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出版者:科学出版社

作者:吕虹 单靖华

出品人:

页数:0

译者:

出版时间:2000-02-01

价格:47.0

装帧:平装

isbn号码:9787030082060

丛书系列:

图书标签:

• 大学英语
• 英语辅导
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• 英语阅读
• 英语写作

《大学英语辅读教程》旨在为广大英语学习者提供一个系统、全面的辅助学习平台，以期在巩固课堂所学知识的基础上，进一步提升英语的听、说、读、写、译等各项技能。本教程内容丰富，结构清晰，注重理论与实践的结合，旨在帮助学习者构建坚实的英语基础，并培养独立运用英语解决问题的能力。 核心内容与特色 本教程的编写理念在于“循序渐进，全面提升”。因此，我们精心设计了以下几个主要部分，每一个部分都紧密围绕提升大学生的英语综合能力展开： 词汇与语法精讲精练： 英语学习的基石在于词汇的积累和语法的掌握。本教程精选大学英语学习中最核心、最常用的词汇，并提供多角度的释义、例句和辨析，帮助学习者深入理解词义的细微差别。在语法部分，我们对大学英语学习中常见的语法现象进行系统梳理和深入剖析，不仅解释“是什么”，更强调“为什么”以及“如何运用”。通过大量的针对性练习，让学习者在实际运用中巩固所学，有效避免语法错误。 阅读理解能力强化： 阅读是理解信息、获取知识的重要途径。本教程精选了题材广泛、体裁多样的阅读材料，涵盖科技、文化、社会、经济等多个领域，力求贴近当代大学生的学习和生活。每篇阅读材料都配有详细的导读，引导学习者把握文章的主题、结构和关键信息。文章后附带多种题型的练习，如细节题、推理题、主旨题、词义猜测题等，旨在训练学习者快速准确地捕捉信息、理解深层含义的能力。我们还特别注重训练学习者的略读、扫读等阅读技巧，提高阅读效率。 听力理解与口语表达训练： 听力是理解的基础，口语是交流的桥梁。本教程提供了丰富的听力材料，包括新闻、讲座、对话、访谈等，语速和难度适中，符合大学英语学习的实际需求。听力练习不仅包括对听力内容的理解，还设置了听后复述、信息填空、听写等多种形式，全面提升学习者的听力辨音、理解和记忆能力。在口语训练方面，我们提供了大量的口语话题和表达范式，鼓励学习者积极参与课堂讨论、小组交流，并为学习者提供模拟面试、情景对话等练习机会，帮助他们克服开口障碍，自信流利地表达自己的观点。 写作技巧指导与范文解析： 写作是检验学习成果的重要方式，也是表达思想、传递信息的重要工具。本教程系统讲解了大学英语写作的常见体裁，如议论文、说明文、记叙文等，并详细介绍了各类体裁的写作结构、段落组织、句子衔接等写作技巧。我们精选了大量高质量的范文，通过对范文的深入解析，让学习者学习其遣词造句、逻辑构思、篇章布局等方面的优点。同时，教程也提供了一系列写作练习，引导学习者模仿、实践，逐步提升写作的连贯性、准确性和丰富性。 翻译实践与文化视野拓展： 翻译是跨文化交流的桥梁。本教程在词汇、语法、阅读等部分的基础上，增加了翻译练习，涵盖了单句翻译、段落翻译等，训练学习者将中文信息准确、流畅地转换成英文，反之亦然。我们注重培养学习者对中英文语言差异的敏感性，以及对目标语言文化背景的理解。通过翻译练习，不仅能巩固语言知识，更能加深对不同文化的认识，拓展学习者的文化视野。 学习方法建议 为了最大化本教程的学习效果，我们建议学习者采取以下方法： 1. 课前预习： 在正式学习每一单元前，先浏览本单元的词汇、语法和阅读材料，对内容有一个初步的了解。 2. 课堂辅助： 将本教程作为课堂学习的有力补充，对照课堂内容，巩固所学，查找疑难。 3. 反复练习： 认真完成教程中的各项练习，特别是听力、阅读和写作部分，反复揣摩，直至熟练掌握。 4. 主动输出： 积极尝试用英语进行听、说、读、写，不要害怕犯错，从错误中学习和进步。 5. 拓展阅读： 鼓励学习者在完成本教程的基础上，继续拓展阅读范围，接触更多不同类型的英文材料，保持学习的持续性和主动性。 6. 利用资源： 充分利用教程提供的音频、例句等资源，结合自身学习特点，灵活运用。 结语 《大学英语辅读教程》是陪伴您大学英语学习道路上的忠实伙伴。我们相信，通过系统、扎实的学习和持之以恒的努力，您一定能够克服学习中的困难，全面提升英语综合运用能力，为未来的学习和发展奠定坚实的基础。

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我个人对语言学习的理解是，它更像是一种技能的培养，而非单纯的知识积累，而这本教程在培养“使用”能力方面做得尤为出色。我过去学英语的习惯就是把语法规则背得滚瓜烂熟，结果遇到真实语境就大脑短路。这本书的编排思路很巧妙，它把各个模块有机地串联起来，形成了一个完整的学习闭环。比如说，一个单元可能围绕一个主题展开，先是相关的背景知识介绍，接着是词汇和语法点融入到阅读材料中，最后通过写作和口语练习来巩固。这种“学用结合”的方式极大地提升了我的学习效率。特别是它的写作指导部分，它没有提供那种僵硬的模板，而是教我们如何构建清晰的逻辑链和如何使用更精准、更地道的表达。我尝试着用它教的方法来写几篇小论文，收到的反馈比以往任何时候都要好。它真正教会了我如何用英语进行有效沟通，而不是仅仅停留在“看得懂”的层面。这本书对于那些希望真正提高英语应用能力的学生来说，绝对是不可多得的好帮手。

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对于我们这种基础不是特别扎实，又面临巨大升学压力的学生来说，选择一本能“兜底”的教材至关重要。我之前总是在“补课”和“超前学习”之间摇摆不定，结果两头都没做好。这本教程给我的感觉是，它非常精准地把握了大学英语教学的“黄金中线”。它既没有忽视基础知识的巩固，例如对时态、语态的细致梳理，也没有放任我们脱离大学要求的深度。我发现它在难度递进上的处理非常自然流畅，单元之间的衔接几乎是无缝的，你不会突然感觉被一个知识点卡住，反而会有一种“原来如此”的豁然开朗感。特别是那些针对性很强的语法辨析，很多是我过去老师讲了也理解不透的“老大难”问题，但在这本书里，通过对比和举例，一下子就清晰了。如果非要说有什么美中不足，可能就是随书附带的音频文件需要额外下载，但考虑到内容的丰富程度，这点小小的麻烦也完全可以忽略不计了。

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这本《辅读教程·大学英语教程》简直是我的救星！我刚上大一那会儿，对大学英语的要求简直摸不着头脑，感觉单词背了又忘，语法规则更是乱成一锅粥。每次上课都像在听天书，阅读理解更是能把我绕晕。我试过很多市面上的辅导资料，但总觉得它们要么过于深奥，要么就是泛泛而谈，抓不住重点。直到我碰到了这本教材，我的学习状态才算真正有了起色。它不是那种填鸭式的死记硬背，而是非常注重引导性。比如，在讲解复杂句式时，它会把长难句拆解成一个个小的逻辑单元，用非常直观的图示或者表格来呈现结构，让我一下子就能明白主干和从句的关系。而且，它对词汇的讲解也很有趣，不仅仅是给出中文意思，还会附带大量的搭配和实际应用场景，这比单纯背单词书有效多了。听力部分也是我特别要提的，它提供的材料非常贴近真实的大学学习和生活场景，而不是那种生硬的“ABC对话”，让我感觉自己真的在进行一场实战演练。现在我对自己的英语水平有信心多了，感觉每节课都能跟上节奏，甚至还能偶尔在课堂讨论中插上几句自己的见解。

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这本书在我英语学习生涯中扮演了一个“导游”的角色，它没有替我走完所有的路，但它为我清晰地指明了方向和路径。我的学习方式过去非常被动，总是等着老师提问我才开始思考。但有了这本辅导材料，我开始主动去探索和挖掘知识点背后的逻辑。它提供的不仅仅是答案，更是一种思考的方法论。比如，在处理阅读材料时，它会提示我们关注作者的语气和潜在的暗示，而不是只关注字面意思。这种提升阅读理解层次的要求，对于我们未来要面对的学术阅读是至关重要的。而且，这本书的篇幅适中，不会让人产生畏惧感，每一次翻开它，都能感觉到自己是在稳步向前。我给它的最高评价是，它真正实现了“授人以渔”，让我从一个被动接受知识的学习者，转变成了一个可以自我驱动、独立解决问题的学习者。它对我来说，已经超越了一本普通的教程，更像是一个陪伴我度过大学英语学习瓶颈期的良师益友。

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坦白说，刚开始拿到这本《辅读教程·大学英语教程》时，我还有点担心它会不会太“学院派”，内容会不会枯燥乏味。毕竟大学里的教材，有时候为了追求学术严谨性，难免会牺牲一些趣味性。但这本书完全打破了我的刻板印象。它的排版设计非常现代，图文并茂，即使是那些相对抽象的语法概念，也被设计得赏心悦目。我尤其喜欢它在文化拓展部分的内容，它穿插了一些关于英美文化、风俗习惯的介绍，这让我在学习语言的同时，也对使用这门语言的群体有了更深的理解。语言学习不应该只停留在文字层面，文化背景的融入能让学习变得立体起来。更重要的是，书中附带的练习题设计得非常巧妙，它们不是那种机械重复的填空或选择，而是更注重批判性思维的培养，比如要求我们对阅读材料中的观点进行分析和反驳。这对我备考一些国际性的考试也很有帮助，因为它训练了我快速提取信息和组织论点的能力。

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