦的智力劳动。读完后,我没有感到轻松,反而有一种精神紧绷后的疲惫,但这种疲惫是充实的,因为它意味着我的思维被推向了新的边界。

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养育孩子是给他爱和自由,而不是绑住孩子,让他听家长的话。她是一独立的个体

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看完很震撼!先要懂爱,才会去爱。对任何人,对身边人都适用!

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相对小巫系列而言比较理论化

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可以列入幼儿师范教材了。

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养育孩子是给他爱和自由,而不是绑住孩子,让他听家长的话。她是一独立的个体

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