這套《高等學校語言文學名著導讀係列教材》（共10種）正是為瞭滿足這場新的教學改革需要編寫的。試圖為中文專業的大學生（包括社會青年）提供一套內容廣泛、體係完整、選擇精良、組閤科學的語言文學經典著讀本，並對這些著作的閱讀理解提供一必要的引導。與一般的鑒賞性、導讀性選本不同的是，我們的主旨是為學生提供原汁原味的原典精選。因而，我們的功夫主要在於“選”。力圖盡我們所能選齣真正能夠反映學科輪廓、代錶學科精粹的精品來。至於“導讀”主要是提供一些背景知識和有助於閱讀理解的相關材料，提齣一些引導性的意見，盡量多給一些啓發，少給一點成說。其目的是把空間留給學生，讓學生自己研讀，自己咀嚼，自己品味，自己感悟，從而獲得能力的鍛煉、知識的積纍、感情的熏陶和思想的華升。因此，本叢書的編寫原則是：突齣原著，扼要導讀，體現特色，適宜教學。
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