圖書標籤: 行動學習  學習  教育  成長  學習力革命  思維  快速學習  太長。   

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這本書是國內最早介紹行動學習的書，也是我真正瞭解行動學習的導讀讀物，這本書比較關注多問題式的行動學習，也就是個人版而不是企業版，但是作為中國關於行動學習的始祖級讀物是當之無愧的，如果不是13年年底又齣瞭兩本經典書籍，這本書依然是國內唯一真正在技術層麵介紹行動學習的讀物，想學習行動學習的朋友不妨下點功夫研究一下。

這本書是國內最早介紹行動學習的書，也是我真正瞭解行動學習的導讀讀物，這本書比較關注多問題式的行動學習，也就是個人版而不是企業版，但是作為中國關於行動學習的始祖級讀物是當之無愧的，如果不是13年年底又齣瞭兩本經典書籍，這本書依然是國內唯一真正在技術層麵介紹行動學習的讀物，想學習行動學習的朋友不妨下點功夫研究一下。

書是5星，翻譯是0星。

1、小組創造周期：培養感情、調動情緒、創造性、放鬆； 2、移情就是從他人的角度理解世界、感受，並就此溝通； 3、行動學習流派： 一、創始人列文的科學流派：理解問題提齣的係統；以科學方法為基礎調查、假設、實驗、審查和總結；最後將自己的觀點在現實生活中檢驗； 二、庫博的經驗學派：行動、反思、理論和實踐； 三、批判性反思；

1、小組創造周期：培養感情、調動情緒、創造性、放鬆； 2、移情就是從他人的角度理解世界、感受，並就此溝通； 3、行動學習流派： 一、創始人列文的科學流派：理解問題提齣的係統；以科學方法為基礎調查、假設、實驗、審查和總結；最後將自己的觀點在現實生活中檢驗； 二、庫博的經驗學派：行動、反思、理論和實踐； 三、批判性反思；