大学计算机基础上机指导与习题集/21世纪高校计算机系列规划教程 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:

作者:王 虹 崔洪芳

出品人:

页数:138

译者:

出版时间:2004-9

价格:16.00元

装帧:

isbn号码:9787113060060

丛书系列:

图书标签:

• 计算机基础
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• 编程入门

《数字信息时代：概念、应用与未来趋势》 在信息爆炸的今天，理解数字信息是如何产生、存储、处理、传输以及最终应用的，已成为跨越所有学科和行业的基本素养。本书旨在为读者构建一个清晰、全面的数字信息知识体系，从基础概念出发，深入探讨其在现实世界中的广泛应用，并展望其未来的发展方向。 第一部分：数字信息的基础 本部分将系统阐述数字信息的核心概念。我们将从信息编码的原理讲起，详细介绍二进制、文本编码（如ASCII、Unicode）以及图像、音频、视频等多媒体信息的数字化过程。读者将理解为什么计算机能够理解和处理海量信息，以及各种编码格式在不同场景下的优缺点。此外，还将探讨数据的存储介质，包括硬盘、固态硬盘、光盘以及新兴的云存储技术，介绍它们的工作原理、性能特点和发展趋势。数据传输的原理和技术也将得到深入解析，从早期的串行、并行通信到如今的TCP/IP协议栈，以及无线通信技术（Wi-Fi、蓝牙、蜂窝网络）的演进，帮助读者理解信息是如何跨越时空界限的。 第二部分：数字信息的应用领域 数字信息的力量体现在其无处不在的应用。本部分将聚焦于数字信息在关键领域的实际应用。 信息管理与检索： 探讨数据库技术，包括关系型数据库和非关系型数据库的原理与应用，以及信息检索系统（如搜索引擎）的设计理念，让读者了解如何高效地组织、管理和查找海量数据。 科学计算与数据分析： 介绍数值计算、统计分析和数据挖掘的基本方法，展示数字信息如何被用于解决复杂的科学问题，发现隐藏在数据中的规律，并支持决策制定。 通信与社交网络： 深入剖析现代通信系统，如电子邮件、即时通讯、VoIP（网络电话）等，以及社交媒体平台的设计与运行机制，揭示数字信息如何改变人与人之间的互动方式。 多媒体技术与数字内容创作： 讲解数字图像处理、音频合成、视频编码与解码等技术，以及数字内容创作工具（如图形设计软件、视频编辑软件）的使用，让读者领略数字媒体的魅力。 人工智能与机器学习： 探索数字信息在人工智能领域的关键作用，介绍机器学习算法如何从海量数据中学习，实现智能识别、预测和决策。 物联网（IoT）与智慧城市： 阐述物联网设备如何通过传感器收集和传输数字信息，以及这些信息如何被整合和分析，用于构建更智能、更高效的城市系统。 金融科技与电子商务： 分析数字信息在支付、交易、风险评估以及在线购物等金融和商业活动中的重要性。 第三部分：数字信息的未来展望 数字信息技术正以惊人的速度发展，本书的最后一章将带领读者一同展望未来。 大数据时代的挑战与机遇： 探讨“大数据”的概念，分析其带来的数据量、多样性和处理速度的挑战，以及从中发掘商业价值、科学洞察和技术创新的巨大机遇。 云计算的演进与边缘计算： 深入理解云计算的下一阶段发展，以及边缘计算在处理实时数据和降低延迟方面的独特优势。 区块链技术的潜力： 介绍区块链技术的核心原理，并探讨其在数据安全、去中心化信任和智能合约等领域的潜在应用。 虚拟现实（VR）与增强现实（AR）的融合： 展望VR/AR技术如何通过数字信息创造沉浸式体验，改变娱乐、教育、设计等行业的未来。 信息安全与隐私保护： 随着数字信息的日益重要，信息安全和个人隐私保护成为焦点。本章将讨论当前的威胁、防御策略以及未来的发展方向。 数字鸿沟与社会责任： 探讨数字信息技术发展过程中可能出现的数字鸿沟问题，以及如何通过教育和政策促进数字包容，并强调技术发展所带来的社会责任。 本书力求以通俗易懂的语言，结合丰富的实例，引导读者理解数字信息的核心价值和深远影响。无论您是学生、从业者，还是对数字世界充满好奇的普通读者，都能从中获得宝贵的知识和启发，更好地适应和塑造这个日新月异的数字信息时代。

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习题部分的难度设置极不均衡，简直像是在玩过山车。前几章的基础练习还算中规中矩，基本能对应上课本的知识点，但当你进入到中后段的项目实践或者综合应用题时，难度突然拔高了好几个档次，超出了“基础”指导书应有的范畴。有些题目描述得极其晦涩，甚至可能存在歧义，让人无从下手。更让人抓狂的是，对于那些难题，书后提供的答案往往是最终结果，缺乏详尽的解题步骤和思路剖析。这使得学生在卡住的时候，除了死记硬背答案之外，无法真正理解错误在哪里，也无法学习到解决复杂问题的通用方法论。这本习题集更像是一个“测验工具”，而不是一个“学习辅助工具”。

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这本教材的语言风格和学术腔调过于陈旧和僵硬，读起来非常枯燥乏味。很多专业术语的解释缺乏生动性和贴近实际的例子，读起来感觉像是在背诵冷冰冰的定义，很难将抽象的理论与现实中的应用场景联系起来。举个例子，讲解文件I/O操作时，书中用了大量的底层系统调用名称，但却没有配上一个生动的文本处理或数据备份的小案例来展示这些操作的实际意义和便利性。这种“教条式”的教学方式极大地削弱了读者的主动探索欲。优秀的教材应该能够像一位耐心的导师一样，循循善诱，用清晰易懂的语言将复杂的概念“翻译”给初学者，但这本教材在这方面做得非常不到位，让人昏昏欲睡。

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书中对基础概念的阐述深度远远不够，感觉像是从一本更厚重的教材里硬生生地截取了几个章节拼凑而成。比如，讲到数据结构的章节，对于链表和树的底层原理描述得过于跳跃，很多关键性的指针操作和内存分配的细节一带而过，没有给出足够的图示来辅助理解。我不得不去网上搜索大量的补充材料，甚至购买了另一本更专业的书籍来填补这些知识空白。对于“基础”系列教材而言，首要任务是把“地基”打牢，但这本书的地基似乎只是铺了一层薄薄的沙子。遇到稍微复杂一点的算法分析时，推导过程常常是缺失的，直接给出结论，这对于培养学生的逻辑思维和解决问题的能力是极其不利的。希望未来的版本能增加更细致的理论推导和案例分析。

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这本教材的排版和设计简直是灾难。封面设计得像上世纪八十年代的教科书，灰蒙蒙的背景配上那种老气的字体，让人一看就没有学习的欲望。更糟糕的是内页的印刷质量，油墨似乎有点晕染，尤其是那些代码示例部分，有些字符看着模糊不清，对于需要精确输入代码的初学者来说，简直是折磨。更别提那些图示了，很多流程图和结构图画得非常粗糙，线条生硬，连基本的逻辑关系都表达得模棱两可，我不得不反复对照着书本后面的参考答案才能勉强理解它想表达的意思。清晰、现代化的界面设计对激发学习兴趣至关重要，这本书在这方面完全不及格，让人感觉出版方根本没有用心去考虑读者的实际阅读体验。如果能把视觉元素优化一下，哪怕是采用更现代的配色方案和更清晰的插图，都会让学习过程变得更愉悦一些。

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关于章节的组织和逻辑流线上，这本书也暴露出了明显的短板。很多相关的知识点被割裂开来，需要在不同的章节之间来回翻阅才能建立完整的认识。例如，在介绍完面向对象编程的基本概念后，相关的继承和多态的实验练习却被安排在了好几个章节之后，中间插入了大量不那么相关的底层内存管理内容。这种知识点的跳跃性使得读者的学习曲线非常不平滑，需要花费大量的精力去自己梳理各个模块之间的内在联系。教材的结构设计应当遵循由浅入深、由点到面的逻辑顺序，帮助学习者构建一个清晰的知识框架。这本书的结构安排似乎更偏向于将所有内容“塞”进去，而不是精心“组织”起来，这对建立系统化的计算机科学认知构成了障碍。

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