适用:本科生 研究生<BR>
适用专业:通用<BR>
项目:十五国家级规划
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我对这套教材的记忆是,它带着一种强烈的时代烙印,这种烙印在学习材料的选择上体现得淋漓尽致。很多课文的内容和所用的词汇,都带有明显的时代局限性,仿佛时间定格在了它出版的那一年。例如,某些科技词汇或者社会现象的描述,在今天的法国社会中已经有了很大的变化,学习这些“过时”的表达,反而可能在实际交流中造成误解,或者让人听起来像个“老古董”。我的建议是,如果有人想通过这套书来了解当代法国的真实面貌和日常用语,可能会大失所望。它更像是一份历史文献,记录了特定时期法语教学的面貌。如果你是语言学研究者,也许可以从中挖掘一些学术价值,但对于追求“与时俱进”的普通学习者来说,这套书的信息更新速度完全跟不上语言发展的步伐。这种信息滞后性,是其最大的硬伤之一。
评分让我谈谈我对这套教材整体学习体验的感受吧,它给我的感觉就是“重负前行”。每学完一个单元,我都需要花费额外的精力去补充大量辅助材料,否则,仅仅依靠书本本身提供的练习和解释,我感觉自己对知识点的掌握是零碎且不连贯的。比如,对于动词变位和性数配合的讲解,它通常是先给出规则,然后给几个孤立的例句,缺乏将这些规则融入到连续对话或情景剧中的设计。这导致我在尝试实际运用时,会卡壳,需要不断地翻阅词典和语法书来确认细节。这种“断裂感”在学习中是非常打击信心的。我更喜欢那种能将语法点自然地“编织”进故事情节里的教材,让知识点在不知不觉中被吸收。这套书,很遗憾,更像是把所有知识点像零件一样堆砌起来,需要学习者自己去组装,这种学习模式对非科班出身的人来说,负担实在太重了。
评分这本教材的编排实在有些让人摸不着头脑,尤其是对于初次接触法语学习的读者来说,简直像是在迷宫里探险。我记得当初买它,是听朋友说这套是老牌的经典,能打下扎实的基础。然而,实际使用下来,感觉基础没打多牢,反而被各种复杂的语法点和生硬的例句绕晕了头。练习册的设计也显得有些脱节,讲解的知识点和随后的练习之间,总觉得隔着一层厚厚的雾,需要自己费大力气去连接。特别是那些听力材料,磁带(是的,是磁带!)的音质就不提了,内容上更是时不时冒出一些在日常生活中几乎听不到的陈词滥调,感觉像是从上个世纪的法国电影里直接剪辑下来的片段。我花了大量时间去适应它的节奏,但效果总是不尽如人意,学完一单元,合上书本,脑子里剩下的清晰概念并不多,更多的是一种“我好像学了一点点”的模糊感。对于追求效率和实用性的现代学习者而言,这本书的节奏慢得让人焦灼,需要极大的耐心和毅力才能坚持下来。
评分作为一名需要快速提升口语和听力的职场人士,我购买这套材料是带着极高的期望的,希望它能帮我跨越从初级到中级的鸿沟。结果发现,这本书的侧重点似乎完全不在“应用”上。听力部分的问题尤其突出,如前所述,那两盒磁带里的内容,很多场景设定在大学校园或学术会议中,实用性极低。我更需要的是在咖啡馆点餐、与人交流问路、进行日常商务沟通的材料。此外,教材中对发音规则的强调,虽然在理论上是正确的,但在实际练习中,缺乏针对性的、由浅入深的发音纠正指导。学习者很难自我监测和调整自己的发音偏差。相比之下,其他一些教材会提供在线资源或者更清晰的发音示范,而这套书的附属材料(如果算磁带之外还有什么的话)显得极其匮乏,使得学习的迭代和反馈机制非常弱。我感觉我像是一个人埋头苦读,却不知道自己的进步方向是否正确。
评分说实话,当我打开这套教材时,我期待的是一种充满活力和文化气息的学习体验,毕竟法语是如此浪漫的语言。然而,这本《新大学法语2》带给我的,更多的是一种严谨到近乎刻板的学术氛围。它的语法讲解部分,虽然详尽无遗,但如同干巴巴的教科书,缺乏趣味性的引导。阅读材料的选择,常常让我感到枯燥,那些关于法国社会结构或者历史事件的论述,对于一个刚入门或处于进阶初期的学习者来说,理解难度过高,晦涩难懂,很难激发持续学习的动力。更别提它的排版了,密密麻麻的文字,加上有些老旧的字体选择,使得长时间阅读后眼睛非常疲劳。我不得不承认,我更倾向于那些配有大量图片、图表,或者至少在视觉上更吸引人的现代教材。这套书更像是为准备严肃的法语等级考试而准备的工具书,而不是一本能够点燃学习热情的“伙伴”。它的价值或许在于其内容的深度,但这种深度是以牺牲学习的愉悦感为代价的。
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