具体描述
本书是立足中国国情研究外语教学法的成果。外语立体化教学法在国内外都属首创。全书分为上、中、下三篇：上篇用问答式阐述外语立体化教学法的原理；中篇介绍运用这个原理构成并经实验验证了的教学模式；下篇是印证外语立体化教学法之规律性和适用面的多篇专论。
本书适于外语教学法研究工作者、外语教研员和中、高级外语教师参考，也可用作本学科硕士生、本科生的教材。
作者简介
目录信息
总序
自序
序
上篇 外语立体化教学法的原理――论证性谈话实录
一、怎样理解外语教学法
1?蓖庥锝萄Хǖ哪诤?
2?蓖庥锝萄Хǖ男帐?
3?蓖庥锝萄Хǖ拿爬?
二、什么是外语立体化教学法
1?蓖庥锪⑻寤?教学法的结构
2?蓖庥锪⑻寤?教学法不是综合法、混合法、折衷法
3?蓖庥锪⑻寤?教学法的方法论原则
三、外语立体化教学法的基本观点
1?蓖庥锸茄У玫模?习得只起辅助作用
· · · · · · (收起)
自序
序
上篇 外语立体化教学法的原理――论证性谈话实录
一、怎样理解外语教学法
1?蓖庥锝萄Хǖ哪诤?
2?蓖庥锝萄Хǖ男帐?
3?蓖庥锝萄Хǖ拿爬?
二、什么是外语立体化教学法
1?蓖庥锪⑻寤?教学法的结构
2?蓖庥锪⑻寤?教学法不是综合法、混合法、折衷法
3?蓖庥锪⑻寤?教学法的方法论原则
三、外语立体化教学法的基本观点
1?蓖庥锸茄У玫模?习得只起辅助作用
· · · · · · (收起)
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